關(guān)于教師安全工作報(bào)告年度推薦合集五篇2019

1、關(guān)于教師安全工作 報(bào)告年度推薦合集五篇 2019 學(xué)校開(kāi)展安全教育知 識(shí) 的工作，是學(xué)校安全系 統(tǒng)工作的基 礎(chǔ) 工作。一起來(lái)看看 資料庫(kù) 小編為 大家精心整理的 “教師安全工作 報(bào)告”，歡迎大家 閱讀 ，供大家參考。 轉(zhuǎn)眼一年的工作即將 結(jié)束，現(xiàn)將本年度音 樂(lè)教研室工作 總結(jié) 。 一、按 質(zhì) 按量完成教研室常 規(guī)工作 1. 根據(jù)專(zhuān)業(yè)大綱要求，教研室各位教 師能夠積極主 動(dòng)完成教學(xué)任 務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量,每學(xué) 期開(kāi)學(xué)前能 夠根據(jù)教學(xué)安排 積極主動(dòng)完成各課程教學(xué)大 綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué) 進(jìn)度、教案的 編寫(xiě)工作。 2. 能夠向教研室老 師們做好上 傳下達(dá)的工作， 積極響應(yīng)院系精神。 3. 對(duì)教研室教 師

2、的個(gè)人信息和科研成果、教學(xué) 資 料和 獲獎(jiǎng)證書(shū) 等進(jìn)行了整理與 歸檔， 同時(shí) 按照學(xué)院要求重新裝 訂近三年來(lái)各系學(xué)生成 績(jī)、試卷。 4. 每學(xué)期按 時(shí) 完成了琴房、教室七架 鋼琴的 調(diào)律，確保了良好的教學(xué) 環(huán)境。 5. 全體教研室教 師能夠配合院系 順利地完成了年音 樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè) 招生工作，部分教 師并繼 續(xù)配合招 辦進(jìn) 行年的 藝術(shù)類(lèi) 招生準(zhǔn) 備 工作。 6. 教研室主任定期督促 檢查了教師的備課、教案、 專(zhuān)業(yè)小課本以及上 課、輔導(dǎo)、教學(xué) 大綱及進(jìn)度的執(zhí)行情況，并定期與校外外聘老 師溝通， 檢查部分學(xué)生赴校外學(xué) 習(xí)效果，確 保教學(xué)的每個(gè) 環(huán)節(jié)順 利地運(yùn) 轉(zhuǎn)。 7. 督促青年教 師定期聽(tīng)看 課，并

3、做好 詳細(xì)記錄 。發(fā)揮傳 、幫、 帶的作用。 8. 堅(jiān)持雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期 組織教研室召開(kāi)會(huì) 議，組織教師進(jìn)行教學(xué)、教法的 討論。 9. 定期組織老師們檢查 琴房衛(wèi)生、安全等方面，并將 檢查結(jié) 果進(jìn)行通報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生 愛(ài) 護(hù)公共 財(cái)產(chǎn)及高度的 責(zé)任心。 10. 年 6 月邀請(qǐng)市高級(jí)中學(xué)教 師進(jìn)行音樂(lè)教育方面的 講學(xué)，7 月舉行了音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)首 次匯報(bào)演出， 10 月舉行匯報(bào)總結(jié) 及頒獎(jiǎng)大會(huì)， 11 月邀請(qǐng)北京庫(kù)克數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)家進(jìn)行電子音 樂(lè)使用講座。繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)雙周三 舉行的音樂(lè)講堂活動(dòng)，本學(xué)期并由 專(zhuān)業(yè)老師輪流 值日監(jiān)督上課效果。 11. 每學(xué)期完成了各 課程的命 題、考試、觀摩、錄像、 閱卷

4、、評(píng)分等結(jié)束工作。12. 年1月，張老師榮獲第xx屆cctv青年歌手電視大獎(jiǎng)賽-陜西賽區(qū)”美聲）組優(yōu)秀獎(jiǎng); 年3月張老師榮獲省普通高校公共 藝術(shù)課展評(píng)三等獎(jiǎng)。年 4 月張老師榮獲世紀(jì)叢書(shū)征文評(píng) 比活動(dòng)二等獎(jiǎng)。年 10 月,李老師榮獲陜西省第二屆音 樂(lè)獎(jiǎng)器樂(lè)比賽鋼琴青年專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng) 姜老師、張老師、李老師積極準(zhǔn)備參加學(xué)院青年教 師基本功大 賽公開(kāi)示范 課講課，歐老師 參加學(xué)院第三屆教案展 評(píng)活動(dòng)。 13. 完成了新 課程音像、 圖書(shū)資 料的購(gòu)買(mǎi)，方便今后教學(xué)當(dāng)中使用。 14. 注重老 師的外出學(xué) 習(xí)與進(jìn)修。先后有兩人參加了 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培 訓(xùn)， 為新專(zhuān)業(yè)建設(shè) 注入了新的力量。 張艷老師參加了中國(guó)

