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文檔簡介
1、有人不說話,有人不說話,肚里學問多。肚里學問多。有字不認識,有字不認識,就去請教它。就去請教它。biaodian吵吵鬧鬧吵吵鬧鬧嗓門兒嗓門兒拄著拐杖拄著拐杖思考思考標點符號標點符號主角主角(ju (ju jiojio) )招手招手敲門敲門感嘆感嘆發(fā)表發(fā)表杖杖拄拄嘆嘆嗓嗓號號符符標標吵吵 表表留留角角考考嘲嘲招招敲敲biaodianbiaodian引號引號感嘆號感嘆號問號問號冒號冒號句號句號破折號破折號省略號省略號逗號逗號頓號頓號 快速瀏覽2-4小節(jié),想一想: 1、哪些標點符號在爭吵時發(fā)表了自己的意見,用圈出。 2、它們又是怎樣爭吵的,用標出它們爭吵時說的話。!“我的感情我的感情 最強烈,文最強
2、烈,文章里誰也沒章里誰也沒有我重要!有我重要!”感嘆號拄著拐杖,感嘆號拄著拐杖,它說話就像把它說話就像把銅鑼敲銅鑼敲:感嘆號的話招來一陣嘲笑,感嘆號的話招來一陣嘲笑,頂不服氣頂不服氣的是小問號:的是小問號:?“哼,要是沒哼,要是沒有我來發(fā)問,有我來發(fā)問,怎么能引起人怎么能引起人們的思考?們的思考?”水平高的要數句號,水平高的要數句號,它總愛留在后面作總結報告:它總愛留在后面作總結報告:?!爸挥形也攀钦嬷挥形也攀钦嬲闹鹘?,沒有正的主角,沒有我,文章就會沒我,文章就會沒完沒了。完沒了?!眀iaodian大家爭得大家爭得不可開交不可開交,字典公公把意見發(fā)表:字典公公把意見發(fā)表:“孩子們,你們都很孩
3、子們,你們都很重要,少一個,我們重要,少一個,我們的文章就沒有這么美的文章就沒有這么美妙。妙。”標點符號都重要標點符號都重要正確使用才重要正確使用才重要 某人外出做生意,給父母寫了一封某人外出做生意,給父母寫了一封信:信:“兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢。多病少掙了很多錢?!备改附拥叫藕?,用父母接到信后,用了不同的標點符號來停頓,結果一個哭一了不同的標點符號來停頓,結果一個哭一個笑。個笑。讀后讀后笑了笑了,是因為這么,是因為這么讀:讀:“兒的生活好,痛苦兒的生活好,痛苦一點兒也沒有,糧食多,一點兒也沒有,糧食多,病少,掙了很多錢。病少,掙了很多錢。
4、”讀后讀后哭了哭了,是因為這么讀:,是因為這么讀:“兒的生活好痛苦,一點兒也兒的生活好痛苦,一點兒也沒有糧食,多病,少掙了很多沒有糧食,多病,少掙了很多錢。錢?!崩习傩盏募Z食不賣給八路軍吃。老百姓的糧食不賣給八路軍吃。老百姓的糧食不賣,給八路軍吃。老百姓的糧食不賣,給八路軍吃。 “這蘋果不大好吃這蘋果不大好吃”可以有可以有三種不同的加標點的方法:三種不同的加標點的方法:這蘋果,不大好吃。這蘋果,不大好吃。(這蘋果不怎么好吃。)這蘋果不怎么好吃。)這蘋果不大,好吃。這蘋果不大,好吃。(這蘋果雖然不大,但是好吃。)(這蘋果雖然不大,但是好吃。)這蘋果不大好,吃!這蘋果不大好,吃?。词惯@蘋果不怎么
5、好,還是要吃。)標點符號很重要,組成文章不可少。標點符號很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號,都要認真來思考。該用哪種小符號,都要認真來思考。意思未完用意思未完用逗號逗號,一句完了用,一句完了用句號句號。喜怒哀樂喜怒哀樂感嘆號感嘆號,提出問題用,提出問題用問號問號。提示下文用提示下文用冒號冒號,對話引用加,對話引用加引號引號。書文名稱要標明,前后加上書文名稱要標明,前后加上書名號書名號。有些意思要省掉,可以加個有些意思要省掉,可以加個省略號省略號。標點符號用準確,文章清楚都稱好。標點符號用準確,文章清楚都稱好。我有一個漂亮的媽媽我有一個漂亮的媽媽我終于學會正確使用標點符號啦我終于學會正確使用標點符號啦你是二年級的小學生嗎你是二年級的小學生嗎。?。孔鳂I(yè)一:作業(yè)一: 和好伙伴一起演一演和好伙伴一起演一演字
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