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文檔簡介
1、 石家莊市初中體育教師現(xiàn)狀調(diào)查研究 【摘 要】學(xué)校 體育 的工作主要是依靠體育教師去完成,學(xué)校體育工作的好壞,在很大程度上取決于體育教師的工作任務(wù)質(zhì)量。因此,為培養(yǎng)新世紀所需要的初中體育教師,研究初中體育師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀顯的尤為重要。【關(guān)鍵詞】體育教師 教案 繼續(xù) 教育 科研能力學(xué)校體育是全面貫徹黨的教育方針的重要組成部分,也是我們國家體育事業(yè)和全面健身的基礎(chǔ)。學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)德、智、體全面 發(fā)展 人才的重要方面,體育工作對于全面貫徹教育方針,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義人才,都有著極為重要的作用。學(xué)校體育的
2、工作主要是依靠體育教師去完成,學(xué)校體育工作的好壞,在很大程度上取決于體育教師的工作任務(wù)質(zhì)量。因此,為培養(yǎng)新世紀所需要的初中體育教師,研究初中體育師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀顯的尤為重要。一、體育教師的教案情況體育教師的教案是進行體育教學(xué)的重要依據(jù)。在被調(diào)查的62名體育教師中全部都寫教案,其中69.35%的體育教師能完成所有教案,還有16.13%的體育教師寫有部分教案。這說明初中體育教師大部分基本上能夠按教學(xué)要求,課前進行備課,鉆研教材,為完成體育教學(xué)任務(wù)提供保障。但還是有14.52%的體育教師不能正常寫教案,而用舊教案上課,還有部分的體育教師的教案編寫過于簡單。由于部分學(xué)校體育場地、設(shè)施等條件的制約,只能
3、利用現(xiàn)有的條件因地制宜的開展教學(xué),客觀上造成部分體育教師的教案編寫簡單。二、教師的繼續(xù)教育的情況青年教師是中學(xué)教學(xué)的主要力量,對青年教師進行繼續(xù)教育提高學(xué)歷層次,豐富教學(xué)經(jīng)驗是當務(wù)之急。調(diào)查中的72.58%體育教師都認為自己應(yīng)當進行繼續(xù)教育。積極要求提高學(xué)歷,增加新知識,拓寬知識面,改變自己的知識結(jié)構(gòu),從這方面得出:應(yīng)繼續(xù)辦好成人教育和進一步發(fā)展各級各類成人教育,為各級體育教師實現(xiàn)學(xué)歷達標和更新知識、技能,完善業(yè)務(wù)能力提供更多的機會,同時,要進一步完善成人教育的激勵和保障機制,提高體育教師進修學(xué)習的積極性。三、初中體育教師數(shù)量教師隊伍是完成學(xué)校教育任務(wù)最基本的條件。調(diào)查結(jié)果表明:10所初中共有
4、體育老師62名,平均每校為6.2名,學(xué)生將近有6000多人,平均每校有600多人。由此可知10所學(xué)校體育老師與學(xué)生之比為1:100。原國家教委頒布的國家教育委員會關(guān)于加強中小學(xué)體育師資隊伍建設(shè)的意見中規(guī)定:“中學(xué)每6個教學(xué)班配備1名體育教師”。由此推算石家莊市區(qū)初中教師的數(shù)量配備還是可以,但在被調(diào)查的學(xué)校中,有的學(xué)校中有14班,卻只有2名體育教師負責,這說明體育教師的配備具體到各所初中,情況就有所不同,這就存在著總體配備滿足,但局部配置失衡的現(xiàn)象。四、初中體育教師的年齡結(jié)構(gòu)情況在被調(diào)查的初中體育教師中,35歲以下體育教師的為61.29%,36-45歲的體育教師占30.65%,46-55歲的體育
5、教師為6.45%,56歲以上體育教師的占1.61%。說明在石家莊市區(qū)初中學(xué)校中青年體育教師的比例較大,體育教師年齡呈年輕化,具有極大的發(fā)展?jié)摿Γ瑸榻窈蟮膶W(xué)校體育健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。中青年體育教師具有較高的工作熱情,具有銳意進取和不斷開拓創(chuàng)新的精神,而且思想活躍,精力旺盛,善于汲取先進事物,先進知識,敢于推陳出新。應(yīng)該說石家莊市區(qū)初級體育教師的年齡結(jié)構(gòu)是比較合理的。但是,青年體育教師比例過大,也可能出現(xiàn)一些其他不利的現(xiàn)象。在市場 經(jīng)濟 大潮下,青年體育教師的思想容易產(chǎn)生被動。所以,初中應(yīng)盡一切可能調(diào)動體育教師的工作積極性,加強管理,不斷提高體育教師隊伍的素質(zhì)。五、初中 體育 教師的平均授課情況初
