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文檔簡介

1、高校專職輔導員個人工作總結(jié)自2017年9月入職機電系擔任專職輔導員以來,經(jīng)過三年工作,我已經(jīng)基本熟悉并掌握了學生管理工作的要點及方法,現(xiàn)將入職以來的工作做如下總結(jié):一、開學迎新及軍訓工作新生報到時,立馬發(fā)放新生入學溫馨提示,包括新生入學安全注意事項、后續(xù)需要辦理的手續(xù)以及班級qq群和我個人的聯(lián)系方式,確保每一個新生都能立馬了解學校的各項安排。安排新生詳細填寫個人信息登記表,建立有效的新生信息檔案及學生家庭聯(lián)系簿。在建立新生信息庫的同時,重點了解并建立了班級困難學生家庭信息庫,對于特別困難的如單親、父母喪失勞動力以及低保、建檔立卡戶,立馬了解這些同學的家庭情況以及生活、學習上存在某個單位的困難積

2、極做好新生入學教育工作,安排新生聯(lián)誼會以及新老生交流會,使同學盡快熟悉學校的環(huán)境,經(jīng)常利用班級活動和查訪寢室的機會和他們多聊天,有意識地安排他們承擔班級的一些工作事物,讓新生盡快度過入學的不適應期。積極進行新生軍訓動員工作,配合軍訓教官嚴明軍訓紀律,堅持每天到軍訓場地了解學生軍訓情況,配合教官發(fā)掘軍訓優(yōu)秀學員并予以表彰二、班級工作經(jīng)過觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)我校學生普遍存在底子薄學不會、興趣弱不想學的通病,普遍存在著散漫、拖延的狀況和頹廢、混日子的心態(tài)。對于這種情況,首先要努力完善班級管理制度,尤其是考勤制度和請銷假制度。我個人堅持每周不定時地到班級進行隨堂考勤,對于無故缺課的同學,予以嚴厲的批評教

3、育并要求學生進行深刻檢討;對于個別屢教不改的學生,除根據(jù)學校規(guī)定予以相應處分外,我也立馬地與他們的家長進行溝通,通過與家長的密切配合,使這些同學能夠立馬地改正自己的錯誤。除了硬性的制度管理外,我也經(jīng)常利用班會反復地強調(diào)學習的重要性,通過身邊的例子和自己的經(jīng)歷,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。在平時的工作中積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點,立馬予以肯定和鼓勵;組建了一支比較有號召力,積極努力的班干隊伍,培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為其他同學做好榜樣。三、學生工作堅持每個月召開一次固定主題

4、班會,和同學們聊一聊近一個月發(fā)生的一些國家大事或?qū)W生中普遍存在某個單位的一些困惑、問題。同時不定時地對于班級發(fā)生的一些情況和同學們進行溝通交流,能夠立馬化解學生的一些疑惑和班級的一些矛盾。定期地深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,立馬發(fā)現(xiàn)問題,敦促他們注意寢室衛(wèi)生和寢室和諧,立馬地了解班內(nèi)的動態(tài),化解一些小的糾紛和矛盾。在工作的實踐中,我深刻地認識到,現(xiàn)在某個單位的學生大多思維活躍,自我意識強烈,對待事物有自己的一套看法和邏輯,但是往往心理又很脆弱。作為輔導員,要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,通過班級心理委員和其他同學立馬地去了解學生心理上細微的變化,充分利用各種機會和班級同學溝通

5、、交流。對于有問題的同學立馬給予正面引導和教育,同時要積極地與家長聯(lián)系、溝通,協(xié)力疏解學生的心理問題。四、不足與反思一、自我學習和自我提高仍有待加強。學生工作所必須的思想政治教育知識和心理健康知識,在知識結(jié)構(gòu)上也存在著欠缺,比如對學生的思想、心理變化雖然能夠比較立馬的發(fā)現(xiàn),但是還缺乏真正能夠深入學生內(nèi)心的交流技巧。二、工作細節(jié)仍不夠完善,工作方法扔有待改善。在日常工作中有時缺乏耐心,對班級一些事務抓的不夠細,了解的不夠深。有時對于班級工作過于大包大攬,很多班級事情基本上都是由我?guī)е嚅L等幾個主要班干部去做,雖然保證了事情的效率,但是導致了普通同學對班級事務的參與不夠。在工作中,面對一些犯錯誤的學生,沒有去深入了解他們真實

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