2021年實用的幼兒園工作計劃三篇

1、pain is only residing to oneself by hating someone.同學互助一起進步（頁眉可刪）2021年實用的幼兒園工作計劃三篇 幼兒園工作計劃篇1為切實做好我園年的綜治（安全）工作，維護我園教育教學秩序的穩(wěn)定,確保全園師生的人身安全和園內(nèi)公共財產(chǎn)安全，培養(yǎng)幼兒自我保護意識，營造一個安全舒適的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合本園實際制定本年度工作計劃一、工作目標1、進一步完善綜治（安全）制度，落實綜治（安全）工作責任制；2、進一步做好安全宣傳教育工作，響應“用知識守護生命”的號召，增強廣大師生及家長的安全防范常識，提高安全防范意識；3、通過嚴格的管理，有效的措施，實現(xiàn)全年人

2、為重大安全事故“零”記錄的目標。二、工作措施1、加強組織領(lǐng)導，確保工作到位。定期召開各種綜治（安全）工作領(lǐng)導小組會議，制定工作計劃，研究工作方法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務。2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓；利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗，開展安全、衛(wèi)生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識，加強對幼兒的安全教育。3、規(guī)范工作，確保安全。（1）嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢

3、查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,實行一票否決制。（2）堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度，安檢工作做到每周一次，并做好檢查記錄，安排一定的經(jīng)費用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。（3）抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。（4）抓好消防安全工作。配齊消防器材

4、，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救護演練及摔傷、食物中毒等意外傷害的救扶演練。（5）充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。（6）繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好疾病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。（7）與周邊社區(qū)保持密切聯(lián)系，經(jīng)常排查校園周邊環(huán)境中的不穩(wěn)定因素。（8）做好各類節(jié)假日及晚

5、班的24小時值班護園工作。（9）每月堅持履行好安全月報告制度。幼兒園工作計劃篇2第一周活動名稱：幼兒園真好玩活動目標：1.能按信號向指定方向走、跑、跳。2.在游戲活動中，幫助幼兒熟悉室外場地和運動器械的名稱。3.喜歡與同伴一起游戲，初步感受參加集體體育活動的樂趣?；顒訙蕚洌?.帶領(lǐng)幼兒參觀游戲場地，認識和熟悉游戲設(shè)備。教師檢查場地上器械的安全性。2.在場地上畫一個圈。3.利用語言或游戲活動時間學會兒歌幼兒園真好玩?；顒舆^程：1.教師和幼兒一起復習和創(chuàng)編兒歌。在教師的帶領(lǐng)下，全體幼兒沿大圈（兩圈之間）邊走邊念兒歌：幼兒園，真好玩，摸摸這，摸摸那，摸摸××走回來。教師：小朋友，

6、你想摸摸操場上的哪些東西？引導幼兒根據(jù)自己或同伴說出的物體名稱（如大樹）創(chuàng)編兒歌：幼兒園，真好玩，摸摸這，摸摸那，摸摸大樹走回來。幼兒自由念兒歌，并進行游戲。必要時，教師指導。第二周活動名稱：開火車活動目標：1.學習一個跟著一個走。2.能遵守簡單的游戲規(guī)則，體驗集體活動的樂趣。活動準備：1.在場地上畫一個大圓。2.開火車的音樂磁帶，錄音機一臺，火車頭標記若干?；顒舆^程：1.游戲“開火車”。教師發(fā)出火車啟動的聲音，讓幼兒辨別是什么聲音，引起幼兒游戲的興趣。教師向幼兒交待游戲方法和要求：每組是一列火車，開車時，后面的小朋友拉好前面一個小朋友的衣服下擺，一個跟著一個向前走，火車頭要看好方向，找空的地

