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1、印度it教育考察報(bào)告印度it教育考察報(bào)告編者按:xx年12月29日至xx年1月9日,湖南省政 協(xié)副主席民革湖南省委主委劉曉率團(tuán)赴印度訪問(wèn),重點(diǎn)考 察印度國(guó)家信息技術(shù)學(xué)院niit和印度國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院 iiito現(xiàn)有關(guān)考察情況摘要發(fā)表,以饗讀者,并供大家參 考。一、印度概況xx年12月29日至xx年1月9日,我們赴印度考察了 印度國(guó)家信息技術(shù)學(xué)院niit和印度國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院iiit, 并參觀了印度最負(fù)盛名的尼赫魯大學(xué)和普納大學(xué),也對(duì)孟 買大學(xué)和果阿大學(xué)進(jìn)行了初步了解。初到印度,感覺(jué)就像回到了中國(guó)上世紀(jì)的80年代,交 通等基礎(chǔ)設(shè)施比中國(guó)落后許多。但隨著訪問(wèn)的深入,歷史 悠久的印度就像一杯泡開(kāi)了的

2、濃茶,讓人不禁回味無(wú)窮。印度土地肥沃,生態(tài)保護(hù)比我國(guó)好得多,新德里等城 市綠樹(shù)成蔭,不時(shí)可以看到嬉戲其間的松鼠和猴子,小鳥(niǎo) 甚至常常飛到汽車?yán)镆捠常坏教幙梢?jiàn)成片的待開(kāi)發(fā)土地, 預(yù)留的發(fā)展空間很大。印度人民性情溫和,待人友好。圣 雄甘地率領(lǐng)印度人民通過(guò)“不抵抗運(yùn)動(dòng)”使印度最終獲得 獨(dú)立解放,其堅(jiān)忍不拔的精神受到全世界人民的敬仰。印度人口眾多,社會(huì)雖然并不發(fā)達(dá),但政府卻十分重 視教育,而且還一直持續(xù)增加教育投入。19 98印度教育經(jīng) 費(fèi)占國(guó)民生產(chǎn)總值的比重是,而到了 xx年,印度用于教 育方面的投入在整個(gè)國(guó)民生產(chǎn)總值中的比例為5%。xx年 5月國(guó)大黨執(zhí)政后,明確提出力爭(zhēng)在xx年將公共教育支出 提高

3、到國(guó)民生產(chǎn)總值的6%以上。印度大學(xué)主要是用英語(yǔ)教 學(xué),本土語(yǔ)言其次。因此,畢業(yè)生的語(yǔ)言國(guó)際化程度很高, 在國(guó)際社會(huì)就業(yè)的空間很大。它在全球教育界的地位也日 益提高。不僅政府加大對(duì)高等教育的投入,而且鼓勵(lì)企業(yè) 和民間投資教育。印度的大學(xué)和學(xué)院發(fā)展迅速,到xx年有 大學(xué)350所、1500家科研機(jī)構(gòu)和10428家私人培訓(xùn)學(xué)院。 每年有20萬(wàn)名軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生,30萬(wàn)軟件技術(shù)培訓(xùn) 畢業(yè)生步入軟件產(chǎn)業(yè)的一線。對(duì)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言,人力資本的質(zhì)量與數(shù)量, 遠(yuǎn)比實(shí)物資本的質(zhì)量與數(shù)量來(lái)得重要。印度的軟件也能取 得今天這樣的成就,與印度政府重視教育,重視人才培養(yǎng) 是分不開(kāi)的。二、印度軟件業(yè)1990年印度軟

4、件業(yè)的出口額還幾乎為零,到2000年就 超過(guò)了 85億美元,x x年達(dá)到96億美元,計(jì)劃xx年達(dá)到 500億美元,力爭(zhēng)成為世界軟件出口的龍頭。印度人的根據(jù) 是“發(fā)展勢(shì)頭”,一個(gè)產(chǎn)業(yè)一旦獲得了騰飛的條件,發(fā)展將 是飛速的。在全球范圍內(nèi),無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家,還是發(fā)展中 國(guó)家,都形成了若干規(guī)模不等、各具特色的軟件產(chǎn)業(yè)聚集 地,如美國(guó)的硅谷、日本九州的硅島、印度班加羅爾的軟 件園等等。這些產(chǎn)業(yè)聚集地已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)格局的重要 組成部分,其中,印度的軟件業(yè)聚集情況頗具借鑒意義。 印度軟件業(yè)發(fā)展有如下特點(diǎn):1、政府大力支持。1 991年印度政府發(fā)布文件,大力 扶持軟件行業(yè),實(shí)施零稅率,在銀行貸款上也給予“優(yōu)先

5、 權(quán)”,引發(fā)了印度軟件行業(yè)的一場(chǎng)革命。19 98年7月,印 度決定由政府支持,為金融風(fēng)險(xiǎn)資本設(shè)立10億盧比的基金, 由“小型企業(yè)發(fā)展銀行”管理。同時(shí)規(guī)定,銀行優(yōu)先貸款 給新創(chuàng)立的高科技風(fēng)險(xiǎn)公司,尤其是小型企業(yè)。這些政策 刺激了印度軟件業(yè)的興起和發(fā)展。2、有豐富的人才儲(chǔ)備。如今,印度超過(guò)1 000人的軟 件公司有上百家,前五位的公司員工人數(shù)在5000人以上, 這幾個(gè)大公司基本只做軟件開(kāi)發(fā)。印度通過(guò)以下幾個(gè)途徑 獲得軟件技術(shù)人員:一是依靠高等院校。印度有4 00余所 大專院校設(shè)置了計(jì)算機(jī)專業(yè),每年可培養(yǎng)畢業(yè)生1萬(wàn)余 人,政府還為250余所院校提供部分教學(xué)經(jīng)費(fèi)。二是依靠 民辦或私營(yíng)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)人才。目前這類機(jī)構(gòu)有700余家,每 年可培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名學(xué)員。三是軟件企業(yè)自身建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 印度政府還在全國(guó)250個(gè)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)電腦培訓(xùn)課程,在大約 3000所中學(xué)推出“中學(xué)計(jì)算機(jī)掃盲和學(xué)習(xí)計(jì)劃”。這種多渠 道的培訓(xùn)為軟件企業(yè)提供了源

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