2018-2019學(xué)年湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)聯(lián)考九年級(上)期末化學(xué)試卷

1、2018-2019學(xué)年湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)聯(lián)考九年級（上）期末化學(xué)試卷（本題共15 個小題，每小題3分，共45 分 每個小題只有1 個選頂符合題意）1 （ 3 分）下列屬于化學(xué)變化的是（）A 濃鹽酸揮發(fā)B 海水曬鹽C 干冰升華D 食物腐敗2 （ 3 分）下圖所示實驗操作正確的是（）3 （ 3 分）下列有關(guān)空氣的說法，不正確的是（）A 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣B 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D 鐵在空氣中生銹，與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)4 （ 3 分）下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光B 打開盛有濃鹽酸的試

2、劑瓶，在瓶口觀察到白煙C 木炭在高溫下還原氧化銅，固體由紅色逐漸變黑D 將銅絲插入稀鹽酸中，產(chǎn)生氣泡，溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色5 （ 3 分）下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）+A 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅一它們?nèi)芤褐械年栯x子都是HB 氫氣和液氫都可做燃料一同種物質(zhì)的分子，化學(xué)性質(zhì)相同C 水燒開后易把壺蓋沖起一溫度升高，分子變大D 氧氣加壓后變成液氧一壓強增大，分子間的間隔變小6 （ 3 分）下列有關(guān)水的說法正確的是（）A 水是由氫氣和氧氣組成B 水的化學(xué)性質(zhì)由氧原子和氫原子保持C 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D 水滅火是降低了可燃物的著火點7 （ 3 分）有關(guān)元素的說法正確的是（）A 地殼

3、中含量最多的金屬元素是鐵元素8 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C 在化學(xué)變化前后，元素種類不變D 決定元素種類的是中子數(shù)8 （ 3 分） 如圖是微信熱傳的 “苯寶寶表情包”， 苯 （化學(xué)式C6H6） ， 六氯苯 （化學(xué)式C6Cl 6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是（）A 苯分子由碳、氫兩種元素組成B 苯中碳元素的化合價為1 價C 六氯裝中碳、氯兩種元素的質(zhì)量比為1： 1D 六氯苯由6 個碳原子和6 個氯原子構(gòu)成9 （ 3 分）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“ ”表示硫原子， “ O”表示氧原子。）A 參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1： 1B 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)C 反應(yīng)前后，原子種類

4、不變D 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4： 110 （ 3 分）下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法，不正確的是（）A 活性炭和木炭都具有吸附性B 光合作用會消耗二氧化碳C 二氧化碳不是空氣污染物D 一氧化碳具有可燃性，所以可用于冶煉金屬11 （ 3 分）人們在生產(chǎn)和生活中為了防止事故發(fā)生，常常要采取一些安全措施。下列措施中，不安全的是（）A 汽車加油站、紡織廠嚴(yán)禁煙火B(yǎng) 到溶洞里探險時用火把照明C 嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車D 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實驗12 （ 3 分） 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展如圖所示實驗。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是A 中加入鎂粉時一定有氣泡冒出3+B 中溶液一定含有Fe

5、C 中一定沒有鹽酸D 中的固體里只含鐵13 （ 3 分）下列說法正確的是（）A 向 20時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解B把 30%的硝酸鉀溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%C 洗潔精能去油污是因為洗潔精具有乳化功能D 將酒精和汽油分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤?4 （ 3 分） 向氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸，對反應(yīng)前后溶液的分析錯誤的是（）A 質(zhì)量增加B顏色不變C 堿性減弱D pH 增大15 （ 3 分）下列實驗方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別氫氣和甲烷分別點燃，并在火焰上方罩干冷燒杯B鑒別氫氧化鈉和硝酸銨加水溶解，測溫度變化C除去硝酸鉀中的

