常州市2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期高三生物期末考試試卷_第1頁
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文檔簡介

1、常州市20112012學(xué)年度第一學(xué)期高三生物期末考試試卷說明:本試卷分第卷和第卷兩部分,滿分共120分,考試時間為100分鐘。第 卷 (選擇題 共55分)一、單項選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題意。1下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中,正確的是A磷脂是一種親水性的脂質(zhì)B動物體內(nèi)的乳糖和糖原都屬于多糖C核糖核酸是染色體的主要成分之一D蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)2下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,正確的是A真核細(xì)胞總是存在細(xì)胞核 B原核細(xì)胞無成形的細(xì)胞器C有些原核細(xì)胞能夠進行有氧呼吸 D原核細(xì)胞不能進行光合作用3豆腐

2、乳是我國獨特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一,民間生產(chǎn)豆腐乳的方法是自然發(fā)酵。下列敘述中,不正確的是A豆腐發(fā)酵是多種微生物共同作用的結(jié)果B傳統(tǒng)工藝生產(chǎn)豆腐乳一般在炎熱的夏天進行C加入適量的鹽腌制可避免豆腐乳變質(zhì)D鹵湯中酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間4將一瓶色素提取液放在光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中就會出現(xiàn)一些黑色條帶,這些條帶應(yīng)位于A綠光區(qū) B紅光區(qū)和綠光區(qū)C藍紫光區(qū)和綠光區(qū) D紅光區(qū)和藍紫光區(qū)5右圖表示人小腸上皮中的2種細(xì)胞,關(guān)于這2種細(xì)胞的敘述中,不正確的是A所含遺傳信息相同B細(xì)胞器的種類相同C所合成的蛋白質(zhì)種類相同D某些細(xì)胞器在數(shù)量上相差很大6關(guān)于生物進化與生物多樣性的形成的敘述中,正確的是A 達爾

3、文對生物進化的解釋屬于種群水平B突變和基因重組決定生物進化的方向C生產(chǎn)者進化的速度與消費者的出現(xiàn)有關(guān)D生物多樣性的形成與無機環(huán)境的影響無關(guān)7已知某DNA分子共含有100個堿基對,其中一條鏈上A:G:T:C=l:2:3:4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次,共需腺嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是A280 B320 C140 D1608下圖所示是細(xì)胞在吸收某種物質(zhì)時,運輸速度與膜外該物質(zhì)濃度和02濃度的關(guān)系,下列符合此關(guān)系的是A胃上皮細(xì)胞吸收酒精 B肝細(xì)胞吸收組織液中的氨基酸C腎小管細(xì)胞重吸收原尿中的葡萄糖 D紅細(xì)胞吸收血漿中的鉀離子9下列屬于特異性免疫的是 A淋巴結(jié)對病原菌的過濾作用 B皮膚對細(xì)菌的屏障作用C白細(xì)

4、胞對結(jié)核桿菌的吞噬作用 D效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡10下列實驗中,選擇的材料能夠得到理想實驗效果的是實驗?zāi)康膶嶒灢牧螦鑒定還原性糖紅色的番茄B通過模擬實驗探究膜的透性滲透裝置C觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原白色玫瑰花瓣D觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂蝗蟲受精卵11某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同時期如下圖所示,下列敘述中正確的是A甲細(xì)胞正進行DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B乙細(xì)胞染色體數(shù)、染色單體與DNA數(shù)之比為1:1:1C甲、乙、丙三個細(xì)胞中DNA分子數(shù)相同D乙細(xì)胞與丙細(xì)胞中染色體組數(shù)相同12下列通過減少某種激素的量而實現(xiàn)的是A人體在緊張或興奮時,血糖濃度升高B大量飲水后,人體細(xì)胞外液滲透壓仍能維持穩(wěn)定C將成熟蘋果與

5、生香蕉混合,使后者快速成熟D單側(cè)光照射胚芽鞘,背光側(cè)的生長加快13神經(jīng)纖維在未受到刺激時,處于靜息狀態(tài)。使用兩個電極連接到一個電表上,能夠測量到靜息電位的是14下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,不正確的是A電刺激可誘導(dǎo)植物的原生質(zhì)體發(fā)生融合B將動物組織分散成單個細(xì)胞需要用胰蛋白酶處理C豌豆的兩個品種體細(xì)胞雜交,獲得的后代的染色體數(shù)目加倍D小鼠骨髓瘤細(xì)胞和抗原免疫后的小鼠的T淋巴細(xì)胞融合,可制備單克隆抗體15右圖表示模擬中心法則的一些過程,下列敘述中,不正確的是A如果甲是DNA,乙是RNA或者DNAB如果酶是DNA聚合酶,甲是DNA或者RNA C如果原料是核糖核苷酸,甲一定是DNAD如果酶是已知的,則乙

