網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)下近代物理實(shí)驗(yàn)論文

1、網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)下近代物理實(shí)驗(yàn)論文1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為近代物理實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)近代物理實(shí)驗(yàn)是一門重要的基礎(chǔ)課程，設(shè)計(jì)的范圍較廣,綜合性很強(qiáng)，涉及到物理學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子科技等相關(guān)知識(shí)及多種學(xué)科 交叉形成的領(lǐng)域,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要課程。在以往的實(shí)驗(yàn)過(guò) 程中，近代物理實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容主要是依靠教師的講義來(lái)完成,課堂上 做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間有限制，教師和學(xué)生過(guò)于重視實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，容易忽視對(duì) 相關(guān)理論的了解。再加上一部分物理概念比較抽象，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi) 一時(shí)間無(wú)法對(duì)此獲得感性認(rèn)知溶易產(chǎn)生了解障礙，從而影響了物理實(shí) 驗(yàn)的教學(xué)效果。另外,受學(xué)校條件和物理實(shí)驗(yàn)器材的限制，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 有時(shí)候也是不如人意，學(xué)生就更加對(duì)物理知識(shí)加深

2、理解。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 的影響下，多媒體生動(dòng)直觀、信息量大的優(yōu)勢(shì)為近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)提 供了更多便利。例如，通過(guò)開發(fā)相關(guān)軟件，學(xué)生可以做一些仿真實(shí)驗(yàn), 可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索和遠(yuǎn)程教育，獲取更多近代物理知識(shí)的信息。在現(xiàn) 代教育設(shè)備的和傳統(tǒng)物理實(shí)驗(yàn)的結(jié)合下,可以突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中儀器的 限制,使得物理數(shù)據(jù)更加接近真實(shí)，減少了人為誤差，通過(guò)發(fā)揮信息技 術(shù)的優(yōu)勢(shì),對(duì)難以觀察到或者不好操作的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)模擬，彌補(bǔ)了常 規(guī)實(shí)驗(yàn)的不足，而且學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)輔助下進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)，可以幫助學(xué)生主 動(dòng)去發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律，對(duì)提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力、創(chuàng) 新能力有很大的幫助。還有,教師在使用現(xiàn)代教育設(shè)備的過(guò)程中，其計(jì) 算機(jī)水平和專業(yè)

3、素質(zhì)都會(huì)有所提高，對(duì)提高物理教學(xué)質(zhì)量有很大的幫 助。2計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在近代物理實(shí)驗(yàn)課程中的應(yīng)用2.1利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)在近代物理實(shí)驗(yàn)課程中比較抽象又難以理解的物理原理，實(shí)驗(yàn) 中操作比較復(fù)雜且危險(xiǎn)性比較高的項(xiàng)目，學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn) 行仿真模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)完成提前預(yù)習(xí),通過(guò)發(fā)揮計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)仿真和三維動(dòng) 畫的優(yōu)勢(shì)，將使用的物理實(shí)驗(yàn)儀器內(nèi)外部結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程形象 化的展示在計(jì)算機(jī)屏幕上,通過(guò)將實(shí)驗(yàn)的各種條件與實(shí)驗(yàn)的物理現(xiàn)象 相結(jié)合，在對(duì)這些虛擬的儀器進(jìn)行無(wú)傷害的仿真模擬，在反復(fù)試驗(yàn)后來(lái) 觀察總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這樣的教學(xué)方式幫助學(xué)生理解相關(guān)物理原理的性質(zhì),積累了實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)驗(yàn)，等再次進(jìn)行真實(shí)實(shí)驗(yàn)操作

4、的過(guò)程中,就可以既減少對(duì)一起的損害，降低危險(xiǎn)性，還能提高物理實(shí)驗(yàn)的有效性。2.2制作符合近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的多媒體課件依照近代物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)大綱要求，結(jié)合多媒體的圖片、視頻和 動(dòng)畫等效果，為物理教學(xué)內(nèi)容帶來(lái)了良好的視覺效果，而且在制作課件 的過(guò)程中緊扣教學(xué)內(nèi)容，將物理概念規(guī)律、時(shí)間順序、實(shí)驗(yàn)?zāi)M都融 合到課件中去，積極體現(xiàn)課件的嚴(yán)密性和科學(xué)性，在多媒體中可以將最 前沿的科研問(wèn)題與近代物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，設(shè)計(jì)與近代物理實(shí)驗(yàn)相 關(guān)的科研命題引導(dǎo)學(xué)生積極思考,將原來(lái)的驗(yàn)證性教學(xué)轉(zhuǎn)為綜合創(chuàng)新 的研究性教學(xué)模式。課件制作保持與教學(xué)實(shí)際的密切聯(lián)系，可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，有利于改善教學(xué)效果。而且，還可以讓感興趣的學(xué)生共同參與課件制作，不僅可以鞏學(xué)生的物理知識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,具有創(chuàng)新能力 和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。2.3擴(kuò)大近代物理實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容由于近代物理實(shí)驗(yàn)課程涉及的內(nèi)容比較廣泛、綜合性較強(qiáng)，某些項(xiàng)目在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要投入更多現(xiàn)代化設(shè)備和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室,這都是 需要不少的資金。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境指導(dǎo)下，近代物理實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容和環(huán)境 的變化，都需要更新教學(xué)手段，實(shí)驗(yàn)儀器的升級(jí)換代也面臨了嚴(yán)峻的考 驗(yàn)。對(duì)于一些依靠先進(jìn)設(shè)備的實(shí)驗(yàn),受費(fèi)用和環(huán)境的影響，有些實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容難以開出,這時(shí)候采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，通過(guò)模擬仿真或者網(wǎng)