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1、word文檔下載后(可任意編輯) 實(shí)用的校園演講稿集合十篇 實(shí)用的校園演講稿集合十篇 演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的校園演講稿10篇,歡迎大家分享。 校園演講稿 篇1 學(xué)生,純樸、天真、活力的象征。地震過后,學(xué)生在電視、報(bào)刊、網(wǎng)上出現(xiàn)的頻率甚多。一件件事跡,一陣陣感動(dòng)。地震在災(zāi)區(qū)學(xué)生的心里劃下了一道抹不去的陰影,這道陰影扼殺了他們的童年。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,黨和政府特別重視對(duì)學(xué)校的重建?,F(xiàn)在許多學(xué)校已經(jīng)迎來(lái)了新的面貌,新的變化。 在校園重建方面,現(xiàn)在許多的學(xué)校幾經(jīng)

2、順利竣工,所有的學(xué)生基本上進(jìn)入了安全舒適的新校園學(xué)習(xí)生活。一座座嶄新的學(xué)校拔地而起;一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓林立于校園之中;一間間設(shè)施齊全的教室窗明幾凈;重建的每一個(gè)校園處處充滿生機(jī)。據(jù)了解災(zāi)區(qū)重建學(xué)校主體建設(shè)均按8度抗震設(shè)防設(shè)計(jì),按9度抗震設(shè)防烈度進(jìn)行構(gòu)造處理,教學(xué)硬、軟件均大大超出震前水平。重建過程中,教育系統(tǒng)廣大干部表現(xiàn)出了樂觀向上,不畏艱難的精神狀態(tài)。依照黨的指令,使校園重建更迅速,更高效。把學(xué)校的硬條件提高到一個(gè)嶄新的水平。 在教學(xué)重建方面,無(wú)論何時(shí),教學(xué)仍然處于一個(gè)舉足輕重的地位。災(zāi)難過后,國(guó)家對(duì)教學(xué)重建甚是重視。對(duì)其重建的速度與質(zhì)量作了相關(guān)計(jì)劃。目前,教學(xué)思想、觀念的問題基本解決,教

3、育部門的干部加強(qiáng)了對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。災(zāi)后的學(xué)生重新獲得了優(yōu)質(zhì)的教育。 在心理輔導(dǎo)方面,突如其來(lái)的地震除了給人們留下可視的傷害,還給人們留下了心靈的傷痕。青年學(xué)生的年齡特點(diǎn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)決定了他們比起成年人更容易受傷。于是各所學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師全身心地投入了對(duì)學(xué)生心理重建的行列中。心理輔導(dǎo)室一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過程,所有老師們都盡他們最大的努力開導(dǎo)受傷學(xué)生。目前大部分的學(xué)生已經(jīng)走出了地震造成的心理陰影,重拾了往昔的歡聲笑語(yǔ),但還是有一群學(xué)生仍無(wú)法擺脫心靈陰影。學(xué)校的老師們并沒有放棄他們,反而更多地關(guān)心、鼓勵(lì)他們。采用各種方法幫助他們,讓他們了解自己的非理性認(rèn)知,改變他們對(duì)地震的不正確評(píng)價(jià)及認(rèn)知方式。對(duì)

4、他們想法中積極地一面給予肯定,強(qiáng)化其觀念中自我認(rèn)同的部分,最后提出合理的建議。根據(jù)制定的心理干預(yù)措施,盡量確保每一個(gè)學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)正常有序。在老師、同學(xué)的支持下,相信不久的將來(lái),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)走出可怕的陰影,迎接美好的明天。 在校園文化建設(shè)方面,校園文化建設(shè)時(shí)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。地震以后,災(zāi)區(qū)教育系統(tǒng)干部及教師積極配合黨和政府制定災(zāi)后校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案。現(xiàn)在,很多學(xué)校的校園文化建設(shè)取得了很好的成果。領(lǐng)導(dǎo)者們以獨(dú)到的辦學(xué)理念與辦學(xué)意識(shí)為基礎(chǔ)多方面發(fā)展。獨(dú)具一道的校園建筑、風(fēng)景怡人的校園環(huán)境、豐富多彩