6、的化學(xué)成分是一定的16向某池塘中排入一定量的污水后,首先是藻類大量繁殖,然后浮游動物水蚤數(shù)量增加,隨后藻類減少,又引起水蚤減少。下列有關(guān)敘述中,不正確的是A水蚤與藻類植物之間是捕食關(guān)系 B池塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的凈化污水能力C藻類大量繁殖時,池塘水中的溶解氧含量下降 D池塘生態(tài)系統(tǒng)通過反饋調(diào)節(jié)維持相對穩(wěn)定17已知某限制性內(nèi)切酶在一環(huán)狀DNA分子上有3個酶切位點,如右圖所示?,F(xiàn)有多個上述環(huán)狀DNA分子,如果每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,從理論上分析,產(chǎn)生不同長度的DNA片段最多有A6種 B7種 C8種 D9種18 2007年,美國學(xué)者成功地利用人體皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細(xì)胞功能的

7、干細(xì)胞,并利用皮膚干細(xì)胞治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥獲得進展。下列敘述中正確的是A人體皮膚細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 B皮膚干細(xì)胞用于治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥是其經(jīng)誘導(dǎo)形成了造血干細(xì)胞C從皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)出具備胚胎干細(xì)胞功能的干細(xì)胞,是細(xì)胞再分化的過程D與利用人體胚胎干細(xì)胞進行研究和疾病治療相比,皮膚干細(xì)胞沒有優(yōu)勢191960年,法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)達烏耳黃鼠的黃色皮毛無法真實遺傳,黃毛老鼠自交,總產(chǎn)生黃毛老鼠和黑毛老鼠。下列敘述中,不正確的是A黃毛是顯性性狀 B黃毛達烏耳黃鼠是雜合體 C黃毛是由多個基因決定的 D純合的黃毛基因可致死 20近年來蘇北各地規(guī)?;B(yǎng)殖發(fā)展很快,畜牧業(yè)已逐步由農(nóng)村副業(yè)發(fā)展成為

8、相對獨立的產(chǎn)業(yè),但規(guī)?;B(yǎng)殖場污水的排放造成的環(huán)境污染問題也日漸突出。右圖是集污水凈化、養(yǎng)魚、休閑為一體的人工濕地示意圖,下列敘述中正確的是A輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量是養(yǎng)殖場污水中的化學(xué)能B濕地中的魚類與浮游動物可能是捕食或競爭的關(guān)系C物理沉降是該濕地凈化污水的最重要的途徑D該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落發(fā)生初生演替的過程二、多項選擇題:本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題給出的四個選項中,有不止一個選項符合題意,全選對者得3分,其他情況不給分。21下列關(guān)于生物膜的說法中,正確的是A磷脂和蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分B大腸桿菌等原核生物不具有生物膜結(jié)構(gòu)C生物膜在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,功能上

9、彼此獨立D生物膜的結(jié)構(gòu)特性是生物膜能夠相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)22細(xì)胞分裂與生物變異的關(guān)系是A基因突變常發(fā)生在細(xì)胞分裂過程中的DNA復(fù)制時B染色體變異與細(xì)胞分裂無關(guān)C可遺傳的變異通過細(xì)胞分裂遺傳給子代D失去分裂能力的細(xì)胞發(fā)生變異的概率降低23下圖表示用蘋果制作果酒和果醋的連續(xù)過程中的物質(zhì)變化,下列敘述中正確的是A過程和可以發(fā)生在酵母菌細(xì)胞內(nèi)B過程和發(fā)生在缺氧的條件下C發(fā)酵初期需要密封,發(fā)酵過程中有較多氣泡生成D發(fā)酵后期需要通氣,適當(dāng)升高溫度并接種醋酸菌24在一個隨機交配的果蠅群體中,4%的果蠅為黑身(b隱性基因決定),96%的果蠅為灰身(B顯性基因決定)。下列敘述中正確的是A該種群中,B基因的頻率是80

