江南的冬景黃

1、像山那樣思考像山那樣思考必修一之專題四1江南的冬景江南的冬景郁達夫郁達夫一、導入一、導入回憶有關(guān)江南的詩句回憶有關(guān)江南的詩句 菩薩蠻菩薩蠻韋莊韋莊人人盡說江南好，人人盡說江南好，游人只合江南老游人只合江南老春水碧于天，春水碧于天，畫船聽雨眠畫船聽雨眠壚邊人似月，壚邊人似月，皓腕凝霜雪皓腕凝霜雪未老莫還鄉(xiāng)，未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸還鄉(xiāng)須斷腸 “千里鶯啼綠映紅，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。水村山郭酒旗風。2、檢查生字預習 涮羊肉（涮羊肉（shun）剝花生（剝花生（bo）蟄居（蟄居（zh） 曝背曝背（p）夾夾衣衣(ji)夾克夾克(ji) 豐腴（豐腴（y）烏烏桕桕(ji)赭色（赭色（zh） 給予給予

2、（j）遠阜（遠阜（f）槎椏（槎椏（chy） 泊船泊船(b)湖泊湖泊(p)恣意（恣意（z） 暈頭轉(zhuǎn)向暈頭轉(zhuǎn)向(yn)月暈月暈(yn綠（綠（l） 擱筆擱筆(g)擱不住擱不住(g)遠阜（遠阜（f） 拿出紗衫來著拿出紗衫來著(zhu)用不著用不著(zho)二、整體感知二、整體感知 1 1、江南的冬景、江南的冬景 給作者留下的給作者留下的總體印象是什么？快速瀏覽文總體印象是什么？快速瀏覽文章，找出文眼。章，找出文眼。 明朗的情調(diào)明朗的情調(diào)第段：曝背談天圖第段：曝背談天圖第段：江南植被圖第段：江南植被圖第段：寒村微雨圖第段：寒村微雨圖第段：江南雪景圖第段：江南雪景圖第段：旱冬閑步圖第段：旱冬閑步圖三、深入

3、文本，品味詩情畫、深入文本，品味詩情畫意，找出最喜歡的畫面交流意，找出最喜歡的畫面交流評點評點要讀出意境要讀出意境11所寫景物：所寫景物：白色的蘆花、火紅的烏桕葉、雪白的烏桕籽、白色的蘆花、火紅的烏桕葉、雪白的烏桕籽、雜色的野草、和煦的微風、溫暖的陽光。雜色的野草、和煦的微風、溫暖的陽光。景物特點：景物特點：色彩濃艷亮麗，對比鮮明。色彩濃艷亮麗，對比鮮明。作者感受：作者感受：和煦溫暖，生機盎然。和煦溫暖，生機盎然。總結(jié)：總結(jié)：在豐腴潤澤的江南冬郊的青天碧落下，作者將充滿生氣在豐腴潤澤的江南冬郊的青天碧落下，作者將充滿生氣的色彩點染到了畫里，使整個畫面明麗了起來，泛出了生的色彩點染到了畫里，使整

4、個畫面明麗了起來，泛出了生氣。氣。 所寫景物：所寫景物：小橋流水小橋流水人家、孤村細雨煙樹、人家、孤村細雨煙樹、烏蓬茅屋酒客。烏蓬茅屋酒客。 景物特點：景物特點：色彩素樸色彩素樸淡雅，意境朦朧悠遠，淡雅，意境朦朧悠遠，詩中有畫，畫中有詩。詩中有畫，畫中有詩。 作者感受：作者感受：情調(diào)悠閑，情調(diào)悠閑，胸襟灑脫，得失俱亡，胸襟灑脫，得失俱亡，寵辱不驚。寵辱不驚。微雨寒村圖微雨寒村圖江南雪景圖所寫景物：所寫景物：景物特點：景物特點：作者感受：作者感受：濟南的冬天濟南的冬天與與江南的冬景江南的冬景在寫景在寫景的的手法上有什么不同的地方？手法上有什么不同的地方？ 最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)

5、的青最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，像些小日本看護婦。黑，樹尖上頂著一髻兒白花，像些小日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，方雪厚點，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點

6、薄雪好像忽然害了羞，微微光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣那些小山太秀氣 四、四、探討表現(xiàn)手法探討表現(xiàn)手法 除了寫江南的冬景，作者還寫了哪些除了寫江南的冬景，作者還寫了哪些地方的景色？地方的景色？這樣寫有什么作用？這樣寫有什么作用？ 比較：比較：北方的冬天北方的冬天北方的夏夜北方的夏夜閩粵的冬景閩粵的冬景德國的寒郊散步德國的寒郊散步突出了江南冬天的突出了江南冬天的晴暖溫和晴暖溫和寫那種寫那種“明朗的情調(diào)明朗的情調(diào)”；作了更明確的區(qū)域界定作了更明確的區(qū)域界定；突出突出“晴和晴和”。

7、都是為了突出作者所鐘愛的江南的冬景都是為了突出作者所鐘愛的江南的冬景的特征的特征。六、體悟感情 一切景語皆情語，理解本文郁達夫一切景語皆情語，理解本文郁達夫字里行間蘊含的感情字里行間蘊含的感情 1、面對這么可愛、迷人的冬景，作者產(chǎn)生、面對這么可愛、迷人的冬景，作者產(chǎn)生了一種什么愿望？了一種什么愿望？ 2、作者渴望散步的目的又是什么呢？本文、作者渴望散步的目的又是什么呢？本文表達了作者什么思想感情呢？表達了作者什么思想感情呢？ 恣意享受江南的冬景（第九節(jié)原句），摯恣意享受江南的冬景（第九節(jié)原句），摯愛江南的冬景的感情愛江南的冬景的感情江南的冬景總寫江南冬景與北國冬景的不同，突出江南冬景的可愛。總

8、寫江南冬景與北國冬景的不同，突出江南冬景的可愛。具體描寫江南的冬景具體描寫江南的冬景寒郊散步寒郊散步特異的恩惠特異的恩惠江南雨景江南雨景悠閑迷人悠閑迷人江南雪景江南雪景美麗美麗無雨無雪（旱冬）無雨無雪（旱冬）親身感受江南的冬景親身感受江南的冬景逍遙快樂逍遙快樂最受歡迎最受歡迎BACK從郁達夫散文中學到的寫作散文從郁達夫散文中學到的寫作散文的方法的方法 多引用詩句，多用色，使文章充多引用詩句，多用色，使文章充滿詩情畫意。滿詩情畫意。 運用比較手法突出景物的特點。運用比較手法突出景物的特點。 行文節(jié)奏要和所寫的意境相結(jié)合行文節(jié)奏要和所寫的意境相結(jié)合。Ppt投影：投影：“大自然給予人類的詩意是最繽紛多姿的。爛漫春光里有大自然給予人類的詩意是最繽紛多姿的。爛漫春光里有詩意，蕭瑟秋風中有詩意，夏日驕陽下有詩意，寒冬冰雪詩意，蕭瑟秋風中有詩意，夏日驕陽下有詩意，寒冬冰雪中也有詩意。中也有詩意。只要你善于生活，你會在清晨的朝陽中發(fā)現(xiàn)詩意，你會在只要你善于生活，你會在清晨的朝陽中發(fā)現(xiàn)詩意，你會在林中