第二單元 第二節(jié)大氣圈與天氣 大氣環(huán)流第一課時導(dǎo)學(xué)案

1、第二單元 第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候第四課時 全球的氣壓帶和風(fēng)帶分布和移動 【教學(xué)目標(biāo)】1、理解氣壓帶、風(fēng)帶的形成、分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。2、會繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖?！窘虒W(xué)重難點】三圈環(huán)流的形成過程、氣壓帶風(fēng)帶隨太陽直射點的南北移動?！具^程與方法】 學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組合作探究 讀圖繪圖高低緯間熱量差異地轉(zhuǎn)偏向力太陽直射點的南北移動海陸熱力性質(zhì)差異三圈環(huán)流氣壓帶、風(fēng)帶南北移動氣壓帶斷裂成塊狀，形成季風(fēng)單圈環(huán)流大氣環(huán)流的形成【教學(xué)過程】一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成概念：_的大氣運動（一）大氣環(huán)流 成因：不同緯度地區(qū)得到的 _不同，造成高低緯度產(chǎn)生_，從而引起大氣運動。 意義：促進(jìn)了_間

2、、_ 間的_ 和_ _ 的交換，調(diào)整了全球的水熱平衡，是影響各地_ _ 和_ 的重要因素。1、單圈環(huán)流的形成假設(shè)：a地球不自轉(zhuǎn)；b陽光直射赤道；c地表均勻海洋成因： 在圖中標(biāo)出赤道到兩極之間的熱力環(huán)流想一想：赤道和極地間的熱力環(huán)流是否能夠維持？為什么？圖1理想狀況下赤道與極地間的熱力環(huán)流2、三圈環(huán)流的形成（北半球）（1）假設(shè)條件：b陽光直射赤道；c地表均勻海洋（2）形成因素：_；_（3）以北半球為例分析大氣的運動狀況：（在下圖左側(cè)畫出北半球赤道與極地之間的大氣環(huán)流）結(jié)論：形成_、_、_三圈環(huán)流。合作探究一 三圈環(huán)流的形成活動1：考慮大氣層的厚度，三圈環(huán)流應(yīng)該如何畫？中緯環(huán)流低緯環(huán)流高緯環(huán)流0&

3、#176;30°60°90° 合作探究二：全球氣壓帶和風(fēng)帶（1）在下圖中填注各氣壓帶、風(fēng)帶的名稱，并用箭頭表示氣壓梯度力的方向，用彎曲的箭頭表示偏轉(zhuǎn)后的風(fēng)向。三圈環(huán)流近地面的表現(xiàn)為：_個氣壓帶，_個風(fēng)帶（2）寫出各氣壓帶的形成原因：其中屬于熱力作用的是 、動力作用的是 。（3）氣壓帶和風(fēng)帶在分布上有什么特點？氣壓帶和風(fēng)帶 分布，南北半球 分布。高氣壓帶和低氣壓帶 分布，南北半球相應(yīng)的風(fēng)帶的風(fēng)向在南、北方向上相 ，在東、西方向上相 。（4）氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響名稱赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶東風(fēng)帶氣流運動方向上升下沉上升下沉高

4、緯低緯低緯高緯高緯低緯氣溫水汽降水（4）想一個好辦法，快速的記憶全球的氣壓帶、風(fēng)帶的位置以及風(fēng)帶內(nèi)的具體風(fēng)向。(5)請同學(xué)們在北極俯視圖中畫出氣壓帶、風(fēng)帶的分布狀況30°0°60°S30°0°60°N3、全球氣壓帶和風(fēng)帶的移動（1）假設(shè)條件：地表均勻海洋（2）形成因素：_；_；_（3）移動原因： _隨季節(jié)變化而南北移動。 A太陽直射_，節(jié)氣 _ B太陽直射_，節(jié)氣 _ C太陽直射_，節(jié)氣 _ （4）氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動規(guī)律：氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動大致與 的移動方向一致，就北半球而言，大致是夏季 移，冬季 移。南半球 。移動幅度：約510

