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1、七年級(jí)生物孟煜 復(fù) 習(xí) 1、對(duì)照顯微鏡圖片,從上到下、從前到后說(shuō)出顯微鏡各個(gè)部件名稱 2、顯微鏡使用方法步驟初中生物學(xué)會(huì)操作顯微鏡是學(xué)會(huì)操作顯微鏡是為了使用它看到微為了使用它看到微觀的生命世界,可觀的生命世界,可是把一個(gè)洋蔥或者是把一個(gè)洋蔥或者黃瓜直接放到顯微黃瓜直接放到顯微鏡下,能看到內(nèi)部鏡下,能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?如何能觀結(jié)構(gòu)嗎?如何能觀察到植物細(xì)胞呢?察到植物細(xì)胞呢?觀察到的植物細(xì)胞觀察到的植物細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu)呢?有哪些結(jié)構(gòu)呢? 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、玻片標(biāo)本有哪些類型? 2、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片是如何制作? 3、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的?重點(diǎn)難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法和技能。2、培養(yǎng)學(xué)生的
2、觀察能力,通過(guò)實(shí)驗(yàn)闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3、初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞的基本技能.初中生物閱讀教材p42然后回答問(wèn)題:1、要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?2、玻片標(biāo)本的類型有哪些?如何區(qū)分?講授新課初中生物要看得清楚被觀察的物體要看得清楚被觀察的物體, ,應(yīng)該應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的要讓被觀察的材料具備什么樣的條件條件? ?薄而透明薄而透明初中生物玻片標(biāo)本玻片標(biāo)本切片切片涂片涂片裝片裝片用從生物體上切取的薄片制成用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料
3、制成(非常微小的生物可直接做成裝片非常微小的生物可直接做成裝片) 玻片標(biāo)本類型玻片標(biāo)本類型初中生物目的要求目的要求: :一、制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片一、制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片, ,學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝 片的基本方法片的基本方法. .二、認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)二、認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu). .三、練習(xí)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖三、練習(xí)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖. .實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): :制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞初中生物實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料 :清水清水鑷子鑷子洋蔥黃瓜材料用具蓋玻片蓋玻片滴管滴管載玻片載玻片初中生物制作臨時(shí)裝片方制作臨時(shí)裝片方法步驟法步驟1 1、用紗布將載玻片和蓋玻片、用紗布將
4、載玻片和蓋玻片擦擦干凈。干凈。2 2 將載玻片放在試驗(yàn)臺(tái),將載玻片放在試驗(yàn)臺(tái), 用滴管在載玻片的中央用滴管在載玻片的中央滴滴一滴一滴清清 水水。3 3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕撕取取一小塊透明薄膜一小塊透明薄膜內(nèi)表內(nèi)表 皮皮。把撕下的內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它載玻片上的水滴中,用鑷子把它展展平平。 4、用、用鑷子鑷子夾起蓋玻片,使它的夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸一邊先接觸載玻片上的水滴,載玻片上的水滴,然后然后緩緩緩緩地放下,地放下,蓋蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)玻片下面出現(xiàn)氣泡氣泡而影響
5、觀察。而影響觀察。 初中生物制作臨時(shí)裝片方制作臨時(shí)裝片方法步驟法步驟5 5 把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)染染色。色。6 6、用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)、用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部 初中生物實(shí)驗(yàn)步驟分哪幾步?實(shí)驗(yàn)步驟分哪幾步?關(guān)鍵字:關(guān)鍵字: 擦擦 滴滴取取 展展 蓋蓋 染染 吸吸初中生物制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程演示實(shí)驗(yàn)制作臨時(shí)裝片初中生物顯微鏡視野中的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞顯微鏡視野中的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞繪圖 依照低倍鏡觀察到的物像選其中一個(gè)細(xì)胞畫(huà)出觀察到的各部分結(jié)構(gòu)周圍的細(xì)胞只勾出輪廓初中
6、生物幾種植物細(xì)胞在顯微鏡下的視圖幾種植物細(xì)胞在顯微鏡下的視圖無(wú)葉綠體無(wú)葉綠體可見(jiàn)葉綠體可見(jiàn)葉綠體可見(jiàn)葉綠體可見(jiàn)葉綠體洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞細(xì)胞黃瓜表層果肉黃瓜表層果肉細(xì)胞細(xì)胞黑藻葉片黑藻葉片細(xì)胞細(xì)胞初中生物1 1、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞有哪些、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞有哪些相同的結(jié)構(gòu)?相同的結(jié)構(gòu)?2 2使用碘液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞目的是什么?使用碘液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞目的是什么?1 1細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡線粒體細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡線粒體2 2染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。保護(hù)保護(hù) 和支持和支持保
7、護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)行光合作用進(jìn)行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液內(nèi)含細(xì)胞液新陳代謝的場(chǎng)所新陳代謝的場(chǎng)所植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜葉綠體葉綠體細(xì)胞核細(xì)胞核液泡液泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)線粒體線粒體呼吸作用的場(chǎng)所初中生物這節(jié)課你學(xué)到了什么?收獲初中生物觀察植物細(xì)胞觀察植物細(xì)胞玻片類型玻片類型切片切片涂片涂片裝片裝片臨時(shí)裝片的制作:臨時(shí)裝片的制作:擦擦 滴滴 取取 展展 蓋蓋 染染 吸吸植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)葉綠體葉綠體有液泡有液泡細(xì)胞核細(xì)胞核線粒體線粒體初中生物1 1、為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或