7、方開，小心撞車，看哪組開得又穩(wěn)又好。教師觀察每組幼兒，提醒幼兒一個跟著一個走，小手不能松。玩“火車變長的”游戲。（兩組連接）在教師的幫助下，引導幼兒由四列火車變成兩列火車，并繼續(xù)玩“開火車”的游戲。（必要時可增加游戲環(huán)節(jié)“火車到站了”，提醒幼兒適當休息）玩“一列火車”的游戲。（全體連接）在教師的引導下，讓幼兒由兩列火車變成一列火車，在開火車的音樂聲中，繼續(xù)玩“開火車”的游戲。第三周活動名稱：身體骨碌碌活動目標：1.嘗試在墊上自由轉(zhuǎn)動身體，體驗運動的樂趣。2.體驗與同伴共同游戲的快樂?；顒訙蕚洌?.在場地上畫幾個圓。（做停車場）2.大墊子若干塊，錄音機，音樂磁帶?；顒舆^程：1.游戲“身體骨碌碌”

8、。教師引導并鼓勵幼兒尋找身體能轉(zhuǎn)動的部位。個別幼兒示范講述，教師根據(jù)幼兒的示范帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)動身體各個部位。介紹游戲規(guī)則：現(xiàn)在老師念兒歌，“我的頭骨碌碌，我的小手骨碌碌，我的小腳骨碌碌”，請小朋友們根據(jù)我的提示，轉(zhuǎn)動相應部位。當說到“我的身體骨碌碌”時，小朋友自己躺倒在墊子上，讓身體在墊上骨碌碌滾起來。重復游戲數(shù)次，提醒幼兒注意安全。第四周游戲名稱：小動物學開車活動目標：1.能在指定范圍內(nèi)聽信號自由跑動。2.初步學習在奔跑中相互觀察同伴，不互相碰撞。3.能遵守游戲規(guī)則，體驗集體活動的樂趣?；顒訙蕚洌?.開汽車的音樂磁帶，錄音機。2.每人貼好小動物標記?；顒舆^程：1.游戲“小動物學開車”。教師發(fā)出汽

9、車響的聲音，讓幼兒辨別是什么聲音，引起幼兒游戲的興趣。教師通過示范向幼兒交待游戲的方法和要求：開車時，要手握方向盤，雙眼看前方；要找空的地方開，不要碰到其他車輛，看誰開得又穩(wěn)又好。幼兒游戲，教師巡回指導。必要時提醒幼兒可開車到停車場（圓圈）內(nèi)休息。請幾個開得較好的小動物司機示范表演。幼兒在開汽車音樂的背景聲中繼續(xù)游戲。當幼兒熟悉游戲后，增加游戲情節(jié)“紅綠燈”。教師控制音樂，音樂起，幼兒開汽車，音樂停，幼兒也停車。教師小結(jié)游戲，重點是表揚和鼓勵幼兒。第五周游戲名稱：小兔拔蘿卜活動目標：1.能雙腳同時向前連續(xù)行進跳。2.體驗和同伴一同游戲的快樂。活動準備：1.在場地一端布置好蘿卜地，蘿卜數(shù)量是幼兒

10、人數(shù)的23倍。2.大籮筐若干?；顒舆^程：1.游戲“小兔拔蘿卜”。教師扮演兔媽媽，以講故事的形式，引發(fā)幼兒參與拔蘿卜的興趣。教師講解并示范拔蘿卜的過程，重點講清跳過去的方法：雙腳并攏向前跳，落地輕。請兩位小朋友示范：雙腳連續(xù)向前跳，跳到對面蘿卜地里后，拔一個蘿卜再跳回原地。幼兒游戲，教師巡回指導。第六周游戲名稱：風婆婆和小樹葉活動目標：1.能聽信號練習走、跑交替。2.初步學習在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞。3.積極參加游戲，遵守游戲規(guī)則?；顒訙蕚洌?.活動前觀察秋天起風時落葉飛舞、飄動的景象。2.學會表演兒歌片片飛來像蝴蝶和音樂游戲“小樹葉”。3.風婆婆頭飾一個。活動過程：1.游戲“風婆婆和小

