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1、青少年網(wǎng)絡(luò)成癮探究綜述摘要:網(wǎng)絡(luò)是一把"雙刃劍”,它給青少年的學(xué)習(xí)生活帶 來(lái)快捷、便利的同時(shí),也對(duì)青少年的思想觀念、價(jià)值準(zhǔn)則、 行為方式產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響和沖擊。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮概 念界定、網(wǎng)絡(luò)成癮表現(xiàn)類(lèi)型以及網(wǎng)絡(luò)成癮的成因與對(duì)策進(jìn)行 綜述,以期為未來(lái)的研究提供更多的理論支持。關(guān)鍵詞:青少年;網(wǎng)絡(luò)成癮;研究綜述作者簡(jiǎn)介:鄧驗(yàn),中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生 (湖南長(zhǎng)沙410083)曾長(zhǎng)秋,中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師(湖 南長(zhǎng)沙 410083)隨著青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,國(guó)內(nèi)外許多專(zhuān)家學(xué)者對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題及其對(duì)策進(jìn)行 了廣泛深入的研究。國(guó)外籬網(wǎng)絡(luò)成

2、癮的研究從心理學(xué)范疇發(fā) 展到精神病醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,從理論研究深入到實(shí)證研究;在國(guó)內(nèi), 眾多學(xué)者在國(guó)外已有的研究理論和成果基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)青 少年的特性,從心理學(xué)、精神病醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、思 想政治教育學(xué)等多視角對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題進(jìn)行了深入 研究,并逐步形成了中國(guó)特色的引導(dǎo)方式。綜觀國(guó)內(nèi)外學(xué)者們對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的研究主要集中在以下幾個(gè)方面:一、對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮概念界定的研究互聯(lián)網(wǎng)起源于美國(guó),因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的研究最先是從美 國(guó)開(kāi)始的。美國(guó)學(xué)者肖頓(m. a. shotton) 1989年第一次發(fā)現(xiàn) 人們對(duì)計(jì)算機(jī)會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)現(xiàn)象,即在使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中產(chǎn) 生了許多與沉迷賭博的心理應(yīng)激相仿的現(xiàn)象與行為,易造成 一定

3、程度的心理障礙和心理缺損。1994年美國(guó)著名精神病研 究專(zhuān)家伊凡戈登伯格(ivan goldberg)最早提出了網(wǎng)絡(luò)成 癮癥(internet addiction disorder, iad)這一概念,借用 dsm-iv中關(guān)于藥物依賴(lài)的判斷標(biāo)準(zhǔn),指出網(wǎng)癮是一種應(yīng)對(duì)機(jī) 制的行為成癮。1997年,戈登伯格又進(jìn)一步將其定義為:因 為網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用而造成沮喪(distress),或是身體、心理、 人際、婚姻、經(jīng)濟(jì)或社會(huì)功能的損害。戈登伯格對(duì)這一概念 的提出使網(wǎng)絡(luò)成癮這一問(wèn)題從心理學(xué)范疇深入到了精神病 醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。美國(guó)心理學(xué)專(zhuān)家、國(guó)際網(wǎng)絡(luò)成癮康復(fù)的頂尖人物 金柏莉楊教授則將網(wǎng)絡(luò)成癮定義為一種沒(méi)有涉及中毒的

4、"行為一控制失序癥"(impulse-control dis-order) o目前國(guó)際上對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的概念還沒(méi)有統(tǒng)一的界定,我國(guó) 在網(wǎng)絡(luò)成癮方面的研究還剛剛起步,相關(guān)學(xué)者專(zhuān)家在借鑒了 國(guó)外的研究思路和成果的基礎(chǔ)上也提出了自己的一些觀點(diǎn) 和看法。2008年11月8日,由北京軍區(qū)總醫(yī)院成癮醫(yī)學(xué)科 陶然教授牽頭的研究團(tuán)隊(duì)制定的網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn) 將網(wǎng)絡(luò)成癮(internet addiction, ia)定義為:個(gè)體反復(fù)過(guò) 度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙,表現(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的再度 使用產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望,停止或減少網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)出現(xiàn)戒斷反 應(yīng),同時(shí)可伴有精神及軀體癥狀。中國(guó)網(wǎng)癮治療第一人、華

