各種各樣的傳媒

1、浙教版四年級(jí)上冊(cè)各種各樣的傳媒寧波市育才小學(xué) 李茵教學(xué)目標(biāo)：1、 知道傳媒的種類很多，感受現(xiàn)代傳媒與我們生活的密切關(guān)系。2、 了解身邊主要傳媒的特點(diǎn)，嘗試著合理使用傳媒。3、 培養(yǎng)利用傳媒獲取信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)：知道傳媒的種類很多，了解主要傳媒的特點(diǎn)，知道傳媒和我們的生活息息相關(guān)。教學(xué)難點(diǎn)：感受傳媒的作用，培養(yǎng)利用傳媒獲取信息的能力?；顒?dòng)過程：課前：同學(xué)們，你們知道今年的亞運(yùn)會(huì)在哪里召開嗎？廣州。那么你知道關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的那些情況呢？一、 新聞引入，初步了解“傳媒”。1、師：同學(xué)們對(duì)廣州亞運(yùn)會(huì)知道得還真不少呢。你是從哪里獲得這些信息的呢？（結(jié)合回答，板書：電視、書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)）2、劉翔奪冠的那天

2、晚上，老師正從外地回家，當(dāng)時(shí)正坐在汽車上，沒有電視也沒有網(wǎng)絡(luò)，你猜我是怎么知道這個(gè)消息的？（板書：廣播）廣播是通過收音機(jī)傳遞消息的。（出示各種收音機(jī)：車載的，便攜式的，收錄音機(jī)）在沒有電視和網(wǎng)絡(luò)的地方，廣播可是傳遞消息的最快捷工具呢。3、同學(xué)們，像書報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)這樣能傳遞知識(shí)和信息的媒體，人們給了他們一個(gè)很好聽的名字傳媒（板書：傳媒）你還知道哪些傳媒呢？（電話、廣告、傳真、手機(jī)）4、今天這節(jié)課，我們就一起來了解一下各種各樣的傳媒。（板書課題）因?yàn)橐私馑械膫髅?，時(shí)間不夠，所以今天我們就先走近生活中最常見的四種現(xiàn)代傳媒吧。二、 了解特點(diǎn)，深入感受“傳媒”1、 看看這四種現(xiàn)代傳媒，想一想

3、，它們都有什么特點(diǎn)呢？ 2、 互相交流，指出利弊書報(bào) 便于保存 隨時(shí)查閱（速度較慢，對(duì)沒有文化的人沒用）廣播 時(shí)效性強(qiáng) 覆蓋面廣（看不到畫面，不能保存）電視 視覺沖擊 印象深刻（攜帶不便，不能隨時(shí)查閱）網(wǎng)絡(luò) 互動(dòng)高效 功能全面（必須有互聯(lián)網(wǎng)）3、看來這些傳媒各有各的優(yōu)點(diǎn)，只有互相補(bǔ)充，才能讓信息傳播得更廣更遠(yuǎn)。如果要發(fā)布這樣一則消息，你覺得選用哪種傳媒比較合適呢？（1）一位科學(xué)家考察南極后，寫了一篇長(zhǎng)達(dá)五萬字的調(diào)查報(bào)告，詳細(xì)介紹了南極的氣候和環(huán)境特點(diǎn)，為人們了解南極提供了真實(shí)的依據(jù)。（2）2010年12月3日中國羽毛球公開賽，男子單打結(jié)束四分之一決賽，中國隊(duì)包攬四強(qiáng)提前鎖定冠軍。（3）背景海淀

4、區(qū)一所小學(xué)近日通知家長(zhǎng)，不要給孩子用拉桿書包，以免引發(fā)樓梯踩踏事件。這個(gè)通知引起了廣泛議論，想知道群眾的看法是怎樣的。三、 走近生活，傳媒作用大1、各種傳媒憑借著自己的特點(diǎn)，把世界各地的資訊及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞給我們，那么我們可以從傳媒中獲得哪些對(duì)自己有用的信息呢？2、（出示今天的天氣預(yù)報(bào)）這是什么？那預(yù)知天氣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有什么幫助呢？（穿合適的衣服，帶好雨具，出游晾曬）出示剛剛發(fā)布的較強(qiáng)冷空氣消息與大風(fēng)黃色預(yù)警?？戳诉@則消息，你了解了什么，我們應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？你知道在室外工作的工人、農(nóng)民、漁民，他們知道了這個(gè)消息又會(huì)做些什么呢？3、傳媒帶給我們的有用的消息還不止這些呢！你看，這是我從今

5、年5月8日的寧波晚報(bào)報(bào)看到的消息。去過寧波書城嗎？看到這個(gè)消息，你心里怎么想的呢？4、出示“吃小龍蝦得病”事件。你知道這件事嗎？看了這個(gè)消息，你有什么想說的？5、回憶一下，平時(shí)你有沒有從各種傳媒中獲得有用的信息呢？6、我們身邊的傳媒不僅能給我們帶來許多方便，有時(shí)還能救人一命呢?。?）患者急需“熊貓血”衛(wèi)生局長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)求血救人：聽了這件事，你想說什么？（2）像這樣利用現(xiàn)代傳媒救人于危難的事情，在我們寧波這座愛心城市屢見不鮮。今年11月8日，在中國寧波網(wǎng)的天一論壇里，一位網(wǎng)友發(fā)出了一封求助帖。在網(wǎng)絡(luò)普及的現(xiàn)代寧波，很快有一位年輕的媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)消息，并馬上號(hào)召論壇里的媽媽們一起來幫助甜甜和樂樂。11月

6、15日，在鄞州萬達(dá)廣場(chǎng)2號(hào)門，一場(chǎng)自發(fā)的母嬰用品義賣會(huì)滿載著寧波人們的愛，隆重展開了。寧波晚報(bào)、東南商報(bào)都對(duì)這次活動(dòng)作了報(bào)道。在11月29日，天一愛心媽媽團(tuán)的代表還專程前往湖南，看望小姐妹，并帶去了寧波愛心人士捐贈(zèng)的錢款和衣物。7、小結(jié)：現(xiàn)代傳媒已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，我們需要它，而它也在改變著我們。（板書：傳播信息 服務(wù)大眾）四、使用傳媒，學(xué)習(xí)身體兩不誤1、現(xiàn)代傳媒在給我們帶來這么多好處的同時(shí)，是不是也帶來了一些煩惱呢？（看電視和電腦時(shí)間長(zhǎng)了，就容易引起近視。有的同學(xué)自控力不夠，就容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)，浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)光?？磿鴷r(shí)間過長(zhǎng)，看書的方法不正確也會(huì)導(dǎo)致近視的產(chǎn)生。）2、 出示我校二到五年級(jí)近視率25% 37% 44% 50%，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查班中學(xué)生的近視情況。3、 那么怎么樣才能做到既從傳媒中及時(shí)獲取信息，又能不使身體受到傷害？（有的信息用聽的，比如一邊刷牙洗臉一邊聽廣播，比如一邊鍛煉身體一邊聽新聞。定時(shí)定欄目收看電視，上網(wǎng)瀏覽。）4、 老師來送給大家一個(gè)傳媒使用小童謠吧。各種傳媒真不少，書報(bào)、電視和電腦。大事小事熱點(diǎn)多，各類信息里面找。學(xué)習(xí)知識(shí)是好事，保護(hù)眼睛不能忘。光線充足好讀書，走路、吃飯不看報(bào)。少兒節(jié)目天天有，收看時(shí)間控制好。上網(wǎng)沖浪真帶勁，耽誤學(xué)習(xí)可不要。傳媒就在我身邊