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文檔簡介

1、壓力應(yīng)對策略庫ü Acceptance(接受)Denial(否認)à無意識層面不接受 / 最不接受自我防御機制都是不健康的,而且都是無意識發(fā)生的。如:電視上的恐怖鏡頭à蒙眼睛去醫(yī)院探望病人à無法控制地忘記醫(yī)生告知最好的朋友病危à打電話時忘了好朋友的姓名ü Avoidance(“躲”)惹不起我還躲不起嗎?ü Compliance(認了)高考作文應(yīng)得40分,結(jié)果老師只給了30分,這種分數(shù)是找不回來的。一進大學(xué)分宿舍第六志愿進北大ü Cooperation(合作,協(xié)作)ü Coping self-stateme

2、nts(應(yīng)付性的自我陳述)“沒什么,天塌不下來”每個人要找到幾句對自己的情緒能起穩(wěn)定作用的話、座右銘抑郁癥患者,被告知獲獎學(xué)金,“我怎么可能得獎學(xué)金呢?”丟自行車,“怎么又是我???”ü Direct discussion(直接討論)Direct action(直接行動)腦子里要先想一遍,這樣碰到突發(fā)事件時,就能有短期的突發(fā)性事件是需要訓(xùn)練的長期的持續(xù)壓力ü Developing self-reliance, confidence and optimism 求自己(自力更生,(自)信心,樂觀)Confidence(自)信心àEfficiency效能 (兩者有關(guān),但不

3、完全一致)相當多的事情不是你不能做,而是你沒有信心去做。Performance = f (E*C)鄧小平語:“狹路相逢勇者勝?!痹谝粋€粉筆盒里放入紅、白粉筆各一支,在美國一些文化層次不高的人之中進行實驗,被試認為:你晃粉筆盒,摸到紅粉筆的概率小,我晃則概率大。Developing social support 求別人人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),朋友圈(投入產(chǎn)出)ü Decision making(當斷則斷)ü Distraction or diverting attention(分散注意力,往好的方面想想)這一條人們往往做不到ü Emotional expressionExpr

4、essive千萬注意方式ü Emotion regulationEmotion regulating cognitions(情緒調(diào)節(jié))ü Family communication有高興的事,要去和家里分享;有困難的事,尋找家庭支持。依賴à依賴色彩漸淡(父母壯年漸漸過去)父母在下,兒女在上à父母、兒女無上下之分à父母在上,兒女在下ü Guidance在每個階段,對自己發(fā)展的大問題有個思考多元à多選擇預(yù)先有個設(shè)計、考慮有目的地吸收一點東西,不要排斥規(guī)律如:很多從眾出國的同學(xué)在國外感到很迷惘(沒有方向了)有時候,有限的選擇是很有利

5、的ü Growthü Help seeking相當困難的情況下,別怕求人幫忙但是,注意兩點: 找誰;“病急亂投醫(yī)” 找到他的話,他要給你幫忙。要想在困難時得到別人的幫助,1) 平時幫助別人2) 對別人有潛在的幫助的價值廣結(jié)善緣“送人玫瑰之手,歷久尤有余香”ü Humor高度智慧需要學(xué)習(xí),雖然不太容易做到ü Isolation of affect 要能辨別、反思出自己的狀態(tài)注意不同情緒之間的性質(zhì)、差異,如:焦慮 / 抑郁 EQ:通過反思,定位自己的情緒狀態(tài)(尤其在自己的情緒波動時)強度大happy neutralsad強度小 在了解自己情緒的基礎(chǔ)上,要控制

6、 痛,并快樂著(isolation痛 & 快樂)“人生九分辛苦一分歡樂?!蹦信笥阎g要有和諧的共振曲線。百年小平:鄧小平對自己情緒的控制不喜怒形于色沉穩(wěn),不多說話,思考,心里裝得下事ü Logical analysisü Maintaining family integration維持家庭的整合父母離婚的單親家庭à同性戀患者東方文化:家庭的和諧ü Negotiation (compromise)談判(妥協(xié),退讓)和自己談判任何一次選擇都是談判來的ü Optimistic appraisal and changeOptimistic d

7、efinition of situation樂觀現(xiàn)在認為有可能家族遺傳ü Perseveranceü Planningü Physical exercise(1) 心身平行(2) 心身交感唯物主義這么認為不要輕視軀體狀態(tài)對人的影響,保持一個健康的軀體狀態(tài)ü Professional help (including medical)ü Positive cognitive restructuringPositive reappraisal, placing positive多看事物的積極方面(尤其在遇到較大的問題時)SWOT分析:Strength長處Weakness短處Opportunity機會Threatness挑戰(zhàn)日學(xué)歷無用美某咨詢公司ü Relaxation(放松)原則:先緊張后放松 緊張牽引ü Self controlCognitive self-control不斷地和更高目標接近“超我”à要和生存的環(huán)境保持協(xié)調(diào)ü Self-improvement(自我進步)ü Self-adaptationadaptation(適應(yīng)),selfà主動性如:中國政法大學(xué)的本科生在昌平學(xué)習(xí)ü Social support-instrumentActive suppor

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