5、個緯度(5)議一議：假如黃赤交角變?yōu)榱?，氣壓帶風(fēng)帶還會發(fā)生季節(jié)移動嗎？為什么？課后練習(xí)與提高 班級 姓名 學(xué)號 一、單項選擇題1形成三圈環(huán)流的因素有（ ）海陸熱力性質(zhì)的差異 地球自轉(zhuǎn)偏向力太陽輻射對高低緯度的加熱不均 氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動A BC D2關(guān)于氣壓帶的敘述，錯誤的是（ ）A全球七個氣壓帶，3個低壓帶，4個高壓帶。B熱的地方形成低壓，冷的地方形成高壓。C氣壓帶分布具有高低相間的規(guī)律。D低壓帶氣流上升，多云雨；高壓帶氣流下沉，多晴天。3.有關(guān)副熱帶高氣壓帶的敘述正確的是A.分布在南北緯30°附近 B.是熱力作用形成的暖性高壓C.是動力作用形成的冷性高壓 D.其兩側(cè)風(fēng)帶的風(fēng)向

6、為西南風(fēng)和東北風(fēng)4下圖為北半球三圈環(huán)流的一部分，且甲地緯度較乙地低，則（ ）A甲、乙之間近地面為中緯西風(fēng)帶 B該環(huán)流是低緯環(huán)流C該環(huán)流是高緯環(huán)流 D甲、乙之間近地面為低緯信風(fēng)帶5讀“以南極為中心的氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖”， 關(guān)于圖示氣壓帶和風(fēng)帶的敘述，正確的是（ ）A圖中共有3個氣壓帶和4個風(fēng)帶 Bb帶盛行西北風(fēng)Cc帶盛行東北風(fēng) Da帶與c帶風(fēng)向不同6氣壓帶和風(fēng)帶的位置移動規(guī)律是（ ）A夏季北移，冬季南移B夏季南移，冬季北移C與太陽直射點移動方向大體一致D與太陽直射點移動方向相反7中國南極中山站的五星紅旗常年向那個方向飄揚（ ）A西南 B東南 C西北 D東北 8.有關(guān)氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動,敘

7、述正確的是 A.隨太陽直射點移動而移動B.就北半球來說,夏季南移,冬季北移C.地球在公轉(zhuǎn)軌道上處在遠(yuǎn)日點時,全球氣壓帶、風(fēng)帶正向北移D.元旦前后向南移動讀“北半球中高緯度示意圖”，完成910題。9.有關(guān)甲、乙的位置，正確的是（ ）A.甲位于30°N B.乙位于30°NC.甲位于90°N D.無法確定10.有關(guān)氣流的敘述，正確的是（ ）A.是冷性氣流 B.是暖性氣流C.是西風(fēng)帶 D.是西南風(fēng)11.節(jié)日里，人們常常用放氣球的形式慶祝。如果用相同的氫氣球在不同的緯度進(jìn)行施放，上升最快的地區(qū)是（ ）A.極地地區(qū) B.副極地地區(qū) C.副熱帶地區(qū) D.赤道地區(qū)12下圖為三圈環(huán)

8、流的組成部分，下列說法正確的是()A處為副熱帶高氣壓帶，由動力因素形成B處為副極地低氣壓帶，由動力因素形成C處氣壓帶的形成一定是動力因素D在、影響下的地區(qū)，較為濕潤下圖中箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向，陰影部分表示氣壓帶，空白部分表示風(fēng)帶，讀圖完成1314題。13圖中字母a所表示的氣壓帶是()A赤道低氣壓帶 B副熱帶高氣壓帶C副極地低氣壓帶 D極地高氣壓帶14圖中字母b所示風(fēng)帶的風(fēng)向是()A B C D15下列四幅圖表示極地東風(fēng)，畫法正確的應(yīng)是()90060030000G FCE D BA二 讀圖題16.讀右圖完成下列要求（1）在圖中補畫箭頭，表示“三圈環(huán)流”（2）圖中氣壓帶A是 C是 E是 G是 (3)簡述氣壓帶A的成因： ；氣壓帶G的成因： _ 。（4）畫出B、D、F的風(fēng)向。圖中風(fēng)帶名稱：B是 D是 F是 （5）在圖中氣壓帶E和風(fēng)帶D控制下，降水 （多或少），因為 ； 。（6）在氣壓帶C控制下，降水 （多或少），因為 。（7）圖中氣壓屬于動力氣壓的是 ，熱力氣壓的是 17讀下圖，回答下列問題。（1）該圖表示北半球_季時的大氣環(huán)流狀況，判斷理由是_。（2）圖中B處是_風(fēng)帶，它是_環(huán)流的組成部分。（3）C所處的風(fēng)帶，吹_風(fēng)，氣流來自_氣