10、%B基因型為 Bb個體的比例是16%C灰身果蠅中,純合子的比例是64%D判斷灰身果蠅基因型的最簡方法是測交25關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,錯誤的是 A試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀 B用某限制酶切割一個DNA分子,可以得到多個目的基因 C. 同一植株的體細(xì)胞融合后形成的新個體,與原植物屬于同一物種 D動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH第 卷 (非選擇題 共65分)三、非選擇題:本卷包括8題,共計65分。26(8分)酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式的理想材料,下圖裝置一測定酵母菌有氧呼吸,裝置二測定酵母菌無氧呼吸,請回答下列問題:(1)酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式的理想

11、材料的理由是 。(2)裝置一中,1號錐形瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的目的是 ,2號錐形瓶中加入的是 。(3)裝置二中,紅色液滴先向左移動一小段距離,然后靜止不動,這一現(xiàn)象說明 。(4)裝置一測定酵母有氧呼吸具有不完善之處,請補充完善: ;裝置二在測定酵母菌的無氧呼吸時也有不足之處,可將 換成 ,確定酵母菌進行無氧呼吸的指標(biāo)是 。27(8分)下圖表示下丘腦與垂體的關(guān)系。請根據(jù)圖中提供的信息,分析并回答下列問題:(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,使細(xì)胞興奮,其合成分泌的 作用于細(xì)胞,細(xì)胞合成分泌 激素,通過血液循環(huán)作用于靶細(xì)胞 細(xì)胞,該靶細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)再通過血液循

12、環(huán)作用于甲狀腺。(2)如果切斷下丘腦與垂體間(B處)的血管,可導(dǎo)致第二性征消失,甚至生殖器官的退化,由此可以說明 。(3)如果切斷A處的神經(jīng),血液中物質(zhì)C的含量減少,并出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則物質(zhì)C合成的部位是 ,作用的部位是 。(4)血液中甲狀腺激素的濃度升高,可以抑制 的分泌作用。28(10分)洋蔥(2n=16)是百合科蔥屬植物,是世界第四大蔬菜作物,是生物學(xué)研究中常用的實驗材料,請回答下列問題。(1)用清水進行洋蔥根尖的培養(yǎng),測得細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)如下圖A所示;用秋水仙素處理培養(yǎng)著的根尖,結(jié)果DNA含量與細(xì)胞數(shù)如下圖B所示。從細(xì)胞周期的角度分析,圖A說明 。圖B說明秋水仙素的作用是 。(2

13、)進行秋水仙素誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變異的實驗,需觀察洋蔥根尖分生區(qū)處于分裂中期細(xì)胞的原因是 。實驗組與對照組相比,細(xì)胞體積較大的是 。制作洋蔥根尖臨時裝片的流程是 。(3)采用莖尖分生組織培養(yǎng)技術(shù),獲得洋蔥脫病毒試管苗,說明植物細(xì)胞具有 性。愈傷組織的細(xì)胞是一種高度液泡化的呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,當(dāng)培養(yǎng)基中生長素濃度比例增高時,有利于 的分化。洋蔥試管苗遺傳穩(wěn)定性差,對愈傷組織的細(xì)胞染色體數(shù)目研究表明,其染色體變異率為3385,愈傷組織的細(xì)胞容易發(fā)生變異的可能原因是 。29(8分)下面是某水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(能流單位:kJ/m2·a)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)流

14、經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 kJ/m2·a。(2)該系統(tǒng)的能量從次級消費者傳遞到終極消費者的效率 ,能量傳遞效率如此之低,是因為大部分能量 ,另有一部分能量流向 。(3)從生產(chǎn)者到終極消費者,C元素主要以 形式傳遞。按圖中能量傳遞效率,若次級消費者增重1kg(有機物干重),則需消耗生產(chǎn)者約 kg(有機物干重)。(4)生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力, 是這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是。如果該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者大量減少,生產(chǎn)者的數(shù)量將 。30(8分)某生物興趣小組利用一年生的月季枝條、10mL濃度為10-7mol/L的2,4-D溶液、蒸餾水、1mL移液管、10mL移液管等實驗

15、材料,探索不同濃度的2,4-D溶液對植物插條生根的影響,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示,請回答下列問題:試管編號123456789102,4-D濃度 mol/L010-1510-1410-1310-1210-1110-1010-910-810-7生根平均值(條)2.03.87.29.415.120.317.37.32.31.3(1)配制系列濃度梯度的2,4-D溶液各9mL。寫出配制2號試管溶液的操作步驟 。(2)為了增大該植物枝條與2,4-D溶液的接觸面積,對該植物枝條的處理是將其下端削成 。用2,4-D溶液處理該植物枝條的方法是 。(3)實驗的觀察統(tǒng)計指標(biāo)除表中所列之外,還可以是 。(4)請將表格中