5、的社團(tuán)活動(dòng),再加上學(xué)校嚴(yán)格的制度,以及學(xué)生形成的非明文規(guī)定的行為準(zhǔn)則。這些都可以讓我們很明顯的感覺到災(zāi)后校園文化建設(shè)取得了很優(yōu)異的成績(jī)。不僅如此,學(xué)校還特別加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),因?yàn)榻處煹乃刭|(zhì)高低對(duì)學(xué)生的影響不可低估?,F(xiàn)在,走進(jìn)災(zāi)后重建的校園,出現(xiàn)在眼前的不是一片死寂,而是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生和一個(gè)個(gè)英明先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。再次,各種各樣的文藝、體育、軍訓(xùn)、理論探討、學(xué)術(shù)報(bào)告等造成一種生機(jī)勃勃、積極向上的文化氛圍。重建的校園文化像和煦的春風(fēng)一樣,飄散在校園的各個(gè)角落;滲透在教師、學(xué)生、員工的觀念、言行、舉止之中;滲透在他們的教學(xué)、科研、讀書、做事的態(tài)度和情感中。獨(dú)立的人格、獨(dú)立的精神賦予了我們和災(zāi)區(qū)師

6、生,激勵(lì)了我們和災(zāi)區(qū)師生不斷地反思、不斷地超越。 地震可以摧毀我們富饒的城市;摧毀我們幸福的家園;摧毀我們美麗的山河;卻摧毀不了中華民族自強(qiáng)的脊梁。災(zāi)區(qū)的學(xué)生們,不要害怕,不要放棄;要好好學(xué)習(xí),立志成才;早做發(fā)揚(yáng)四川、發(fā)揚(yáng)中國(guó)的接班人。 校園演講稿 篇2 同學(xué)們、老師們: 今天校園中彩旗飄揚(yáng),橫幅懸掛,還有許多醒目的海報(bào),營(yíng)造出濃濃的節(jié)日的氣氛,松江一中一年一度的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”又隆重開幕了! 松江一中是上海市科技教育特色學(xué)校。在過去的一年中,在我??萍贾笇?dǎo)教師的精心輔導(dǎo)下,在同學(xué)們的努力下,取得了豐碩的成果。在xx年我們學(xué)校榮獲上海市青少年電子模擬探雷競(jìng)賽團(tuán)體第一名、上海市青

7、少年無(wú)線電計(jì)算機(jī)圖像競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng),另外在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽、上海市青少年電子知識(shí)與技能競(jìng)賽數(shù)字電路制作比賽、上海市救救野羊主題中小學(xué)動(dòng)物保護(hù)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、上海市青少年無(wú)線電通訊(英語(yǔ)聽力)競(jìng)賽、及松江區(qū)各類中學(xué)生科技競(jìng)賽中均獲得個(gè)人和集體的好成績(jī)。 松江一中也是上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位,經(jīng)過去年的申報(bào),今年的評(píng)審,我?,F(xiàn)已成為上海市首批藝術(shù)教育特色學(xué)校,我們有藝術(shù)教育的專用教學(xué)樓藝教樓,我們有豐富多彩的學(xué)生社團(tuán),學(xué)生合唱團(tuán)、管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)等,不定期地舉行“學(xué)生舞臺(tái)”表演,既豐富了校園生活,又讓學(xué)生的藝術(shù)才華得到充分展示。另外,我們開設(shè)美術(shù)、攝影、文學(xué)社、影評(píng)