11、樹葉”。交代游戲角色和玩法。教師：今天我們來玩一個“風婆婆和小樹葉”的游戲，你們都來做小樹葉，老師來做風婆婆。小樹葉蹲在地上，當你們聽到風婆婆說“起風了”，就站起來；當你們聽到風婆婆說“風大了”，你們就輕輕地跑步，在飛舞；當你們聽到風婆婆說“風小了”，你們就慢慢地走，輕輕地飄；當你們聽到風婆婆說“風停了”，你們就一起蹲下，“落”在了地上。提醒幼兒除了聽老師的口令外，還可以看老師的動作，這樣可以提高孩子的應變能力。達到視覺和聽覺的高度統(tǒng)一。教師：小朋友在跑的時候眼睛看什么地方？小嘴巴該怎樣？提醒幼兒眼睛看前方，避免碰撞，嘴巴不喊叫，以免咳嗽。教師:請你們注意聽老師發(fā)出的信號。想一想，起風了，風大

12、了，風小了，風停了，我們應該怎么做?請個別能力較強的幼兒來扮演“風婆婆”，其余幼兒扮演“小樹葉”再次游戲23次。提醒扮演“風婆婆”的幼兒喊的聲音要響亮，其他小朋友要認真聽。表揚與大家一起游戲的幼兒和在奔跑中不碰撞別人的幼兒。第七周活動名稱：蘋果香蕉和梨活動目標：1.能雙腳離地向上縱跳。2.在跳起時采摘水果，動作協(xié)調(diào)。3.感受秋天是豐收的季節(jié)?；顒訙蕚洌?.長繩34根，上面掛著高矮不一的不同水果若干。（水果數(shù)量是幼兒人數(shù)的56倍）活動過程：教師：秋天到了，果園里的水果都熟了，今天老師要帶你們?nèi)フ埬銈兣藕藐犚粋€跟著一個走。教師：好大的果子呀！你想摘什么水果呢？太高了，怎么辦？誰來試一試？幼

13、兒集體嘗試縱跳觸物?？梢愿鶕?jù)幼兒的自身情況，適當?shù)恼{(diào)節(jié)果子的高度。教師：誰摘到果子了？你是怎樣摘到果子的？給小朋友們說一說。教師示范，講解跳得高的方法。并告訴幼兒跳起后將果子摘下放在籃子里。2.“摘果子”。幼兒集體游戲“摘果子”。教師重點輔導動作不準確、不協(xié)調(diào)的幼兒，提醒高個子的幼兒要摘掛在高處的水果。第八周活動名稱：螞蟻運糧活動目標：1.能兩手兩膝著地向前爬。2.體驗共同游戲的快樂。活動準備：1.沙袋若干，50平方米軟質(zhì)地，小籃子4個，人手一副手套和護膝的物品?；顒舆^程：1.交待角色，引發(fā)幼兒游戲的興趣。教師：今天我們一起學做小螞蟻，像小螞蟻那樣學本領(lǐng)。教師：蹲下睡一覺，起床伸懶腰，搖頭又晃

14、腦，洗臉笑一笑。轉(zhuǎn)身做做操。摸摸觸角走一走，轉(zhuǎn)個圓圈找一找，發(fā)現(xiàn)豆子拍手跳。幼兒自由練習像螞蟻一樣爬行。2.游戲“螞蟻搬豆”。教師介紹游戲的規(guī)則：看清場地上哪里有豆子，然后爬過去把豆子搬回來，放在籃子里。在幼兒熟悉游戲規(guī)則的基礎(chǔ)上選兩隊幼兒進行比賽，通過比賽讓孩子感受到勝利的喜悅，明白合作力量大的道理。使活動達到高潮。幼兒游戲，教師巡回指導，并提醒幼兒不要相互碰撞。3.引導幼兒體驗共同游戲的快樂。讓幼兒相互討論，得到的糧食和誰一起分享，培養(yǎng)孩子有好東西大家一起分享的良好品德。第九周活動名稱：橘子熟了活動目標：1.能在寬25厘米的紙板上走。2.行走時，能兩臂側(cè)平舉保持身體平衡。3.在游戲中感受秋