16、的數(shù)據(jù)在右側(cè)的坐標(biāo)中表示出來,并分析實驗得出的結(jié)論 。31(9分)將某雙子葉植物葉片浸在適宜培養(yǎng)液的大試管中,在不同溫度條件下,改變白熾燈與大試管之間的距離,光合作用速率如下圖一所示;在一定的CO2濃度和適宜的溫度條件下,測定該雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度(以CO2mg/100cm2葉/小時表示),結(jié)果如下圖二所示,表中負(fù)值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量。請回答下列問題:(1)圖一所示的實驗是研究 對光合作用速率的影響,衡量光合作用速率的簡易指標(biāo)是 。(2)AB段,隨著白熾燈與試管之間的距離增加,光合作用速率不變的原因是 ;將試管與白熾燈的距離從45cm移動至75cm時

17、,該植物葉肉細(xì)胞中C3的含量將 (升高/下降)。(3)根據(jù)圖二可知,當(dāng)光照強度為 時,既無CO2吸收,也無CO2釋放;植物呼吸作用的強度是 CO2mg/100cm2葉/小時。將該植物置于8千勒克司光照下6小時,置于黑暗中 小時,有機物的積累量為0。(4)在光照強度08千勒克司范圍內(nèi),光合作用速度主要受 因素影響;超過8千勒克司時,光合作用速度受 等因素影響。32(8分)果蠅(2n=8)的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性。一對紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型和數(shù)量如下表所示,請回答下列問題:表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雄果蠅 13 35 4

18、雌果蠅 15 4 0 0 (1)決定果蠅眼色的等位基因位于 染色體上,決定翅形的等位基因位于 染色體上,雙親的基因型為 。(2)從理論上分析,這對果蠅的后代中與親本表現(xiàn)型不同的個體占 。(3)若一只雄果蠅基因型為BbXaY,減數(shù)分裂時產(chǎn)生了一個BbbXa的精子,則另外三個精子的基因型為 ,這些精子受精后,會引起后代發(fā)生變異,這種變異屬于 。33(6分)基因工程是指按人們意愿設(shè)計,通過改造基因或基因組而改變生物的遺傳特性?;蚬こ滩僮鬟^程中需要應(yīng)運許多種生物技術(shù)。請回答下列問題:(1)用PCR技術(shù)特異性地拷貝目的基因時加入引物1和引物2,引物為單鏈DNA片段,是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。兩種引物及其與

19、模板鏈的結(jié)合位置如下圖所示。第3輪循環(huán)的產(chǎn)物中,含有引物A的DNA分子有 個,含有獨立X基因有 個。(2)A、B、C、D表示四種質(zhì)粒,其中箭頭所指部位為酶的識別位點,質(zhì)粒的陰影部分表示標(biāo)記基因,適于作為目的基因運載體的質(zhì)粒是 ,理由是 。(3)形成重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制酶Mum和限制酶EcoR的識別序列及切割位點分別是CAATTG和GAATTC。下圖表示目的基因兩端的堿基對序列,請在方框中繪出限制酶EcoR作用后獲得目的基因。常州市20112012學(xué)年度第一學(xué)期高三生物期末考試答卷選擇題12345678910111213141516171819202122232

20、42526(8分)(1) 。(2) , 。(3) 。(4) ; ; ; 。27(8分)(1) , , 。(2) 。(3) , 。(4) 。28(10分)(1) 。 。(2) 。 。 。(3) 。 。 。29(8分)(1) 。(2) , , 。(3) 。 。(4) , 。30(8分)(1) 。(2) 。 。(3) 。(4) 。31(9分)(1) , 。(2) ; 。(3) , 。 。(4) ; 。32(8分)(1) , , 。(2) 。(3) , 。33 (6分)(1) , 。(2) , 。(3)常州市20112012學(xué)年度第一學(xué)期高三生物期末考試參考答案1D 2C 3B 4D 5C 6C 7A 8A 9D 10B11C 12B 13A 14D 15C 16C 17B 18B 19C 20B21AD 22ACD 23ACD 24AD 25ABC三、非選擇題:本卷包括8題,共計65分。26(8分)(1)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,是單細(xì)胞生物、繁殖速度快、(2)吸收通入空氣中的CO2 酵母

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