8、等活動(dòng)小組倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。我們藝術(shù)教育的特色在于“德美一體”教育,我校大型的傳統(tǒng)活動(dòng):“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”、“師生同臺(tái)”迎新文藝匯演、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式、“一二·九”系列活動(dòng)等,都充分體現(xiàn)了這一教育特色。 “紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”是凸顯我??萍己退囆g(shù)教育特色的系列活動(dòng),也是我校在這一年中科技和藝術(shù)教育成果展示的平臺(tái)。 今年的科普·藝術(shù)節(jié)有班級(jí)集體項(xiàng)目:“校園歌曲一路行”歌詠比賽、“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比;有師生共同參與的項(xiàng)目:“風(fēng)景這邊獨(dú)好”師生多媒體作品大賽,師生繪畫作品展;還有其他豐富多彩的個(gè)人參賽項(xiàng)目:“我歌唱,我快樂”卡拉ok

9、比賽、“在人文的沃土上自強(qiáng)不息”演講比賽、“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美校友心聲篇”吟誦比賽、“健韻”舞蹈比賽、“異想天開”創(chuàng)意大賽、“瞬間”攝影展、“百年一中,枝繁葉茂”10米長(zhǎng)卷繪畫表演、水火箭比賽、百年一中,成才于斯征文、還有“校園星光璀璨”影視角色模仿比賽等,詳情見各項(xiàng)目海報(bào)。6月1日學(xué)校屆時(shí)將在和育廳舉行閉幕式暨部分優(yōu)秀節(jié)目匯演。 同學(xué)們、老師們,今年的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”意義又非同尋常,這也是我們向?qū)W校百年誕辰敬獻(xiàn)的一份多彩的厚禮。讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái),施展你的才華,秀出你的風(fēng)采,“愛我一中,成才于斯”。 校園演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們: 大家好! 我叫xxx,

10、來(lái)自四年級(jí)5班。今天,我演講的題目是:我是校園小主人。 同學(xué)們,在這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)了六年的地方,有我們和藹像媽媽一樣的老師,也有我們親如姐妹的同學(xué),有我們一起奔跑而去的餐廳!這就是我們的二??!這里是我們汲取知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的搖籃,我們大家都是這里的小主人。 這里的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。 做為二小的主人,我很幸運(yùn),是二小的讀書活動(dòng)引領(lǐng)我成長(zhǎng)為一名書香少年。我的作文曾獲文登市“建隊(duì)六十周年”征文一等獎(jiǎng),校慶征文一等獎(jiǎng)。另在詩(shī)意童年小金星報(bào)文登二實(shí)小校報(bào)上。是一位又一位老師,指導(dǎo)我讀書、寫作,才有了我今天的收獲。 就在這個(gè)舞臺(tái)上。一年級(jí),第一次參加故事比賽,是語(yǔ)文老師手把手教給我

11、表演小松鼠。那次比賽,第一次讓我品嘗了成功的喜悅。后來(lái)我又連續(xù)參加了“英雄在我身邊”等多次演講比賽和課本劇表演,都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。也是在這個(gè)舞臺(tái),我第一次作為禮儀女生出場(chǎng)。這些都要感謝老師們的辛勤培育和指導(dǎo)。 然而,真正讓我體會(huì)到做校園小主人的責(zé)任,還是我被評(píng)選為班長(zhǎng)和星級(jí)少先隊(duì)員的時(shí)候。那時(shí),我想到的第一件事就是做好班主任的小助手,做好少先隊(duì)的工作,當(dāng)好學(xué)校的小主人。老師交給的任務(wù),我都會(huì)有條不紊,很認(rèn)真的去做。每次學(xué)校組織大掃除,我都會(huì)第一個(gè)帶頭打掃教室,衛(wèi)生區(qū)。有幾次,媽媽看到我的手紅腫、起皮了,我也不告訴她為什么。 12 每周一,無(wú)論風(fēng)多大,雨多猛,我都準(zhǔn)時(shí)站在校門口值勤,這個(gè)小弟弟

