2019年幼兒園小班保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及解析

1、2019 年幼兒園小班保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷及解析姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%2、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班3、藥

2、品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C 、服法D 、藥名4、 ()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒C通知家長嬰幼兒預(yù)防接種的時間、接種疫苗的種類及注意事項等，取得家長的共同配合D讓幼兒不哭5、自我意識就是人對()和自己心理的認(rèn)識。第1頁共11頁A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己6、咽部異物的處理中，最好用()取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。A勺子B筷子C鉗子D鑷子7、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3 4滴。B、用左

3、手食指、 拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 3 4滴。C、用左手食指、 拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看， 把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看， 把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 1 2滴。8、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀9、嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠(yuǎn)視D、弱視10、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風(fēng)扇吹桶11、應(yīng)使用（）消毒

4、體溫表。A石灰B.過氧乙酸C. 漂白粉D.日曬12、因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時，應(yīng)采用()方法糾正。A隔離B打C批評教育D轉(zhuǎn)移注意力13、幼兒乳牙有多少顆?()。第2頁共11頁A、20顆 B 、24顆 C、 32顆14、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力15、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動性游戲16、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手， () ，

5、不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外17、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂18、食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的()。A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E 以上都對19、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDBVEC VBlD VA20、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備?；顒忧埃?保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的

6、情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料第3頁共11頁21、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表，遵紀(jì)守法B具有高度的社會責(zé)任感C具有深厚的教育理論D認(rèn)真履行崗位職責(zé)22、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐23、 ()時嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運動量小B飲水量小、氣溫低、運動量小C飲水量大、氣溫高、運動量小D飲水量大、氣溫低、運動量小24、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題講座B家長會C家訪D隨意交談

7、25、愛護(hù)幼兒是()的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。2、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、( )要求和注意事項。3、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于()嬰幼兒的活動，要善于()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī)，做出()、 ()的指導(dǎo)。4、在整托園的晨檢中，二看是看( )、 ()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒 ( )的速度。5、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 (

8、)()。6、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日曬、() 等。7、指南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒 （學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、 最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由 （）和（）兩部分組成。第4頁共11頁8、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。9、（）俗稱 " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。12、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、() 、()以及易于保潔和消毒。13、玩具應(yīng)擺放 (

9、)，認(rèn)真 ()，定期( )，經(jīng)常 ()。14、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。15、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。16、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。17、煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。18、保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的() 、()安排及活動( )，做好室外活動前的 ()檢查和材料準(zhǔn)備工作。19、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后() 分鐘檢查幼兒是否尿床。20、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、()、 ()、 ()。判斷題（本題共

10、15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。2、（）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說明危險，不能隨便觸摸。3、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。4、（）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。5、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。6、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。7、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。8、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。第5頁共11頁9、（）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要

11、。10、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。11、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。12、（）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。13、（）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。14、（ ）教育與宗教相分離的原則，是我國的教育法確定的教育活動應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。15、（）幼兒活動結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、怎樣樹立保育員形象？2、保育員應(yīng)具有哪些熟

12、練的操作技能？3、在配合戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些？4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？第6頁共11頁5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。 其中包括： 用 08過氧乙酸對室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘；用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎 ?如果是你， 會如何處理這種問題 ?2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題

13、1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 A4、 C5、 D6、 D7、 D8、 D9、 B10、 D11、 B12、 D13、 A14、 D15、 C16、 C17、 C18、 E19、 D20、 B21、 A22、 A23、 D第8頁共11頁24、 D25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、傳染源、傳播途徑、易感人群2、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生3、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)4、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸5、傳染源,傳播途徑,易感人群6、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒7、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議8、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)9、急性結(jié)膜

14、炎10、 3個半11、日光、空氣和水12、答案：無毒、安全、牢固、耐玩13、答案：整齊、檢查、清理、消毒14、高中，幼兒保育15、飯前，便后，肥皂水16、消毒水， 太陽底下晾曬17、答案： 15 30；10 1518、答案：內(nèi)容、時間、目標(biāo)、設(shè)備19、答案：漸進(jìn)推測法、4020、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、×5、×6、7、8、×9、10、×11、×12、13、14、15、×問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：保育

15、員在言語上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。2、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答：（ 1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（ 2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。4、答：第10頁共11頁 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答：1、頭部冷敷；2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：保育員的做法是錯誤的，消毒液濃度過高，消毒時問太短，墻壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為 0 2 0 4，消毒時間應(yīng)