6、中體育教師平均周授課在8-10節(jié)的占被調(diào)查體育教師的16.13%,周平均授課在11-14節(jié)的體育教師為59.68%,15-20節(jié)的體育教師占24.19%。說明大部分初中體育教師的工作量是比較多的。由于教學(xué)工作量較多,使體育教師沒有足夠的時間和精力去充實知識,鉆研業(yè)務(wù),進行 科學(xué) 研究,不利于體育教師的成長。這一現(xiàn)象應(yīng)引起有關(guān) 教育 行政部門的高度重視。六、初中體育教師對其職業(yè)地位的評價調(diào)查結(jié)果表明:有33.33%的體育教師認為自己在學(xué)校中的地位低,有60%的體育教師認為自己的地位一般。究其原因主要是體育教師與非體育學(xué)科教師的工資待遇上的差別和其學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的程度,因此,改變該現(xiàn)象要提高體育教師
7、的工資待遇,這對于調(diào)動體育教師工作的熱情和積極性是大有裨益的。同時,初級教育行政部門應(yīng)提高認識,端正思想,采取有效措施,切實保障體育教師的合法權(quán)益,提高體育教師的社會地位,七、初中體育教師對其工作前景的看法被調(diào)查的初中體育教師中的一半體育教師對其工作前景充滿了信心,有40.32%的體育教師對工作信心不足,而有9.68%的體育教師對自己的工作前景失去信心。這樣的現(xiàn)狀令人堪憂。信心是事業(yè)成功的重要奠基石,所以,初中教育行政部門應(yīng)注重培養(yǎng)體育教師的自信心,使其對自己的工作前景充滿自信,樹立獻身于體育教育事業(yè)的決心和信心。八、初中體育教師的 計算 機應(yīng)用能力有一半的初中體育教師能應(yīng)用計算機,而有50%
8、的初中體育教師卻不能應(yīng)用電腦。在21世紀, 網(wǎng)絡(luò) 作為信息時代的高速公路。已經(jīng)滲入到各個領(lǐng)域。隨著計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用,它的方便、快捷、直觀等優(yōu)越性已經(jīng)得到認同,但僅有一半的體育教師有能力應(yīng)用計算機這種現(xiàn)象與當今信息時代不符合。中老年體育教師因年齡大的原因,接受新事物能力比較差,學(xué)習與掌握起來較慢;但對年輕的體育教師來說,應(yīng)該掌握并能熟練操作計算機,應(yīng)將多媒體技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校體育教學(xué)和體育科研等領(lǐng)域上來。9初中體育教師的科研能力(2005-2007年度)體育教師的科研成果是體育教師從事體育教學(xué)工作的經(jīng)驗 總結(jié) 和升華。調(diào)查結(jié)果顯示:被調(diào)查的初中體育教師中有32人發(fā)表的科研 論文 是0-1篇,有2
9、0人發(fā)表的科研論文是1-3篇。有16.13%的體育教師發(fā)表科研論文4-6篇。導(dǎo)致這樣的主要原因有三:一是年輕的體育教師體育教學(xué)工作量比較大,沒有充足的時間和精力去進行科學(xué)研究。二是同工作經(jīng)驗與科研能力有關(guān),青年體育教師工作時間短,教學(xué)經(jīng)驗不豐富,同時科研能力較差。通過走訪了解:有一些年輕體育教師曾多次嘗試寫作,但由于寫作水平不夠和科研標準差未能被雜志社和報社所錄取。而發(fā)表論文的大多數(shù)是中老年體育教師,年輕的體育教師發(fā)表的論文卻比較少。對于中老年體育教師來說,應(yīng)當多指導(dǎo)年輕的體育教師撰寫論文,以提高他們的科研能力。三是同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度以及學(xué)校對體育經(jīng)費的投入有關(guān)。由于學(xué)校對體育教學(xué)的不重視,而且對學(xué)校體育各項經(jīng)費投入較少,尤其是科研經(jīng)費更少,這樣不能鼓勵體育教師積極地進行教學(xué)改革和科研工作。最終導(dǎo)致體育教師對科研工作的不重視。 參考 文獻 :1王景亮.延安地區(qū)中學(xué)
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