新起點(diǎn)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教材分析ppt課件

1、;.1新起點(diǎn)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教材分析 15.7 1504020705;.2一、教學(xué)目的 本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為學(xué)生的進(jìn)步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 根據(jù)小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)， 三年級(jí)學(xué)生要達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo):對(duì)英語(yǔ)有好奇心，喜歡聽他人說(shuō)英語(yǔ)。能根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情(如涂顏色、連線)，能

2、做簡(jiǎn)單的角色扮演。能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡(jiǎn)單的小故事。能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信心表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中接觸的外國(guó)文化習(xí)俗感興趣。;.3二、教材編寫思路 以話題為綱， 交際功能為線，兼顧結(jié)構(gòu)，運(yùn)用英語(yǔ)去完成任務(wù)為目標(biāo)。即:話題一功能一-結(jié)構(gòu)一一任務(wù);.4三、教學(xué)內(nèi)容 本冊(cè)教材共有6個(gè)新單元和2個(gè)復(fù)習(xí)單元，每個(gè)單元分為6個(gè)部分，分別是：Ready、Lesson 1-3、Spell、Check、Fun、Story. 每個(gè)單元都有10頁(yè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)單元都有6頁(yè)內(nèi)容。 Ready 部分是一些圖片和情景對(duì)話，是每個(gè)單元的導(dǎo)入部分，生動(dòng)有趣的圖

3、片及對(duì)話，有利于學(xué)生迅速地進(jìn)入到每個(gè)單元的主題學(xué)習(xí)中。 Lesson 1-3 是每個(gè)單元的主體，涵蓋了每個(gè)單元的基本語(yǔ)言知識(shí)，需要重點(diǎn)教學(xué)。 Lets spell 和 Lets check 是作業(yè)和練習(xí)部分，也是語(yǔ)言知識(shí)輸出的部分。 Fun time 部分主要是普及知識(shí)，小游戲，學(xué)習(xí)英文歌曲。 Story time 部分是講述一些有趣的小故事，屬于拓展閱讀部分。;.5 Lesson1-3 Lesson 1 是基礎(chǔ)部分，分為A、B、C三個(gè)部分，A 部分通常是 Look, listen and chant 訓(xùn)練學(xué)生的看圖能力和聽力， 主要從單詞入手， B部分是一些簡(jiǎn)單的對(duì)話有利于培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)的能力

4、， C 部分是write，訓(xùn)練學(xué)生寫的能力。;.6Lesson1-3Lesson 2也主要分為A、B、C三個(gè)部分，與lesson 1 的A部分相比，語(yǔ)言知識(shí)內(nèi)容上升到對(duì)話，更具有實(shí)際意義；B部分的對(duì)話逐步貼近實(shí)際生活； C部分的拼寫也由寫單詞到寫句子，難度上升。Lesson 1 和lesson 2 是聽說(shuō)課，學(xué)生通過(guò)這些活動(dòng)，可以練習(xí)自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并且感受對(duì)話中夾雜的感情，通過(guò)模仿可以準(zhǔn)確有效的學(xué)生可以感受到英語(yǔ)的美。在小學(xué)階段，簡(jiǎn)單的拼寫練習(xí)有助于學(xué)生練習(xí)handwriting, 同時(shí)也符合母語(yǔ)習(xí)得的自然過(guò)程，先聽說(shuō)后寫作。;.7Lesson1-3lesson3 分為A,B 兩個(gè)部分。Les

5、son 3是一個(gè)小閱讀課，英文閱讀作為語(yǔ)言技能的重要組成部分，是語(yǔ)言輸入的主要環(huán)節(jié)之一，在英語(yǔ)教學(xué)中占有重要的地位。A部分主要是閱讀然后給圖片排序，B部分是再讀一遍文章，然后完成對(duì)這篇文章的一個(gè)總結(jié)。符合培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，對(duì)語(yǔ)篇理解要循序漸進(jìn)的過(guò)程。;.8Lets spellLets spell 分為 A,B,C,D四個(gè)部分。其中A,B,D三個(gè)部分都有錄音，是對(duì)聽說(shuō)的一個(gè)訓(xùn)練，聽的內(nèi)容由詞到句，難度逐漸上升。 A部分是聽錄音。指出聽到的單詞，在重復(fù) ，讓學(xué)生在這樣的機(jī)械操練中，無(wú)意識(shí)的發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞中的發(fā)音及其拼寫是有一定聯(lián)系的。B部分是聽然后圈出所聽到的單詞，是A部分的擴(kuò)展，進(jìn)一步在練習(xí)題中讓

6、學(xué)生受到潛移默化的影響，區(qū)別不同單詞的發(fā)音。C部分是看，寫，說(shuō)，有利于學(xué)生區(qū)別不同單詞的拼寫和發(fā)音。D部分是跟讀類似繞口令的幾句話，即訓(xùn)練了學(xué)生的發(fā)音又有助于學(xué)生記憶單詞。;.9Lets check Lets check 分為A,B,C三個(gè)部分。A部分是聽，然后勾出所聽到的內(nèi)容，有利于檢測(cè)學(xué)生對(duì)單詞和其意義的掌握情況。 B部分是看圖，完成句子。有利于培養(yǎng)學(xué)生看圖和聯(lián)想的能力，也有利于學(xué)生鞏固單詞。C部分是自我評(píng)價(jià)和檢測(cè)。;.10Fun timeFun time 分為A,B,C三個(gè)部分。A部分是一個(gè)知識(shí)的普及，擴(kuò)充學(xué)生的的知識(shí)面，內(nèi)容不難并且與每個(gè)單元內(nèi)容相符。B部分let make 是一個(gè)游戲

7、部分，在本單元中是要求學(xué)生運(yùn)用自己的想象力，再結(jié)合所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)，將其運(yùn)動(dòng)到實(shí)際。這個(gè)部分不僅培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，也發(fā)展了學(xué)生的思維。最后一個(gè)部分是大家一起唱，學(xué)英文歌的語(yǔ)言學(xué)習(xí)技巧在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可缺少，符合小學(xué)生的心智發(fā)展，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，緩解學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶來(lái)的枯燥感，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還有助于培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)能力。;.11Story timeStory time 部分是一個(gè)拓展閱讀部分,故事圖文并茂，繪聲繪色，符合小學(xué)生的心智發(fā)展，不枯燥，生動(dòng)形象。每個(gè)單元都有錄音，為學(xué)生提供了模仿的依據(jù)，同時(shí)在課堂學(xué)習(xí)中提供了一個(gè)全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境。;.12Revision 每三個(gè)單元結(jié)束就有一個(gè)復(fù)習(xí)單元，Revision整體分為review, spell, story time. Review 包含A,B,