5、鋼琴教師第三期培訓(xùn)，田亮老 師參加全國(guó)錄音師資 格認(rèn)證培訓(xùn)。 15. 多次深入到 級(jí)、級(jí)、級(jí)學(xué)生當(dāng)中，通 過(guò)班干部開(kāi)會(huì)、學(xué)生 談話 等方式，了解學(xué)生 需求與學(xué) 習(xí)困難，狠抓學(xué) 風(fēng)及學(xué)習(xí)質(zhì)量，及 時(shí)解決琴房使用 問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的 責(zé)任心，增 強(qiáng)學(xué)生之 間的集體凝聚力。 二、 積極參加各 項(xiàng) 政治任 務(wù)學(xué)習(xí) 1 .及時(shí)通知教研室各位黨 員積極主動(dòng)參加組織各種學(xué) 習(xí)會(huì)議，做好筆 記。 2. 鼓勵(lì)青年教 師積極向黨組織靠攏，把科學(xué) 發(fā)展觀的實(shí)際運(yùn)用到工作生活中。 三、 教研室通力合作準(zhǔn) 備進(jìn)行科研集體攻關(guān) 1.年3 月，田亮、 張艷老師參與體育音 樂(lè)選配與創(chuàng)編教材的編寫(xiě)工作。年 7 月申報(bào)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

6、與音樂(lè)欣賞教程教材立 項(xiàng) 并組織教研室教 師撰寫(xiě)教材大 綱進(jìn)行編寫(xiě)分工。年 9月申報(bào)院級(jí)一般課程鋼琴課程的 立項(xiàng)。2.優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改 進(jìn)教學(xué)手段， 擬準(zhǔn)備三年內(nèi)推出一 門(mén)課程參加精品 課程的申 報(bào) 3. 本年度教研室有兩位教 師被評(píng)為講師 ，教研室教 師共發(fā)表論文 21 篇，科研 課題 1 項(xiàng)， 獲獎(jiǎng) 4 項(xiàng) 。 4. 由教研室聲 樂(lè)老師輔導(dǎo) 的級(jí)、級(jí)音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)榮 獲校園歌手大 獎(jiǎng)賽專(zhuān)業(yè)組 前三 名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。 四、 不足與需改 進(jìn) 的地方 1. 加大同專(zhuān)業(yè)院校相互交流的力度，根據(jù)目前 專(zhuān)業(yè)狀況，聘 請(qǐng)專(zhuān)家名師來(lái)我院進(jìn)行講 座，以提高我 專(zhuān)業(yè) 的影響力，同 時(shí)加強(qiáng)學(xué)術(shù)間的交流。 2. 短

7、時(shí)間 內(nèi)盡快在科研 論文以及教材著作方面有所突破。 3. 不斷加強(qiáng)師資隊(duì) 伍的建設(shè)和培養(yǎng)，注重教 師科研能力的提高。鼓勵(lì)年 輕教師抓住機(jī) 遇，外出學(xué) 習(xí)培訓(xùn)或進(jìn)修，使其在教學(xué) 實(shí)踐和課題研究中不斷得到 鍛煉 與提高。逐步建立 一支思想素 質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的骨干教 師隊(duì)伍， 發(fā)揮教師中的引 領(lǐng)和示范作用。 4. 注重使用先 進(jìn)的教學(xué)手段，重 視信息網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與管理，充分 發(fā)揮現(xiàn)代教育 設(shè) 備在教學(xué)中的作用，整體推 進(jìn)教學(xué)方式 現(xiàn) 代化。 5. 在舉辦大型活動(dòng)與教學(xué)競(jìng)賽方面稍顯不夠，今后應(yīng)盡可能多地 為學(xué)生搭建平臺(tái)，提 供鍛煉自我的機(jī)會(huì)， 積累一定的舞臺(tái)表演 經(jīng)驗(yàn)?？傊?，作 為教研室這個(gè)

