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1、電路的簡化方法電勢法; 一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)內(nèi)容:(1)掌握簡單電路的簡化方法電勢法;(2)能夠應(yīng)用串、并聯(lián)電路的規(guī)律和特點(diǎn)解決簡單的混聯(lián)問題。2通過對(duì)電路的簡化,培養(yǎng)學(xué)生掌握等效的方法。通過電路的計(jì)算培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決物理問題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn):能夠應(yīng)用串、并聯(lián)電路的規(guī)律和特點(diǎn)解決簡單的混聯(lián)問題。2難點(diǎn):用電勢法畫等效電路圖。三、教學(xué)過程教師:在實(shí)際應(yīng)用的電路中,大多是既包含串聯(lián)電路又包含并聯(lián)電路的混聯(lián)電路。熟練運(yùn)用前面我們講過的串、并聯(lián)電路的知識(shí)就可以對(duì)混聯(lián)電路進(jìn)行分析和計(jì)算。2電路結(jié)構(gòu)的分析分析電路的組成和結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確判斷出各部分電路的串、并聯(lián)關(guān)系,必要時(shí)要學(xué)
2、會(huì)用“等效”的觀點(diǎn),將電路改畫為標(biāo)準(zhǔn)的串、并聯(lián)電路,對(duì)電路的正確計(jì)算起到很大作用。教師:現(xiàn)在給大家介紹一種電路簡化的方法電勢法。板書:純電阻電路的簡化方法電勢法教師:簡單的純電阻電路,無論表面上看多復(fù)雜,最終都可以簡化為電阻串、并聯(lián)或兩者混聯(lián)的方式。所以熟練掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和規(guī)律,是識(shí)別和簡化電路的基本出發(fā)點(diǎn)。簡化電路的主要根據(jù)是:串聯(lián)電路中,電流強(qiáng)度處處相等,從電勢上看,沿電流方向每經(jīng)過一個(gè)電阻電勢要降低。并聯(lián)電路中,總電流等于各支路電流之和,從電勢上看,各支路兩端電勢分別相等。導(dǎo)線理想化,認(rèn)為是“有電流、無電阻”,所以導(dǎo)線上各點(diǎn)是等勢點(diǎn)。下面舉例具體說明應(yīng)用的步驟和方法。例
3、0;如圖3所示電路,電源的電壓U=10V,電阻R1=5,R3=R410,R2=10,電流表的內(nèi)阻忽略不計(jì)。求電流表的示數(shù)。分析:首先,找出電流的分叉點(diǎn)節(jié)點(diǎn),并標(biāo)上字母。找到電勢的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)(電路中沒有標(biāo)電源的正、負(fù)時(shí),可假設(shè)一端的電勢高)如圖中所示。(投影,用紅筆在電路圖上標(biāo)出)顯然,A點(diǎn)電勢最高,D點(diǎn)電勢最低,將A、D兩點(diǎn)畫在兩邊,在其間畫電阻。其次,分析各點(diǎn)電勢,找等勢點(diǎn)。因?yàn)殡娏鞅淼膬?nèi)阻忽略不計(jì),可看作導(dǎo)線,它兩端的電勢相等,即B點(diǎn)和D點(diǎn)等勢,所以B、D可合為一點(diǎn)。第三,按照電勢的高低,把電阻接在其間,先畫從A到D的電阻R2,再畫其他的電阻。簡化后的電路如圖4所示。(投影電路圖)從圖中容易計(jì)算出電路中的總電流是2A,電流表測的是流過R2和R3的電流之和,流過R2的電流是1A,流過R3的電流是0.5A,所以,電流表的示數(shù)是1.5A。3鞏固練習(xí)如圖5所示電路,已知電壓恒定為16V,R1=R4=R5=24,R2=R3=12,不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響,試求電流表、電壓表的讀數(shù)。教師:先把電阻的關(guān)系用等效電路圖畫出來。叫兩個(gè)學(xué)生到黑板上畫等效電路圖。教師:再把電表填入圖中,如圖6所
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