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1、there is no so-called genius in this world, and there is no reward for nothing. every glamorous person you see has made shocking efforts behind it.通用參考模板(頁眉可刪)小兔子的初中作文(通用3篇) 小兔子的初中作文1人人都有自己喜歡的小動物,我也不例外,我特別喜歡小兔子。小兔子雖然是不常見的動物,但是也不罕見。要問我為什么對小兔子產(chǎn)生了極大的感情,首先因為姥姥家一直養(yǎng)著幾只,后來我在家附近還揀到過小兔子,也養(yǎng)了幾天,另外還因為我本人的生肖是屬兔的
2、,所以我對兔子有一種特殊的情感。記得我揀到兔子的時侯是上英語班回來,聽見馬路隔離帶的草叢里面有聲音,我走過去看見是一只特別可愛的小兔子蜷縮在那里,身上的白毛已經(jīng)臟得看不見本色,我看見它的同時它也正注視著我,好像在說“好心人,我已經(jīng)無家可歸了,你收留我吧”于是我開心的把小兔子抱回了家。回家以后媽媽不允許我養(yǎng)它,非要把小兔子送姥姥家養(yǎng),于是我和媽媽商量要自己養(yǎng)它,在我的堅持下媽媽勉強同意了。我找了一個紙箱,在里面鋪上坐墊算給小兔子安了家。然后燒了熱水給小兔子洗了澡,我又上市場買回了白菜和胡蘿卜給小兔子吃。我每天放學(xué)回家的第一件事就是看看小兔子,給它喂食,再做作業(yè),我的生活也因為多了小兔子而增添了很
3、多樂趣??墒菦]過幾天,我放學(xué)回家以后發(fā)現(xiàn)房門半開著,我心生疑慮,這個時間媽媽爸爸都還沒有下班,房門怎么會開了呢?難道是進賊了?于是我悄悄的進了屋,發(fā)現(xiàn)家里什么也沒有改變,根本沒有小偷光臨的跡象,這下我才放心了,心想也許是我早上走的時候忘記鎖門了。當(dāng)我關(guān)好房門像往常一樣去看兔子的時候,才發(fā)現(xiàn)兔子不見了,我匆忙跑下樓,可是小兔子已經(jīng)不知去向。我在家附近找了好久,還是不見小兔子的蹤影,我很自責(zé),由于我的疏忽小兔子又變成了無家可歸的流浪兔了,也不知道它會不會再遇見好心人收養(yǎng)它,沒事的時候我會時常想起它盡管小兔子在我家生活了沒有幾天,可是它卻給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁC慨?dāng)我再看見其它小兔子的時候我總是會用手去
4、摸摸它的頭或抱抱它,有一種戀戀不舍的感覺。這就是我特別喜歡小兔子的原因。小兔子的初中作文2歡歡是一只長的十分可愛的兔子。她渾身上下雪白雪白的,一根雜毛都沒有。因此大家都很喜歡歡歡??墒菤g歡也有一個小缺點,這個缺點很多女孩都有,那就是害羞,對自己沒有信心。瞧!歡歡今天和媽媽一起去采蘑菇,她太高興了,一路上唱著歌,蹦蹦跳跳的,走著走著遇到了山羊爺爺。歡歡立刻就害羞的藏到了媽媽身后,媽媽和山羊爺爺說了幾句,就把歡歡拉了出來,對她說:“歡歡這是山羊爺爺,快叫爺爺好?!睔g歡立刻又把身子縮了回去只露出了一個頭,小聲地叫了聲:“山羊爺爺好?!边@聲音小的螞蟻都聽不到。因為這個缺點歡歡到現(xiàn)在一個朋友都沒有。每當(dāng)
5、她看到小朋友在一起玩耍、歡笑時,歡歡都很羨慕。這一天,歡歡鼓起勇氣向小狗汪汪走去,輕輕說了聲:“汪汪,我可以跟你”不知怎么的后半句話好像卡在了咽喉里,說不出來。汪汪抬頭問歡歡:“你想干嘛呀?”歡歡不知怎的,臉刷的就紅了,趕緊捂著臉,飛似的跑走了。歡歡跑了很遠很遠,遇到了貓頭鷹大叔,歡歡鼓起勇氣向他說了整件事情的經(jīng)過。請貓頭鷹大叔幫她想一想辦法。大叔想了一會兒說:“現(xiàn)在你對著這大山大聲的喊50遍我要和你做朋友?!睔g歡將信將疑的對著大山開始喊。剛開始聲音非常小,慢慢的聲音變大了。歡歡突然發(fā)現(xiàn)大山里有一個聲音在回答她“我要和你做朋友?!睔g歡大聲的回答那個聲音“我要和你做朋友”歡歡的聲音的越大大山里的
6、回答也越大。歡歡高興極了,一遍一遍的喊著。一旁的貓頭鷹大叔滿意的笑著說:“大膽的去交朋友吧,你會有很多朋友的?!睔g歡飛快的跑向平時小朋友聚集的地方,小松鼠圓圓正在一棵松樹下?lián)焖勺?,歡歡對圓圓說:“圓圓,我可以和你交朋友嗎?”“好呀!”圓圓很高興地回答。歡歡高興地跳了起來,一把拉住圓圓的手。她終于有朋友了!慢慢的,歡歡的朋友越來越多了,再也看不到她獨自坐在窗前。她每天都在和伙伴們愉快的玩耍著!小兔子的初中作文3今年春天,爸爸媽媽帶我去寵物市場買了一只活潑可愛的小兔子。這只小兔子有著一身雪白的絨毛,紅紅的眼睛下長著一張三瓣嘴。兩只豎起的耳朵上可以清晰地看見一些紅色的血管,屁股后面長著一條短短的小尾
7、巴,好似一個雪白的小絨毛球。買回家后,我就和媽媽商量著給這只小兔子取名字。只見媽媽一直看著小兔子,忽然對我說:“你看,它的皮毛那么白,就叫它“雪兒”吧!好??!我高興地叫著?!耙院缶徒兴﹥毫?!“我和雪兒相處已經(jīng)有三個多月了,相互之間已經(jīng)有了一種默契,我對它說什么,它總是會似懂非懂地點點頭,或是動一動爪子。雪兒最搞笑的是它的吃相。有一次,我看見雪兒餓了,就給它切了一點蘿卜條,放在靠近籠子角處的一個小鐵腕里。雪兒看見了屬于它自身的美食,急忙跑到了小鐵腕前,張開嘴就開始吃,只見他剛開始是用嘴挨著蘿卜條直接吃,到后來就變成用一只爪子抓著吃,甚至兩只腳還立了起來,好像是在扮演雜技,逗得我哈哈大笑,最后,雪兒把胡蘿卜條全吃完了,又喝了些水,便睡覺了。雪兒不光很搞笑,而且還有一顆小朋友般的“好奇之心”呢!一天晚上,我寫完作業(yè),又把雪兒安排好,忘了關(guān)籠子門便上床睡覺了。第二天早晨我起床后去看雪兒,卻發(fā)現(xiàn)籠子門打開著,里面并不見雪兒。我非常著急,全家人一起出動搜索著雪兒可能鉆到的角落??蛷d,餐廳,主臥,次臥,書房,衛(wèi)生間,廚房,陽臺·····所有的角落都搜過了,可還是不見雪兒的蹤影。突然,我聽見書房里有動靜,跑去一看,原來是雪兒!只見它嘴里正咬著一本書,
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