12、隨手扔了一張紙片,我順手拾起;那個(gè)小妹妹的紅領(lǐng)巾掉了,我給她撿起;有個(gè)大姐姐走路隊(duì)說話了,我過去提醒她。最難忘的是那一次放晚學(xué)時(shí),有位阿姨來(lái)發(fā)宣傳單,我走上前,委婉地制止她,她不聽,我又義正詞嚴(yán)地講道理,她反而一把把我推倒在地,還說我管閑事。我多委屈啊,可是一想,自己是學(xué)校的小主人啊,這點(diǎn)疼算什么?“做好學(xué)校的小主人,我一定能行!” 做好家庭的小主人,我也行!媽媽上班累了,我親手給她做了一盤西紅柿炒雞蛋,媽媽吃得可香啦!我還督促爸爸媽媽親子讀書,我們可是“書香家庭”??!爺爺奶奶舍不得坐公交車,我每次都從自己的存錢罐中取出錢給爺爺奶奶當(dāng)路費(fèi),再三叮囑他們保重身體。從一年級(jí)起,我就獨(dú)立上學(xué),從不用

13、爸爸媽媽接送。因?yàn)檫@些,我還被評(píng)為學(xué)校里的“百名小孝星”。 做好社會(huì)的小主人,我也行!外出時(shí),我從不把零食果皮隨手亂扔,因?yàn)槟菚?huì)污染環(huán)境,會(huì)讓我們的地球生病。爬山時(shí),看到有人在燒烤,我上前制止說:“這太危險(xiǎn)了,引起火災(zāi)可不得了?!笔迨灏⒁搪犃?,臉紅了,知錯(cuò)了 。地球是我們的家,我們是小主人,要盡到責(zé)任,珍惜它,愛護(hù)它。 同學(xué)們,讓我們從一點(diǎn)一滴小事做起,愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們的社會(huì),讓我們行動(dòng)起來(lái),做幸福的小主人,我行! 你行!大家都能行! 校園演講稿 篇4 我們學(xué)校靈寶市第一小學(xué),它是一所充滿生機(jī)、聞名全靈寶的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。 我們的校園很美麗。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座雕像,雕像

14、是三個(gè)學(xué)生,它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。然后就能看見高大的松樹,各種顏色的鮮花,一排排整齊的教室。順著大道往前走,就來(lái)到了學(xué)校辦公樓。 辦公樓前方是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪滿了紅色的塑膠跑道,中間還有四個(gè)籃球桿。課余時(shí)間,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,做游戲、打籃球、打沙包,玩得可高興了! 早晨,學(xué)校的大門一開同學(xué)們就像潮水一般沖進(jìn)校園,接著就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。 上午,各班的老師都在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽的可專心了。下課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)在開心的做游戲。 傍晚,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)回家,校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著?哦,可能是老師們犧牲自己的休息時(shí)間在為我們改作業(yè)吧!

15、 ??!我愛這美麗的校園,更愛這美麗校園里的老師! 校園演講稿 篇5 老師們,同學(xué)們: 在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的日子,在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié),我校20xx年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地進(jìn)行了兩天的時(shí)間。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。在此,我代表學(xué)校向所有大會(huì)的工作人員表示誠(chéng)摯的感謝,向參加誦讀大會(huì)表現(xiàn)優(yōu)異的全體師生和賽場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)健兒表示熱烈的祝賀。 本次運(yùn)動(dòng)大會(huì)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,在學(xué)校各中層科室的協(xié)調(diào)配合下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)多月個(gè)月的時(shí)間內(nèi),積極配合、群策群力,確定運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、競(jìng)賽項(xiàng)目,完成了運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名、秩序冊(cè)的編排,競(jìng)賽分組等工作。分別召開了裁判

