【家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言】超長(zhǎng)假期居家不停學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、超長(zhǎng)假期居家不停學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好！ 首先感謝大家如期的參加家長(zhǎng)會(huì)，支持我的工作。在這個(gè)特別的開學(xué)季，我們班全體科任有幾句話，想和所有家長(zhǎng)共勉。也是希望和你們溝通一下這個(gè)超長(zhǎng)假期我們要如何過。一、認(rèn)識(shí)“生命”病毒來(lái)勢(shì)之兇，疫情傳播之烈，范圍擴(kuò)散之廣，全社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)和壓力之大，是前所未有的，讓14億人都待在家里不能出門這種事，是史無(wú)前例的。孩子們心中有太多未知，并由此產(chǎn)生了恐懼。作為家長(zhǎng)，我們要做的就是幫助孩子打破未知，充分了解各類信息，學(xué)習(xí)知識(shí)，逐步消除恐懼。什么是病毒？為什么會(huì)傳播？怎樣傳播？冠狀病毒又是什么？帶著孩子一起關(guān)注新聞，查閱資料，閱讀相關(guān)書籍，觀看紀(jì)錄片，用

2、簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言或其他方式，讓孩子認(rèn)識(shí)這一切。二、教育好自己的孩子，是你最重要的事業(yè)我們總在說(shuō)忙忙忙，但孩子的教育根本不可能等著我們來(lái)彌補(bǔ)。在教育孩子的時(shí)候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，往往就無(wú)能為力了。你在哪方面付出，就會(huì)在哪方面收獲，孩子的教育時(shí)效性太短了，錯(cuò)過了就再也沒有了。為人父母，千萬(wàn)不要以“忙”為借口，錯(cuò)過孩子的成長(zhǎng)，如果可以的話，請(qǐng)多陪陪孩子。教育好自己的孩子，是為人父母這輩子最重要的事業(yè)。三、關(guān)于家校合作老師不是神仙，只是普通人，請(qǐng)對(duì)老師多一點(diǎn)理解俗話說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過?！崩蠋熓侨?，不是神仙，沒有哪一位老師能對(duì)所有孩子都面面俱到，照顧得無(wú)微不至。再優(yōu)秀、再負(fù)責(zé)的

3、老師，也總有力所不能及的時(shí)候。尤其是居家學(xué)習(xí)這段時(shí)間，條件更是有限，但每一位老師都會(huì)竭盡所能。希望各位家長(zhǎng)，能夠多一些理解，多一些體諒，多一些信任，和老師一起為孩子努力。四、拉開孩子差距的，不是智商是習(xí)慣常言道：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)?！睂?duì)孩子而言，好習(xí)慣是取得好成績(jī)的助推器，壞習(xí)慣是學(xué)習(xí)途中的絆腳石。習(xí)慣的力量是巨大的，與其逼著孩子學(xué)習(xí)，不如逼著孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。巴金先生說(shuō)：孩子的成功教育，從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。先抓習(xí)慣，再談成績(jī)！另外，趁著居家隔離的時(shí)光，可以讓孩子們重新思考一下他們的學(xué)校。在這特殊的時(shí)刻，學(xué)校把課堂搬到空中，把教室架在網(wǎng)上，孩子們能一如往常地投入學(xué)習(xí)嗎？以此聯(lián)想，如果離開了學(xué)校、沒有了學(xué)校，他們還能成為一名自主學(xué)習(xí)者、終身學(xué)習(xí)者嗎？還可以重新審視一下自己的國(guó)家。集中力量辦大事，這是我們國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，這些顯著制度優(yōu)勢(shì)正在發(fā)揮出空前效應(yīng)、凝聚起強(qiáng)大的合力，成為我們?nèi)f眾一心、眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心之源。我們的國(guó)家也許還不完美，但是，我