15、天豐收的喜悅?；顒訙蕚洌?.布置：6個果籃，6顆橘子樹，橘子若干。（橘子和樹可用子母扣）2.人手兩塊長約30厘米、寬約25厘米的紙板。3.輕松歡快的音樂磁帶，錄音機?；顒舆^程：游戲“摘橘子”。教師讓幼兒用紙板鋪成若干條小路，在小路前站成一橫排，教師交待玩法和規(guī)則：秋天到了，果園里的橘子熟了，讓我們一起去果園里摘橘子。但去果園要在小路上走，不能走到路外面去（教師邊講解邊示范）。走到果園后，每人摘一個橘子再走回來。幼兒玩“摘橘子”游戲，教師巡回指導。當橘子摘完后，結(jié)束游戲。教師小結(jié)游戲。第十周活動名稱：小貓釣魚活動目標：1.嘗試鉆過70厘米高的障礙物，練習兩手兩膝著地向前爬行。2.在游戲情境中，知

16、道游戲玩法，體驗游戲的樂趣。活動準備：1.墊子6塊，分3排擺放。長橡皮筋1條（掛上裝飾的樹葉）。2.小魚的實物玩具或圖片若干（為幼兒人數(shù)的34倍），散放在場地。“魚簍”3只。3.每只小貓1個頭飾或胸飾?；顒舆^程：1.“小貓”在“貓媽媽”帶領(lǐng)下邊念兒歌邊愉快地做操。兒歌：“今天天氣真正好，小貓小貓來做操，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，天天鍛煉身體好?！?.游戲“小貓釣魚”。教師：今天貓媽媽要帶小貓去小河邊釣魚，路上要先爬過草地、再鉆過樹林，最后來到小河邊撿起一條小魚，放入魚簍中，然后從墊子兩邊跑回來。請兩名幼兒示范一次。教師引導幼兒觀察、掌握動作要領(lǐng)和游戲玩法。

17、提醒幼兒注意，爬時雙手雙膝趴在墊子上，向前爬；鉆時不能碰到樹上的葉子。幼兒游戲，直至把小魚全部釣完后結(jié)束游戲。第十一周游戲名稱：玩具找家活動目標：1.能在相距25厘米的平行線中走。2.行走時,兩臂自然側(cè)平舉,保持身體平衡。3.學習收放玩具，熟悉集體生活的常規(guī)。幼兒園工作計劃篇3一、指導思想本學期，我們將繼續(xù)圍繞區(qū)教育局教研室提出的工作計劃，以36歲兒童學習與發(fā)展指南為準繩，根據(jù)江寧區(qū)中小學幼兒園校（園）本研修管理工作意見，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教育教學水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，開展各項學習活動，同時加強特色課程研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。我們從本園的實際出發(fā)，不斷對教師進行理論培訓和實踐研究的有效模式，扎實開展好園本培訓，加強幼兒園教師繼續(xù)教育工作的重要措施。二、校本研修活動安排表項目內(nèi)容或主題形式對象負責人月份師德專題培訓教師職業(yè)道德規(guī)范的學習交流、學習全體教師李小慶9月教育理論或課堂教學改革方面的培訓整合課程學習聆聽講座全體教師李_10月教科研“菜單式”培訓菜單講座聆聽講座全體教師楊_11月班主任專題培訓班級管理培訓觀摩學習班主任楊_1112月青年教師培訓團隊建設(shè)實踐體驗青年教師李小慶1112月教研組活動園內(nèi)教研組學習交流學習教研組成員