8、少產(chǎn)生氣泡,蓋、為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該(蓋玻片時(shí)應(yīng)該( )A.A.把蓋玻片平放在載玻片上把蓋玻片平放在載玻片上B.B.事先多滴幾滴清水事先多滴幾滴清水C.C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓D.D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地平放讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地平放D D鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)初中生物A AB B2 2、植物細(xì)胞中,具有支持和保護(hù)細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是、植物細(xì)胞中,具有支持和保護(hù)細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是( )A.A.細(xì)胞壁細(xì)胞壁 B.B.細(xì)胞膜細(xì)胞膜 C.C.細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) D.D.細(xì)胞核細(xì)胞核3 3、用
9、顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞,、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片的表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞, 在視野中,前者(在視野中,前者( )A.A.排列緊密、卵圓形排列緊密、卵圓形B.B.排列緊密、長(zhǎng)方形排列緊密、長(zhǎng)方形C.C.排列疏松、卵圓形排列疏松、卵圓形D.D.排列疏松、長(zhǎng)方形排列疏松、長(zhǎng)方形初中生物4 4、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是(、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是( )A.A.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B.B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D.D.細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、
10、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)5 5、在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如果在視野中看到中央、在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如果在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是(發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是( )A.A.污物污物 B.B.氣泡氣泡 C.C.細(xì)胞細(xì)胞 D.D.墨水墨水B BB B初中生物6 6、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),最容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),最容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(是( )A.A.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B.B.細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)C.C.細(xì)胞壁和細(xì)胞核細(xì)胞壁和細(xì)胞核 D.D.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜細(xì)胞壁和細(xì)胞膜7 7、清洗青菜時(shí),冷水沒(méi)有變成青菜湯,而把青菜放入、
11、清洗青菜時(shí),冷水沒(méi)有變成青菜湯,而把青菜放入沸水中煮一下,就變成了青菜湯,這是因?yàn)榛罴?xì)胞中沸水中煮一下,就變成了青菜湯,這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流,則這種結(jié)構(gòu)是(的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流,則這種結(jié)構(gòu)是( )A.A.細(xì)胞核細(xì)胞核 B.B.細(xì)胞膜細(xì)胞膜 C.C.細(xì)胞壁細(xì)胞壁 D.D.細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)C CB B初中生物8.8.識(shí)圖題:識(shí)圖題:(1 1)說(shuō)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。)說(shuō)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。(2 2)結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和)結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和_作用。作用。(3)3)顯微鏡下看不到是顯微鏡下看不到是_。(4 4)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是_;含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu);含有遺傳物質(zhì)的
12、結(jié)構(gòu)是是_;(5 5)與光合作用直接相關(guān)的結(jié))與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是構(gòu)是_。支持支持細(xì)胞膜細(xì)胞膜5 54 43 3(7)初中生物1 1、制作臨時(shí)裝片時(shí),染色會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生什么影響?、制作臨時(shí)裝片時(shí),染色會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生什么影響?在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過(guò)染色的臨時(shí)裝片?在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過(guò)染色的臨時(shí)裝片?染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。但是對(duì)活細(xì)胞染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。但是對(duì)活細(xì)胞的生物活性會(huì)有很大影響,有時(shí)甚至是致死的。因此,的生物活性會(huì)有很大影響,有時(shí)甚至是致死的。因此,在觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí),應(yīng)該使用不經(jīng)染色在觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí),應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時(shí)裝片。的臨時(shí)裝片。布置作業(yè):p45課后練習(xí)1、2、3、4初中生物2 2、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡?、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡?一般來(lái)說(shuō),氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較一般來(lái)說(shuō),氣泡在顯微
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