6、少量氯化鈉加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶D除去氧化鈣中的少量碳酸鈣加入適量稀鹽酸，過濾A A B BC CD D4 小題，化學(xué)方程式每個3 分，其余每空2 分，共 20 分）16 （ 4 分）用化學(xué)符號填空。（ 1 ）氦元素；（ 2）最常用的溶劑。17 （ 6 分）用化學(xué)方程式解釋下列問題。（ 1 ）正常雨水呈酸性；（ 2）鋁制品具有良好的抗腐蝕性能。18 （ 6 分）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：（ 1） P 點表示的含義是。（ 2） 30時，將等質(zhì)量的甲、乙分別加水配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲 乙（填“>”、 “<”或“”） 。（ 3） 在實驗室用甲配

7、制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，步驟是： 計算， 稱量， 量取，最后裝瓶貼標(biāo)簽。19 （ 4 分） 2018 年 8 月 9 日， 一車 600 公斤， 厚度僅為0.02 毫米的不銹鋼從我國運往德國，這是目前中國制造的最薄的不銹鋼，厚度僅有A4 紙四分之一，也叫“手撕鋼”（見圖） ，它可以輕而易舉地被撕碎，主要應(yīng)用于航空航天、石油化工、計算機等領(lǐng)域。（ 1 ）普通鋼材可以加工成“手撕鋼”這種極薄的金屬片，是因為金屬具有 性。（ 2） “手撕鋼”是一種鐵合金，下列說法不正確的是 （填序號）。 “手撕鋼”的性能比生鐵優(yōu)越“手撕鋼”能完全溶解在鹽酸中“手撕鋼”的含碳量比生鐵高三、簡答題（共2 小題，化學(xué)

8、方程式每個3 分，其余每空2 分，共 11 分）20 （ 6 分）工業(yè)上用閃鋅礦（主要含ZnS，還含PbS 等雜質(zhì)）制備鋅的流程如下（部分產(chǎn)物略去） ：（ 1 ） 中屬于化合反應(yīng)的是（填序號）。（ 2） 中氧化鋅發(fā)生的是（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。（ 3）通過下表數(shù)據(jù)可知，從粗鋅中分離出純鋅：可以將粗鋅放在一容器中加熱，控制溫度在907<T< ，收集鋅蒸氣，冷卻后可得純凈的鋅。物質(zhì)ZnPbC沸點9071749482721 （ 5 分） A F 是初中化學(xué)中常見的六種不同的物質(zhì)，A 是鐵銹的主要成分，B 和 C 為單質(zhì)， C 和 F 狀態(tài)相同，D 和 F 為氧化物，B A 的過程比

9、較復(fù)雜，它們有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系（圖中的“一”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，圖中的“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物己略去）。請寫出：（ 1 ）物質(zhì) A 的化學(xué)式為；（ 2） E 與 F 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。2 小題，化學(xué)方程式每個3 分，其余每空2 分，共 18 分）22 （ 6 分）根據(jù)下列裝置圖回答問題：1 ）寫出儀器b 的名稱：2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為（填字母），若用 F 裝置干燥二氧化碳?xì)怏w，F(xiàn) 中應(yīng)加入的試劑是（填試劑名稱）。23 （ 12 分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究CO2通入NaOH 溶液是否發(fā)生了反應(yīng)，設(shè)計了下列兩

10、組實驗。請你和同學(xué)一起探究井回答問題：步驟一步驟二實驗1往氫氧化鈉溶液中通入CO2往步驟一所得溶液中滴加足量稀鹽酸實驗往氫氧化鈉溶液中通入CO2往步驟一所得溶液中滴加CaCl2溶液（ 1 ） 實驗 I 中步驟一看不到明顯的現(xiàn)象，步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是， 說明CO2與 NaOH發(fā)生了反應(yīng)，請寫出步驟二產(chǎn)生上述現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式。（ 2） 實驗中步驟二看到有白色沉淀析出，反應(yīng)原理可以用字母表示：AB+CD AD+CB ，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！就卣寡由臁勘砀裰薪o出了20時NaOH 和 Na 2CO 3在乙醇中的溶解度。物質(zhì)溶解度（s） /g17.3NaOHNa2CO3< 0.01根據(jù)表格，可以設(shè)計實驗，操作為：將CO2通入 NaOH 的乙醇飽和溶液中，看到的現(xiàn)象是，證