8、層面，規(guī)范教學(xué)管 理，狠抓教學(xué) 質(zhì)量，提高教 師個(gè)人綜合素質(zhì)，加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)間的學(xué)習(xí)、交流， 擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)影響 力是本年度工作的重點(diǎn)。 在今后的工作中我 們要嚴(yán)格按學(xué)校及系上各 項(xiàng)規(guī)章制度辦事，同志 間講團(tuán)結(jié)，求大同 存小異，號(hào)召老 師們積極、熱情、努力的工作， 為順利完成各 項(xiàng)教學(xué)任務(wù)而奮斗! 忙忙碌碌的一學(xué)年又 過(guò)去了， 這一學(xué)年我擔(dān)任的是一、二、三年 級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作。 作為音樂(lè)教師的我，回 顧本期的教育教學(xué)工作，有成 績(jī)，也存在一定的不足。 現(xiàn)將這一學(xué) 期的教學(xué)工作做以如下 總結(jié) ，以便今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，彌 補(bǔ)不足，使自己的教 育教學(xué)工作做得更好 一、 思想方面 在思想上我 積極要求

9、向上， 擁護(hù)黨的各 項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué) 習(xí)，認(rèn)真做好筆 記， 響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各 項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。 二、教學(xué)方面 在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格， 讓 學(xué)生獨(dú)立， 對(duì) 學(xué)生 進(jìn)行各方面的引 導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年 級(jí)至 三年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新 調(diào)整的教學(xué)大 綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育 教學(xué)注重學(xué)生學(xué) 習(xí)習(xí)慣 、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和 積極性的 調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重 培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生 為主體，讓學(xué)生在愉快的音 樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主 動(dòng)地去 發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音

10、樂(lè)、理解音 樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基 礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正 成為他們的朋友， 讓每個(gè)學(xué)生都 愛(ài)好音 樂(lè)，喜歡音樂(lè)。 三 活動(dòng) 方面： 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的 計(jì)劃開(kāi)學(xué)初 組建了校文 藝隊(duì)，利用 業(yè)余 時(shí)間 排練節(jié)目、參加各種文 藝演出。并在學(xué)校的 領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下取得了很好的成 績(jī)。 五、努力目 標(biāo) 1 加強(qiáng)自身音 樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練 ，摸索出一套適合我自己的特 長(zhǎng)和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏 實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的 進(jìn) 步，爭(zhēng)取多 講 公開(kāi)課和參加活 動(dòng)，以錘煉自己。 六、今后打算： 一如既往 積極開(kāi)展學(xué)校 組織的教學(xué)工作，上好每一 節(jié)課。我以勤

11、奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為 自己做人的 標(biāo) 準(zhǔn)， 時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué) 習(xí)、工作和生活中 嚴(yán) 格要求自己，全方 面發(fā)展自身 優(yōu)勢(shì) 。 總之，在今后的工作中，我 們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本 職工作，同時(shí)還 要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各 項(xiàng)藝術(shù) 教育及學(xué)生的 興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的 藝術(shù)修養(yǎng);為 建設(shè)好我校的 藝術(shù) 教育工作獻(xiàn)出一份力。 時(shí)光荏苒，忙碌中 時(shí)間 腳步已經(jīng)悄然走 遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就 過(guò)去了。的確，我 們?cè)谶^(guò) 去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同 時(shí)也收 獲著，新的一年即將開(kāi)始，在 這里，我 對(duì)自 己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回 顧和報(bào)告，以促 進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)

12、的 工作。 一、教學(xué)方面： 1、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是 書(shū)面 備課 的形式，按要求有 單元教學(xué)目 標(biāo)、教材分 析，每一 課也都有教學(xué)目 標(biāo)、教學(xué)重 難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn) 備和詳細(xì) 的教學(xué) 過(guò)程（學(xué)生、教 師活動(dòng) 預(yù)設(shè)）。 反思：在 備課中，還沒(méi)有能 夠做到對(duì)教材的充分理解和把握， 對(duì)學(xué)生活 動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮 不夠周全，應(yīng)在備課之前增加 對(duì)學(xué)生情況的分析， 這樣才能在備課中更加全面和完善。 2、認(rèn)真制定教學(xué) 計(jì)劃：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基 礎(chǔ)上，以 音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，制定出相 應(yīng)的教學(xué) 計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué) 計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心 發(fā)展的 規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué) 計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