5、中師范大學(xué)特聘教授陶宏開(kāi)則指出,網(wǎng)絡(luò)成癮是一種由心理 問(wèn)題引起的非理性行為,不是網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)中 所說(shuō)的“精神疾病”。綜合國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮概念的界定,主要是從精 神病醫(yī)學(xué)的精神病癥和心理學(xué)中的心理及生理對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò) 分依賴(lài)兩個(gè)方面來(lái)考量的。雖然各位學(xué)者對(duì)網(wǎng)癮現(xiàn)象的定義 名稱(chēng)不統(tǒng)一,但對(duì)其內(nèi)涵的理解還是大都相似的,都承認(rèn)網(wǎng) 絡(luò)成癮者是從病理性的心理依賴(lài)轉(zhuǎn)化為上網(wǎng)行為的不可控 制,缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘惑的抵抗能力。人的任何一種思想行為的 形成和發(fā)展都離不開(kāi)知、情、信、意、行五個(gè)基本心理因素, 因此,筆者在參考國(guó)內(nèi)外學(xué)者專(zhuān)家對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題的調(diào)查和 研究,以及本次研究調(diào)查的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合人的

6、心 理過(guò)程的基本要素,將網(wǎng)絡(luò)成癮定義為:上網(wǎng)者缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò) 適度使用的正確認(rèn)知和抵抗網(wǎng)絡(luò)誘惑的堅(jiān)強(qiáng)意志,長(zhǎng)期地、 重復(fù)地耗費(fèi)大量時(shí)間、精力、財(cái)力在網(wǎng)上進(jìn)行非工作、學(xué)習(xí) 等行為,并且對(duì)其自身學(xué)習(xí)、工作、生活、健康以及他人的 正常生活造成不利影響的一種網(wǎng)絡(luò)沉溺行為。二、對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)及診斷的研究國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)及診斷的研究主要是 從心理和臨床兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行的。美國(guó)心理學(xué)家金柏莉楊教授根據(jù) dsm-iv(diagnosticand statistical manu-al of mental disorder)中病理性賭博的10項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)確定了互聯(lián)網(wǎng)成癮的8 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),只要符合診斷標(biāo)準(zhǔn)中的5項(xiàng)

7、就可以判定為互聯(lián)網(wǎng)成 癮。她制定的量表中項(xiàng)目較少,操作起來(lái)簡(jiǎn)單方便,因而目 前國(guó)內(nèi)多數(shù)學(xué)者對(duì)網(wǎng)癮的研究都比較認(rèn)同金柏莉楊教授 設(shè)計(jì)的測(cè)評(píng)方法。但是目前尚未有對(duì)此量表信度、效度指標(biāo) 的報(bào)告。伊凡戈登伯格對(duì)如何鑒定網(wǎng)絡(luò)成癮提出了 7項(xiàng)標(biāo) 準(zhǔn),這7項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)與金柏莉楊教授的量表有很多重合的地方, 但他強(qiáng)調(diào)以下6項(xiàng)是互聯(lián)網(wǎng)成癮癥的核心因素:(1)突顯性 (salience) ;(2)耐受性(tolerance) ;(3)戒斷癥狀(withdrawal symptoms) ; (4)沖突性(conflict) ; (5)復(fù)發(fā) 性(relapse) ; (6)心境改變(mood alteration) o s

8、hapira 認(rèn) 為網(wǎng)絡(luò)成癮是一種沖動(dòng)控制障礙,該問(wèn)題的核心是個(gè)體對(duì)網(wǎng) 絡(luò)的過(guò)分強(qiáng)烈欲望,并因此削弱了個(gè)體對(duì)生活各個(gè)方面的適 應(yīng)。目前國(guó)際上對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮測(cè)量和診斷的標(biāo)準(zhǔn)尚未統(tǒng)一,國(guó) 外學(xué)者對(duì)網(wǎng)癮判斷標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定大都是針對(duì)成年人的,沒(méi)有考 量青少年特性,因此用在青少年網(wǎng)癮判斷標(biāo)準(zhǔn)中不太科學(xué)。 在我國(guó),對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的研究也缺乏一個(gè)編制精良、應(yīng)用廣泛 的測(cè)量工具,大多數(shù)研究所用的測(cè)量工具都是參考國(guó)外編制 的問(wèn)卷繼而自編的調(diào)查問(wèn)卷。網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)的 主要制定者陶然教授認(rèn)為,判斷網(wǎng)絡(luò)成癮的標(biāo)準(zhǔn)必須結(jié)合時(shí) 間標(biāo)準(zhǔn)(即處于非工作學(xué)習(xí)目的每天上網(wǎng)6小時(shí)以上)、病程 標(biāo)準(zhǔn)(即以上上網(wǎng)狀態(tài)持續(xù)3個(gè)月以上)及社會(huì)功能(即學(xué)習(xí)、 工作和交往的能力)是否因?yàn)殚L(zhǎng)期上網(wǎng)而受損來(lái)綜合考量。陶宏開(kāi)教授則對(duì)西方學(xué)者關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮判斷

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