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1、三年級語文上學期第一次月考考試水平檢測部編人教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。jio ào qin x nuò ruò chén t dài jià (_) (_) (_) (_) (_)ji shì png zhe ào màn gung jié mi gun(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。 掌_  墨_  勢_  聚_ &#

2、160;鎮(zhèn)_撐_  默_  摯_  驟_  填_三、 把詩人、別稱及詩句連一連。杜甫 詩佛 泥 融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。王維 詩圣 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。白居易 詩神 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。蘇軾 詩魔 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。四、 填字組詞并歸類(橫線上只填序號)。(_)羊補牢 (_)飛色舞 畫(_)點睛 (_)灰意冷 九(_)一毛 (_)顏六色打草驚(_) 花(_)柳綠表示心情神態(tài)的詞:_; 含有動物名的詞:_;表示顏色的詞:_;五、 選擇合適的詞語填空。1安靜 寂靜 平靜(1)躺在床上好半天了,

3、我的心情還是(_)不下來。(2)她(_)地坐在那里,一雙美麗的大眼睛出神地盯著打開的書。(3)到了夜晚偏僻的鄉(xiāng)村顯得十分(_)。2嚴格 嚴肅 嚴厲(1)面對老師(_)的批評,他難過地低下了頭。(2)小偉總是(_)要求自己,一絲也不馬虎。(3)從爸爸臉上那(_)的表情看,一定有重大的事情發(fā)生。六、 按要求寫句子。(1)你難道不是性子最慢的裁縫嗎?(改為肯定句)_(2)老虎把墻抓了個窟窿。(改成被字句)_(3)方帽子  的  櫥窗  他們  里  都是 (連詞成句,并加上標點)_(4)我們要從小養(yǎng)成愛勞動的行為。(修改病句)_(5)這種手套不但舒服

4、,而且有各種各樣的款式。(用加下劃線的關聯(lián)詞說一句話)_七、 按課本內容填空。1.殘疾的英子在輪流上臺講故事時兩次得到了同學們的掌聲。第一次掌聲是_,第二次掌聲是_。2._年春的齊會戰(zhàn)斗中,_同志為了搶救傷員,冒著生命危險,連續(xù)工作了_小時。3.灰雀這篇課文講了一個和灰雀有關的故事,從故事中我們可以看出列寧是一個_的人,男孩是一個_的人。4._,暖于布帛;_,深矛戟。荀子5.眾皆_,光_擊甕破之。6.仁者_,有禮者敬人。7.積_成福,積怨成禍。八、 閱讀,回答問題。讀書讓我長知識書,是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩?,讓我知道?/p>

5、大行星,讓我了解各種彗星,讓我懂得怎樣生活。 書把我?guī)У降叵?,讓我領略祖國的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙,地下的礦物是多么的豐富。翻開書,我似乎正跟著地質學家一起去探險、去考察、去研究 書把我?guī)У綁艋玫氖澜?,讓我了解人類美好的夢想。從科幻小說從地球到月球到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實,一切都是通過想象得來的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事 書帶我認識了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人” 書把我?guī)У搅藙游锸澜?,又把我?guī)У搅酥参锿鯂?;把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學天地中;把我

6、帶到了成功人士的童年,又把我?guī)У搅烁鱾€美麗的地方 書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長,為人類的美好夢想而奮斗吧!1從文中找出下列詞語的近義詞。領會(_) 豐盛(_) 抵御(_)2用“”畫出文中的比喻句,句中分別把書比作_、_、_、_。3全文除了比喻還運用了_的修辭手法。4本文的結構是_。5請寫一句關于“珍惜時間、用心讀書”的格言警句。 _九、 快樂習作。根據(jù)下面給出的幾個詞,放飛想象,編一個有趣的小故事吧,題目自擬。 小猴 大象 蜜糕 黑熊 (不少于200字)_答案1、驕傲 謙虛 懦弱 塵土 代價 解釋 捧著 傲慢 光潔

7、美觀 2、掌聲 墨水 姿勢 聚集 鎮(zhèn)靜 撐起 默默 真摯 驟然 填寫 3、4、亡 眉 龍 心 牛 五 蛇 紅 5、平靜 安靜 寂靜 嚴厲 嚴格 嚴肅 6、你是性子最慢的裁縫。 墻被老虎抓了個窟窿。 他們的櫥窗里都是方帽子。 我們要從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。 甜甜不但成績好,而且樂于助人。7、同學們對她的鼓勵 同學們對她的贊揚 1939 白求恩 六十九個 愛護動物、愛護兒童、懂得保護兒童心靈 知錯就改、誠實 與人善言 傷人以言 棄去 持石 愛人 愛8、1領略 豐富 抵抗2書,是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧; 書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。

8、階梯、精神食糧、金鑰匙、小舟3排比4總分總5示例:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。9、最后一塊蜜糕在一個威風凜凜的冬天,黑熊在艱辛地覓食中,它找了一晚上,還是一無所獲,此時,它的肚子不停地向它發(fā)射信號,但它也無能為力。嚴寒的冬天,大雪紛飛,地上沒有任何食物。它忍受著饑餓繼續(xù)前行著,走著走著,它遇見了大象,瞬間,心生希望,黑熊心想,大象那么偉大,一定找到了很多食物。于是黑熊連忙迎上去,開心地對大象說:“大象,你有食物嗎?我尋找了一天,都沒有看到一點食物,我餓極了?!贝笙缶趩手f:“黑熊,我和你一樣,一天下來,毫無收獲。”它們只好忍耐著饑餓繼續(xù)前行。它們來到了一片森林中,看到前面有一個瘦弱的身影,它們走進一看,原來是小猴,只見猴

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