13、 3、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相 應(yīng)的音樂(lè)保持 安靜。按照 備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活 動(dòng)，完成教學(xué)目 標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到 優(yōu)秀 反思：在 課堂教學(xué)中， 雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目 標(biāo)和詳細(xì) 的過(guò)程，但是，學(xué)生的回答 不可能完全按照老 師的意愿 進(jìn)行，這給教師提出了新的要求，要及 時(shí)、靈活的 對(duì)學(xué)生的回 答做出有效 評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改 進(jìn)的地方;另外，在制定教學(xué)目 標(biāo)和教學(xué)重 難 點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能 過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單，除了活躍課堂氣氛外，要 讓學(xué)生真 正地參與到音 樂(lè)活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣這些都是我在今后的 工作應(yīng)

14、該努力和改 進(jìn)的地方。 4、認(rèn)真考核：按照XXXX年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。 反思：在制定方案中，有些可能 還不夠完善， 檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式 較單一，不利于孩子 音樂(lè)素質(zhì)的全面提高， 這是我在今后的工作中 還應(yīng)該 思考和努力的地方。 5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上 課，聽(tīng)、 評(píng)課的效率不高，聽(tīng) 課的次數(shù) 較少， 反思不 夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上，做的 還不夠 ，特 別是教學(xué)隨筆，沒(méi)能及 時(shí) 地記錄下來(lái)， 對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下 遺憾。 總的說(shuō)來(lái)，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的 還不夠，作為一名年 輕教師，很多地方 還需 要提高， 應(yīng)該 虛心向其他教 師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，

15、多參與聽(tīng)、 評(píng)課的活 動(dòng)，努力使自己的 課堂教學(xué) 更為成熟， 對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到 進(jìn)一步提高。 二、教育工作 本學(xué)期，我擔(dān)任一年 級(jí)三、四班及三年 級(jí)的音樂(lè)教學(xué)，開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校 組織 的家長(zhǎng) 開(kāi)放課， 并且取得了家 長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng)中，編排了腰鼓 隊(duì)的表演和三年 級(jí)的口 風(fēng)琴表演。并且參加了全 縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué) 設(shè)計(jì)大賽，在我的精心準(zhǔn) 備下，這節(jié)口風(fēng)琴 課歡樂(lè)頌身受同學(xué) 們的歡迎，在 這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏 樂(lè)曲，而且 還認(rèn)識(shí) 了大 音樂(lè)家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活 動(dòng) 很多，但是我 還的秉著以學(xué)生 為本的宗旨，抓好 課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考

16、 試中取得 優(yōu)異的成績(jī)。 三、特色工作 本學(xué)期，我參與 編排了縣藝術(shù)節(jié)選 拔表演的 節(jié)目加油歌， 雖然結(jié)果代定，但是我 們的付出受到了好 評(píng)。 我希望在今后的工作中，能 夠與不同學(xué)科的老 師進(jìn) 行交流合作，能向他 們好好地學(xué) 習(xí) ， 以提高自己各個(gè)方面的 視 野和能力，加快自己的成 長(zhǎng)和進(jìn)步 又一個(gè)學(xué)期 結(jié) 束了， 這 一個(gè)學(xué)期， 較忙碌， 較充實(shí)，其中有著失 敗 的心酸，也有成功 的喜悅。 細(xì)細(xì)品味，感 覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多，收 獲了很多寶 貴的教育教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也對(duì)自 己走過(guò)的彎路 進(jìn)行反思和。 在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生，尊重他 們的人格， 給 學(xué)生獨(dú) 立的空間，對(duì)學(xué)

17、生進(jìn)行各方面的引 導(dǎo)和教育。本學(xué)期，我擔(dān)任三年 級(jí)、五年級(jí)、六年 級(jí)的 音樂(lè)課 教學(xué)工作。十幾個(gè)班，眾多的學(xué)生，使我一下子無(wú)法掌握每個(gè)學(xué)生的情況，但我深 知學(xué)生是 課堂的主體，不了解學(xué)生就無(wú)法完成教學(xué)任 務(wù)。于是，我 經(jīng)常和同年 級(jí)老師交流， 上課時(shí)多留心， 現(xiàn)在我不 僅掌握了哪個(gè)班旋律感好，哪個(gè)班 節(jié)奏感好，哪個(gè)班的表 現(xiàn)欲強(qiáng)， 就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解。 這樣 我才能作到 備課時(shí) 既備教材又備學(xué)生。 我教的年 級(jí)跨度比 較大，所以格外注重學(xué)生學(xué) 習(xí)習(xí)慣 、的培養(yǎng)和 積極性的調(diào)動(dòng)，突出 音樂(lè)課以審美教育 為核心的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生 對(duì)音樂(lè)的興趣，以學(xué)生 為主體，讓他們?cè)?愉快的音

