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文檔簡介

1、職校教師競聘企劃方案一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步落實(shí)國家和省、州教育改革與發(fā)展的相關(guān)政策措施,優(yōu)化學(xué)校教師配置,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、基本原則(一)、按編進(jìn)人,科學(xué)設(shè)崗的原則。在縣編委核定的編制數(shù)范圍內(nèi),根據(jù)學(xué)校崗位的實(shí)際需要科學(xué)設(shè)崗。(二)、公開競爭,擇優(yōu)聘用的原則。根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置情況及競聘條件,自主申報(bào)崗位參加競聘,學(xué)校從高分到低分擇優(yōu)公開聘用。三、競聘范圍縣職中空缺崗位。四、健全機(jī)構(gòu),精心組織教師競聘上崗工作。(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保證教師競聘工作穩(wěn)

2、步推進(jìn)和規(guī)范化,學(xué)校成立崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:張傳啟;副組長:楊福瑞;組員:。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)為:負(fù)責(zé)對學(xué)校競聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);擬定上報(bào)進(jìn)人計(jì)劃和相關(guān)措施;制定競聘方案,明確競聘名第1頁共5頁額和競聘條件;負(fù)責(zé)報(bào)名競聘人員的資格審查;組織協(xié)調(diào)整個(gè)競聘工作,研究解決競聘中出現(xiàn)的問題和困難。(二)、成立評審專家組。為確保競聘人員專業(yè)素質(zhì)等得到客觀、公正的評判,學(xué)校成立一支由教育教學(xué)資歷深的學(xué)科帶頭人、骨干教師組成的評審專家組。評審組由9 人組成:張傳啟 (校長 )、楊福瑞(副校長)、職代會(huì)代表3 人()、學(xué)科專業(yè)教師4 人()。職責(zé)為:負(fù)責(zé)對競聘人員專業(yè)綜合測評和面試進(jìn)行客觀、公正的評判;嚴(yán)格

3、執(zhí)行競聘工作各個(gè)環(huán)節(jié)的操作規(guī)程和保密制度,完成教師競聘的各項(xiàng)評審任務(wù)。(三)、成立監(jiān)督機(jī)構(gòu)。為保證競聘工作公平、公正、公開,專門成立競聘工作監(jiān)督組。成員由縣保密局( 1 人)、縣監(jiān)察局( 1 人)、教工代表、學(xué)生代表組成。職責(zé)為:負(fù)責(zé)對學(xué)校競聘工作全過程進(jìn)行監(jiān)督;監(jiān)督競聘過程中是否體現(xiàn)公平、公正、公開和擇優(yōu)聘用原則;監(jiān)督競聘工作中專業(yè)綜合測評、面試試題命題是否按相關(guān)保密工作規(guī)程進(jìn)行;監(jiān)督競聘報(bào)名、資格審查、相關(guān)公告、上報(bào)審批是否符合組織程序等。五、競聘條件(一)擁護(hù)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),思想品行端正,遵守國家的法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,從教以來履職考核在稱職及以上等次。(二)身體健

4、康,精力充沛,能勝任教育教學(xué)工作。第2頁共5頁(三)至少從教三年以上。(四)競聘教師必須具有較高的教育教學(xué)水平,且有一定的教學(xué)科研能力,首席現(xiàn)代教育技術(shù)手段,能熟練制作課件,近三年教學(xué)成績在學(xué)期或?qū)W年末縣同側(cè)重,綜合成績至少有一次在全縣同級同類學(xué)校同年級同學(xué)科前 5 名,同時(shí)具有教學(xué)科研論文在洲際以上刊物、論壇發(fā)表或獲獎(jiǎng)。(五)必須具有本科以上學(xué)歷,具有初級中學(xué)教師以上資格,且符合崗位要求的學(xué)科專業(yè)。六、競聘程序及辦法報(bào)名到我校競聘的教師,一律實(shí)行公開競聘,競聘時(shí)間為:每年8 月。具體辦如下:(一)公布競聘崗位名額,明確競聘條件在縣編委核定的編制范圍內(nèi),結(jié)合學(xué)校目前專業(yè)缺額情況,確定競聘名額和

5、條件,并進(jìn)行公布。(二)個(gè)人申報(bào)根據(jù)學(xué)校公式的競聘崗位和條件,持本人身份證、畢業(yè)證書、職稱證書、教師資格證書、戶籍證明、各級獲獎(jiǎng)證書及榮譽(yù)證書原件等相關(guān)資料到學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)名。(三)資格審查第3頁共5頁學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組對報(bào)名參加競聘的人員進(jìn)行資格審查,并對符合崗位報(bào)名條件的人員名單進(jìn)行公示。每個(gè)崗位必須有2 個(gè)人以上報(bào)名,方能進(jìn)行競聘。(四)競聘方式競聘工作在 8 月中旬進(jìn)行,采用面試(說課、基本功展示、崗位陳述、回答問題)、專業(yè)綜合測評相結(jié)合的方式進(jìn)行。專業(yè)綜合測評成績占 60,面試成績占40。(五)確定擬聘人員1、對競聘同一崗位的教師,按個(gè)人專業(yè)測評成績與面試成績之和由高到低聘

6、用,直到崗位聘滿為止。2、同一崗位出現(xiàn)分值相同情況時(shí),優(yōu)先聘人教育教學(xué)資歷深的教師。3、學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組確定擬聘人員名單后,對名單進(jìn)行公示,公示期為 7 天,公示期滿無異議者,報(bào)縣教育局審核。審核合格者持相關(guān)文件到校辦理聘用手續(xù)后,上崗履職。七、聘期目標(biāo)及管理(一)被聘教師的聘用合同期為3 年。(二)聘用期滿后 ,經(jīng)學(xué)校考核能履行工作職務(wù)的,可繼續(xù)簽訂聘用合同 ,如不愿繼續(xù)留在本校工作的,可解除聘用合同離校。(三)在聘期內(nèi)和聘用期滿后,經(jīng)學(xué)校考核不能履行崗位工作職責(zé)的,解除其聘用合同。在學(xué)校還有空崗的情況下,可報(bào)名學(xué)校的其第4頁共5頁他崗位競聘或到其它學(xué)校競聘,如落聘和不愿重新競聘的可向縣教育局提出書面申請,由縣教育局統(tǒng)一調(diào)配。(四)新競聘到縣職中的中、高級教師,學(xué)校根據(jù)當(dāng)年的崗位指標(biāo)情況確定續(xù)聘或低聘。(五)建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,如實(shí)記錄每個(gè)教師的工作實(shí)績和崗位履職情況 ,以作為教師本人晉級、增資、獎(jiǎng)懲、提拔等重要依據(jù)。八、其它相關(guān)要求(一)在近三年的教學(xué)中所教學(xué)科累

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