十佳青年教師推薦材料愛崗敬業(yè)甘為人梯

1、十佳青年教師推薦材料：愛崗敬業(yè) 甘為人梯xx，男，現(xiàn)年33歲，中學(xué)一級政治教師，先后擔(dān)任學(xué)校團委書記、政教處主任。一、政治思想方面他忠誠黨的教育事業(yè)， 有強烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，他遵紀(jì)守法，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的世界觀、人生觀、價值觀，他在實際工作中，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校 的工作安排，對工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。多次被學(xué)校評為“先進工作者” ，2015年年，被學(xué)校評為“優(yōu)秀黨員員”。二、教育教學(xué)方面面自 參加工作以來，他他先后擔(dān)任了6年班主任、5年團委書記、2年政教教處主任。一直以來他始終終將“一切為了學(xué)生,為了了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生生”當(dāng)作從教的準(zhǔn)則。 學(xué)學(xué)生在校期間

2、堅持每天早出出晚歸，嘔心瀝血，魂牽夢夢繞，全身心地投入到班級級管理和共青團工作中。他他擔(dān)任班主任期間，他注重重對學(xué)生的思想品德教育和和人格的培 養(yǎng)，他教育學(xué)學(xué)生有他獨特的方法，主要要是用自己的言和行去感染染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默默化的影響，形成良好的品品德。如：要求學(xué)生不遲到到，不早退，他每天總是早早 早地來到班上和學(xué)生一一起學(xué)習(xí)；要求學(xué)生尊敬師師長，樂于助人，他自己首首先就為學(xué)生樹立榜樣；他他也喜歡和他的學(xué)生交朋友友，無論在課堂上還是在課課外，都喜歡與學(xué) 生進行行平等交流，沒有高高在上上的架勢，學(xué)生中有誰家遇遇到了困難，都愿意跟他說說出來，他也總是盡力去幫幫助解決。他擔(dān)任班主任期期間，所帶班

3、級多次獲得“流動紅 旗”，多次被學(xué)學(xué)校評為“文明班級”，組組織學(xué)生參加學(xué)校各類活動動多次獲獎且名列前茅。他任學(xué)校團委書記期間，緊緊圍繞“夯實基礎(chǔ)，狠狠抓重點， 突出特色”的的工作思路，努力實踐“強強服務(wù)、促創(chuàng)新、求發(fā)展”的工作理念，堅持服務(wù)大大局、服務(wù)青年學(xué)生，創(chuàng)造造性地開展了一系列富有時時代特征、青年特點和八中中 特色的活動。任職五年年來，他不僅能出色完成上上級團組織布置的工作任務(wù)務(wù)，還通過各種節(jié)日組織開開展如演講賽、征文比賽、“校園歌手”大賽、“學(xué)學(xué)雷鋒活動”、合 唱比賽賽等，營造了良好的育人氛氛圍，豐富了學(xué)生的校園生生活，為學(xué)生展示個人才能能提供了良好的平臺。他在在任職學(xué)校團委書記期間，

4、學(xué)校團委工作特色鮮明，組織活 動豐富多彩，在在我縣學(xué)校共青團工作中有有較大的影響，開展的“愛愛心環(huán)保助學(xué)”以及“紅領(lǐng)領(lǐng)巾街”志愿服務(wù)活動成為為縣內(nèi)品牌活動。連續(xù)多年年被團縣委評為“先進單 位”和“先進個人”。他任職學(xué)校政教處主任，他他堅持以“育人為本，德育育為先”的理念和“以人為為本，全面發(fā)展”的教育要要求，以愛國主義、集體 主義、社會主義教育為主主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍圍繞校園文化建設(shè)，積極開開展了形式多樣主題教育活活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)學(xué)會求知，學(xué)會 生活，學(xué)學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會會審美，培養(yǎng)了一批又一批批舉止文明、日常禮儀、品品德優(yōu)良、心理健康且富有有創(chuàng)新精神

5、的一代新人。三、教學(xué)方面他 積極學(xué)學(xué)習(xí)新課程理論，并努力把把它與教學(xué)實際相結(jié)合，虛虛心地向同事們請教，學(xué)習(xí)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，同時也也樂于幫助其他青年教師積積累教學(xué)經(jīng)驗，提升業(yè)務(wù)水水平，熱 心指導(dǎo)青年教師師備課、上課、評課。為了了更好地為學(xué)生服務(wù)，為教教育服務(wù)，他非常注重根據(jù)據(jù)學(xué)生的實際水平和能力，由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)節(jié)，因材施教，積極調(diào)動 學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體體作用，使知識傳播、能力力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得得較好的效果。他任教高二二年級政治，成績優(yōu)秀，期期末跟蹤考試多次取得全縣縣同類學(xué)校第 一，所教班班級連續(xù)四年學(xué)考合格率達(dá)達(dá)100%。撰寫的教育教教學(xué)論文多次獲獎，其中對當(dāng)代中學(xué)生心理健康

6、狀狀況的思考一文獲省二等等獎；多次在校內(nèi)承擔(dān)公開開課 和市、縣教研室教學(xué)學(xué)視導(dǎo)課程，均受到同科組組老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定定，其中，教學(xué)價值的創(chuàng)創(chuàng)造與實現(xiàn)一課獲縣一等等獎。四、取得主要成績績他 工作能力和事業(yè)心心強，成績突出，曾多次受受到上級表彰：2007年年度考核被評為“優(yōu)秀教育育工作”和“優(yōu)秀德育工作作者”；全縣教師技能競賽賽獲基本技能組三等 獎；主持學(xué)校共青團工作被評評為縣“先進團委”；20008年度考核被評為“優(yōu)優(yōu)秀教師”； 主持學(xué)校共共青團工作被評為縣“先進進團委”；2009年度被被評為“湘潭縣優(yōu)秀共青團團干部”；2010年撰寫寫師德風(fēng)采讀后感一文文獲校級二等獎；參加學(xué)校校師 德演講比

7、賽獲二等獎獎；2012年上學(xué)期被學(xué)學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”；撰撰寫論文對當(dāng)代中學(xué)生心心理健康狀況的思考獲省省二等獎；2013年第十十屆“藝術(shù)百佳”榮 獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”；5月參參加湘潭縣第十六屆團代會會被評為“湘潭縣十佳共青青團干部”，主持學(xué)校共青青團工作被評為湘潭縣“五五四紅旗團組織”；20113年上學(xué) 期被評為“先先進工作者”，參加湘潭縣縣2013年基層團干部培培訓(xùn)班，被評為“優(yōu)秀班干干部”，學(xué)校被團縣委評為為“共青團工作先進單位”和“青年志愿服務(wù)活動先先 進單位”，他個人被評評為“湘潭縣優(yōu)秀共青團干干部”;2014年度，主主持學(xué)校政教處工作，學(xué)校校被評為“安全生產(chǎn)先進單單位”、“市級安全文明校校園”，個人被縣 局評為為“政教工作先進個人”;2015年度，主持學(xué)校校政教處工作，學(xué)校順利通通過“省級文明衛(wèi)生單位”復(fù)檢；個人被縣局評為“優(yōu)秀德育工作者”、“政政教工