16、長(zhǎng)會(huì)議、各領(lǐng)隊(duì)會(huì)議、賽會(huì)工作人員動(dòng)員會(huì)等運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)會(huì)議,對(duì)相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排,使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)賽程有條不紊的進(jìn)行。 鞠校長(zhǎng)非常重視這次盛會(huì),親自指揮大會(huì)籌備工作,親歷親為地指導(dǎo)學(xué)生誦讀,在他的指導(dǎo)下,一首首千古絕句在大會(huì)上湊響,一節(jié)節(jié)美妙的詩(shī)篇回蕩在全校師生的耳邊。分管各個(gè)部門的副校長(zhǎng)也做了大量的工作,具體抓了高中部、初中部、特長(zhǎng)辦、團(tuán)委、工會(huì)、辦公室、教導(dǎo)處、學(xué)生處、總務(wù)處、安全辦、體育組等各方面的工作,為大會(huì)的精彩開幕、順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束保駕護(hù)航。 老師們、同學(xué)們,校運(yùn)會(huì)將大力推動(dòng)我校體育事業(yè)和學(xué)校整體工作的全面發(fā)展。希望大家依次為起點(diǎn),積極參加體育活動(dòng)、增強(qiáng)身體素質(zhì),以

17、頑強(qiáng)拼搏奮勇爭(zhēng)先的精神 投入到新一輪的教與學(xué)的競(jìng)賽中去,配合我校全面推行素質(zhì)教育,推行課改,打造國(guó)家級(jí)藝術(shù)試點(diǎn)名校,我相信我們的校園將成為健康向上、充滿生機(jī) 、充滿活力的校園。 謝謝大家! 校園演講稿 篇6 各位老師、同學(xué)們: 大家好! 在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校全體師生滿懷著喜悅的心情,以飽滿的姿態(tài)迎來(lái)了我校首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先我代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校各項(xiàng)工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體老師表示崇高的敬意,向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示真摯的問候! 近年來(lái),我校堅(jiān)持“打造藝術(shù)特色教育,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)目標(biāo),不斷創(chuàng)新教育理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校

18、基本建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平,取得了輝煌的成績(jī)。學(xué)校成功把雜技、服裝引入特校課堂,走在了全國(guó)特校的前列;職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校掛牌成立,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。此外,學(xué)校還連續(xù)兩年被市政府表彰為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,連續(xù)兩年被市教育局表彰為黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位,連續(xù)兩年被市教育局黨組命名為五好基層黨組織,連續(xù)兩年學(xué)校高考錄取率全省第一,且20xx年高考狀元楊路路出自我校。 另外,剛剛獲得的消息,我校被市委組織部表彰為五好黨支部,這些成績(jī)的取得,是全體師生努力的結(jié)果,是學(xué)校上下齊心協(xié)力謀發(fā)展的結(jié)果。學(xué)校在基礎(chǔ)建設(shè)方面,也投入了大量的人力與財(cái)力。去年,學(xué)?;I措資金,改造了操場(chǎng),為廣大師生提供了鍛身健體的

19、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育政策的體現(xiàn),這也是學(xué)校重視學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的體現(xiàn)。 老師們,同學(xué)們,首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是學(xué)校教育、教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更重要的是貫徹“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念。同學(xué)們?cè)隗w育比賽中,可以找到激情與憧憬,可以追求競(jìng)爭(zhēng)和超越;可以尋求光榮與夢(mèng)想,還可以充分的認(rèn)識(shí)自我、展現(xiàn)自我。它有利于培養(yǎng)同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志和信心,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取的精神,有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)校通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,目的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美全面發(fā)展的身殘志不殘的優(yōu)秀人才。 為

20、了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我提出以下希望: 一是希望全體運(yùn)動(dòng)員,要發(fā)揚(yáng)高尚的體育道德精神,比出水平,賽出風(fēng)格;友誼第一,比賽第二;尊重裁判,注意安全。認(rèn)真參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。 二是希望全體師生能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)比賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 三是希望所有裁判員、工作人員,堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),做到公平、公正、公開。 四是希望各班班主任老師做好學(xué)生的組織工作,做到遵守紀(jì)律,文明助威,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,保持良好的大會(huì)秩序。 同學(xué)們!今天是你們的節(jié)日,你們盡情地展示自己的運(yùn)動(dòng)才能吧!讓今天

