二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試(真題)_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試(真題)_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試(真題)_第3頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試(真題)_第4頁(yè)
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1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試(真題)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會(huì)拼也會(huì)寫。no jn(_) jn yà(_) fù jìn(_) qio mén(_) to yàn(_) jio jí(_) chì bn(_) dàn ké(_)二、 比一比,再組詞。令(_) 物(_) 護(hù)(_) 怕(_)領(lǐng)(_) 場(chǎng)(_) 戶(_) 拍(_)叢(_) 織(_) 價(jià)(_) 化(_)從(_) 幟(_) 介(_) 華(_)三、 讀一讀,連一連。明亮的 糧食 離開 水中茂

2、盛的 老鄉(xiāng) 披著 跟頭熱情的 眼睛 倒映 家鄉(xiāng)足夠的 樹木 翻起 紅袍四、 照樣子,寫一寫,再完成練習(xí)。1“炸”字的部首是_,這個(gè)字作偏旁時(shí)要把_變成_。2“車”的第三筆是_,“轉(zhuǎn)”的第三筆是_。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)顏(_)色 (_)(_)不舍 (_)(_)如洗(_)面(_)方 (_)(_)力盡 (_)羊(_)牢六、 判斷下面的句子是不是比喻句,是的打“”,不是的打“×”。1螳螂不會(huì)像蟲子一樣跳。(_)2我好像聽到有人在叫我。(_)3天上的云,一團(tuán)一團(tuán)的,好像巨大的棉花糖。(_)4我的彩色鉛筆像大森林的精靈。(_)七、 選詞填空。哪那1小明上學(xué)會(huì)走(_)條路?2小明上學(xué)是

3、走(_)條路。3(_)只狐貍(_)能吃得到葡萄呢?連忙飛快立刻4小明(_)給老爺爺讓座。5鈴聲響了,我們(_)集合排好隊(duì)。6汽車開足馬力,(_)地駛向遠(yuǎn)方。八、 按要求寫句子。1洪水把老百姓害苦了。(改為“被”字句)_2一根小草的力量怎么會(huì)這樣大? (換個(gè)說法,意思不變) _3傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。(用加點(diǎn)詞造句。) _九、 我愛閱讀。曹沖稱象(節(jié)選)大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”曹操問:“誰(shuí)有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得(dé di)造一桿大秤(chèn chèng),砍一棵大

4、樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊,誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”曹操聽了直搖頭。曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止,然后稱一稱船上的石頭,石頭有多重,大象就有多重,”1給選文中的加點(diǎn)字擇正確的音、畫“”。2從選文中找出下列字詞的反義詞。輕(_) 上升(_)3選文中畫橫線的句子描寫了大象的_。大象的身子像_,腿像_。4選文中畫波浪線的句子中的“才”字能不能去掉為計(jì)么?_5選文中表示曹沖稱象先后順序的詞語(yǔ)是_、_。6曹沖稱象的過程:_把大象趕上岸,往船上裝石

5、頭_。十、 看圖寫話。圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??_答案1、腦筋 驚訝 附近 敲門 討厭 交集 翅膀 彈殼 2、命令 動(dòng)物 保護(hù) 害怕 紅領(lǐng)巾 操場(chǎng) 戶口 拍手 叢林 紡織 價(jià)格 化學(xué) 從前 旗幟 介紹 華燈 3、4、炸 炸 炸 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 1火 、 2一 |5、五 六 戀 戀 碧 空 四 八 筋 疲 亡 補(bǔ) 6、 × × 7、哪 那 那 哪 連忙 立刻 飛快 8、老百姓被洪水害苦了。 一根小草的力量會(huì)這樣大。 爺爺一邊喝茶一邊下棋。9、1di chèng2 重 下沉 3 樣子 一堵墻 四根柱子 4不能去掉。因?yàn)椤安拧弊直硎緩?qiáng)調(diào),突出表現(xiàn)了曹沖年小。5 再 然后 6 趕象上船 在船舷上做記號(hào) 稱石頭

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