二年級語文上學(xué)期期中考試課后檢測人教版

1、二年級語文上學(xué)期期中考試課后檢測人教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會拼，我會寫。hi yán zh shi xióng mo péng you shng qí（_） （_） （_） （_） （_）bào zh nán bù zhn xiàn chéng shì shu shn（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。該（_） 功（_） 植（_） 破（_）刻（_） 勸（_） 值（_） 波（_）三、 讀一讀，連一連。得意

2、地 閉著 烏黑的 眉毛傷心地 端詳 彎彎的 眼睛緊緊地 笑著 紅潤的 頭發(fā)微微地 哭了 明亮的 臉蛋四、 我知道，按要求填空。1“蒙”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“覓”共_畫，第四畫是_，組詞_。3“荊”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“瑩”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“獻(xiàn)”共_畫，第九畫是_，組詞_。五、 詞語小超市。（_）紅（_）綠 （_）消（_）散 （_）（_）古跡（_）言（_）語 （_）舟求（_） 龍（_）鳳（_）狐（_）虎（_） （_）面（_）方 風(fēng)（_）日（_）六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“×”。1“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)

3、似剪刀”這句詩中，用春風(fēng)來比喻剪刀。（_）2大象最后聽取了小動物們的話，把耳朵豎了起來。（_）3蜘蛛給河馬織了一個口罩后，決定改賣圍巾。（_）4長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄的是花籽。（_）5妹妹走不動了，是爸爸抱她回家的。（_）七、 選詞填空。居然 果然 突然 既然（1）媽媽說下午會下雨，下午（_）下起了蒙蒙細(xì)雨。（2）沒想到這次數(shù)學(xué)測驗我（_）得了100分。（3）我正在寫作業(yè)，（_）聽到一聲巨響，嚇了我一跳。（4）（_）知道自己字寫得不好，就要加緊練習(xí)。八、 照樣子寫句子。1例：太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。（注意加點詞語）王曉明_，_跑進(jìn)了教室。2例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽

4、傘。_好像_。3我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲。大象一會兒_，一會兒_。4例：滿天的烏云壓下來。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。潔白的云朵飄向遠(yuǎn)方。_。九、 課文綜合閱讀。一個樹挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。1選擇正確的答案。第一段寫的是（ ）A鄧爺爺精心植樹的情景B鄧爺爺嚴(yán)格要求工作人員植樹的情景C鄧爺爺看到樹苗倒了后，又上前把樹苗扶正的情景2把鄧爺爺

5、說的話用“_”畫出來。3從哪里可以看出鄧爺爺栽的樹很正？_十、 看圖寫話。春雨沙沙，春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著？它會對小鴨子和小蝸牛說些什么呢？請在第四幅圖中補充一個你想畫的動物，并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個與眾不同的小故事吧！_答案1、海洋 知識 熊貓 朋友 升旗 報紙 南部 展現(xiàn) 城市 水杉 2、應(yīng)該 功勞 植樹 破壞 刻字 勸告 值日 水波 3、4、méng 一 蒙古 八 尋覓 jng 一 荊棘 yíng 丨 晶瑩 十三 丨 獻(xiàn)出5、花 柳 煙 云 名 勝 自 自 刻 劍 飛 舞 假 威 四 八 和 麗6、 × ×7、果然 居然 突然 既然 8、高興極了 開開心心地 月亮 一把彎彎的鐮刀 甩甩鼻子 伸伸前腿 潔白的云朵，輕飄飄地飄向遠(yuǎn)方。9、1A2不行