21、的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上留下你頑強(qiáng)拼搏的身影,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩。 最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家! 校園演講稿 篇7 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好! 我是來(lái)自 年級(jí) 班的 ,我演講的題目是伸出你的雙手,共建美麗校園,親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。 我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)

22、該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝

23、謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 你們好! 我是來(lái)自 年級(jí) 班的 ,今天我演講的題目是:做文明使者,愛美麗校園。 風(fēng)過的歌聲,像是校園在對(duì)我低聲訴語(yǔ);朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程?!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”。可是,當(dāng)你在微風(fēng)中,在細(xì)雨中,為這片美景而心曠神怡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的臟紙,在靜謐而具有詩(shī)情畫意的校園中冒出污穢的粗話時(shí),你的感覺如何?你的第一反應(yīng)是什么呢?不屑的走過,讓它們?cè)谀莾簷M行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責(zé)? 同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情”。

24、在綠草如茵,鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福??!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有

25、希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧! “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的'美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們

26、的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。 同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。 謝謝大家! 小學(xué)生美麗校園演講稿 尊敬的各位老師、評(píng)委: 大家好! 我是來(lái)自 班的學(xué)生 。今天我演講的題目是美麗的校園我的家。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是 小學(xué)。 無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,

27、不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一

28、張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。 時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!” 校園演講稿 篇8 大家好!我是來(lái)自第二中心小學(xué)四(2)班的顧xx,今天我演講的題目是陽(yáng)光校園,我們是好伙伴。 如果

29、說,家是我們的港灣,有爸爸媽媽的倚靠,那么,校園就是我們的好伙伴,陪伴著我求知識(shí)、健體魄,也找到了眾多的小伙伴一同進(jìn)步和成長(zhǎng)。 每天清晨,大人們上班,而我就和我的同學(xué)們背著書包,踏上了求學(xué)路。一路上,看那車流穿息驅(qū)散晨霧,驚起樹上棲息的鳥兒四散飛去,開始了我們又一天豐富的學(xué)習(xí)生活。鈴聲在耳畔響起,書聲在教室回蕩,在這菁菁校園里,陽(yáng)光與活力撲面襲來(lái),我感覺自己喜歡上了校園里的一切,看到它們,心中會(huì)充滿喜悅和陽(yáng)光。 記得四年前來(lái)報(bào)名的那一天,爸爸媽媽牽著我的手,第一次踏進(jìn)了這座充滿陽(yáng)光的校園,我對(duì)這里的一切都充滿著好奇與懵懂。之后日復(fù)一日的走進(jìn)走出,慢慢的開始熟悉并喜歡上了這里,喜歡這里的教室,喜

30、歡這里的操場(chǎng),喜歡這里的花草,還有這里的陽(yáng)光 如果你要問我心目中最愛的是什么,那么我會(huì)自豪地告訴你,當(dāng)然最愛我們的四(2)喜羊羊中隊(duì)啦!在這里,看我們每一位同學(xué)都積極向上、努力進(jìn)取,為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀! 溫暖的集體需要大家共同呵護(hù)。善于觀察的我們總是默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感受到了集體的團(tuán)結(jié)友愛,感到了集體的力量凝聚,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖! 如果說我們的集體是一棵大樹,那么我們班四十五位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的精心培養(yǎng)下,我們吸取著雨露精華,在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)

31、。讓我們這些由稚嫩無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)擁有更多知識(shí)、懂得了更多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這離不開老師們的辛苦教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn),也離不開我們有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體! 我愛校園,我愛我們充滿活力的可愛班集體。我們決心要用集體的智慧和進(jìn)步的成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人?;锇閭?,我們一起攜手繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的校園里快樂成長(zhǎng)吧! 校園演講稿 篇9 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是六年級(jí)五班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是:我是校園小主人。 每當(dāng)你們跨入校園大門,步入教室時(shí),你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?;蛟S,大家會(huì)感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。是的,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都是這個(gè)校園里的一名小主人,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。 作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校園,這里是我們吸取知識(shí)的海洋,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;愛護(hù)校園

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