18、 樂(lè)實(shí) 踐活 動(dòng)中，主 動(dòng)地去 發(fā)現(xiàn) 、探究，感受音 樂(lè)、理解音 樂(lè) 、表 現(xiàn)音樂(lè)，并在一 定知 識(shí)基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。為了使學(xué)生能 輕松、愉快地上音 樂(lè)課 ，我多用鼓勵(lì)的方式，盡量 避免說(shuō)教，努力做到用好的 設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。 對(duì)于破壞課堂秩序的行 為也進(jìn)行了善 意的批評(píng)與糾正。使音樂(lè)真正成為他們的朋友， 讓每個(gè)學(xué)生都喜 歡音樂(lè)。 作為老師，上課是最重要的，上學(xué)期公開(kāi) 課就反映出很多 問(wèn)題，比如， 課堂的 組織， 音樂(lè)理論知識(shí)的傳授等方面， 還需要進(jìn)一步的提高。因此，我多向有 經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng) 教，多 跟網(wǎng)上的 優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)，多在 課堂上進(jìn)行實(shí)踐，多在 課后進(jìn)行反思。 我負(fù)責(zé)的校合唱 隊(duì)可謂是本年

19、度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年國(guó) 慶六十年編排的合唱祖國(guó)， 祖國(guó)我們是你的花朵獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文 藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被 評(píng)為優(yōu)秀指 導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園 藝術(shù)節(jié) 活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。 我對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，勤勤 懇懇、腳踏實(shí)地是我對(duì)自己的要求，我相信勤能 補(bǔ)拙，在領(lǐng) 導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會(huì)更上一 層樓，不斷的 進(jìn)步。 這是成長(zhǎng)的一學(xué) 期，因 為在這 一年當(dāng)中我付出了、收 獲了，我很快 樂(lè)，我會(huì)用心去面 對(duì)將來(lái)，用我的全部 熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的教育事 業(yè)。 光陰似箭，日月如梭。一 轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期就 結(jié)束了,我圓滿(mǎn) 地完成了本學(xué)期的安全工作任 務(wù)，立足 現(xiàn)在，放眼未來(lái)， 為使

20、今后的工作取得更大的 進(jìn)步， 現(xiàn)將有關(guān)方面 總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意 識(shí) 安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危 險(xiǎn)游戲;出校 門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽， 慢行通 過(guò)校門(mén);在公路上，要靠右 邊走，不能在路上玩耍 ;要按時(shí)回家。 還經(jīng)常教育學(xué)生注 意飲食衛(wèi)生教育，教育他 們不喝生水，不能 變質(zhì) 的食品。班 級(jí)中沒(méi)有安全事故 發(fā)生。 二、培養(yǎng)學(xué)生遵守 紀(jì) 律 習(xí)慣 我們班級(jí)有許多插班生，行 為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生 貫徹落實(shí)學(xué)校里的 規(guī)章制度 和新小學(xué)生日常行 為規(guī)范，經(jīng)常利用班活 動(dòng)課、教育學(xué)生怎么 樣遵守課堂紀(jì)律。平 時(shí) 上課發(fā)現(xiàn) 某些學(xué)生或者個(gè)小 組做得好的及 時(shí)表?yè)P(yáng)，在班 級(jí)中

21、樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí) 糾正，并 實(shí)行班干部分工 負(fù)責(zé) ，逐步形成 讓學(xué)生自己管理自己的班 級(jí)管理模式。 三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌 習(xí)慣 要求學(xué)生做到 儀表美、 語(yǔ)言美、心靈美。 強(qiáng)化要求學(xué)生 執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行 為規(guī) 范;衣 著整潔，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng) 比制度，促使學(xué)生自 覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮 貌。無(wú) 論在校內(nèi)、外 見(jiàn)到教 師都有禮貌地叫聲 “老師好”。同學(xué)之 間團(tuán)結(jié) 友愛(ài)、互動(dòng)幫助， 拾金不昧的事屢 見(jiàn) 不鮮 。 四、做好家 訪 工作8. 教師 要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育， 還 要做好校外的延伸工作 -家校合作。利用 課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家 長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪 50 人次，成 績(jī)顯著，特別是那 些頑皮和學(xué) 習(xí)散慢的同學(xué)在教 師和家長(zhǎng)共同努力下，已 經(jīng)改變了很多，成 績(jī)上升很快。 在今后的工作中， 還要繼續(xù)做好學(xué)生的