【原創(chuàng)】高一語(yǔ)文必修三、四默寫(xiě)練習(xí)及答案

1、高一語(yǔ)文默寫(xiě)練習(xí)1.勸學(xué)中與“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一觀點(diǎn)相近的句子是“, ,”。 2.荀子在勸學(xué)中表示,君子需要通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)才能提升自己的兩句是 ,”。3.勸學(xué)中用比喻的手法,借助木頭經(jīng)過(guò)烘烤后發(fā)生變化,即使再烘烤也不能復(fù)原,說(shuō)明事物經(jīng)過(guò)一定的變化,可以改變?cè)瓉?lái)的狀態(tài)的語(yǔ)句是“ , , ”。 4.勸學(xué)中用 ,”。兩句推論出人必須通過(guò)學(xué)習(xí)和自省才能達(dá)到行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的境地。 5.論語(yǔ)中將學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系表述為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。在荀子的勸學(xué)中,也有涉及學(xué)與思關(guān)系的表述,這兩句是 , ”。6.荀子在勸學(xué)中說(shuō)明利用學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)自身不足的道理,與

2、“站在巨人肩膀上的人總是更容易成功”意思相似的兩句是 , ”。7.人們常說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,荀子勸學(xué)中“ ”一句就印證了這句話。 8.荀子在勸學(xué)中以行路作比,提醒人們?nèi)舨恢匾暦e累,就難以到達(dá)遠(yuǎn)方的句子是:“ , ”。9.勸學(xué)中強(qiáng)調(diào)了積累的重要性。以積土成山、積水成淵可以興風(fēng)雨、生蛟龍?jiān)O(shè)喻,引出 , , ”。的觀點(diǎn)。 10.荀子勸學(xué)中用螃蟹的事例說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一的句子是:“ , , ”。 1.韓愈在他的散文名篇師說(shuō)中表達(dá)了從師的重要性,并提出了擇師的標(biāo)準(zhǔn),其中明確擇師標(biāo)準(zhǔn)的兩句話是“ , ”。2.韓愈在師說(shuō)中用對(duì)比的手法揭示了古代圣人和時(shí)下一般人形成巨大差距的原因

3、,古代圣人在自身已經(jīng)很優(yōu)秀的前提下還不斷為自己“充電”,而時(shí)下一般人“ , ”。3.師說(shuō)中韓愈感慨從師的風(fēng)尚沒(méi)有得到流傳的一句是“”。他認(rèn)為有些老師只能教孩子們讀書(shū)斷句的兩句是“ , ”。4.韓愈在師說(shuō)中揭露老師的神秘地位,客觀地表述了弟子和老師之間的關(guān)系的兩句是“ , ”。接著他還解釋了弟子和老師在學(xué)問(wèn)方面只是領(lǐng)悟的時(shí)間有先后,各有所長(zhǎng),如是而已。 5.韓愈倡導(dǎo)以能者為師的理由是“ , ”。1.“ , ”。杜甫在登高中的這兩句詩(shī),動(dòng)靜相間,聲色相融,互相映襯,寫(xiě)出了美麗而蕭瑟的意境。 2.杜甫登高中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是“ , ”。3.杜甫登高中

4、,情景交融、意境曠達(dá),極寫(xiě)自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是“ , ”。4.杜甫的登高中,道出郁積在詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨難以排遣的句子是“ , ”。5.杜甫登高中“ , ”。兩句道出了白發(fā)日多、護(hù)病斷飲的根源,憂國(guó)傷時(shí)的情感也就感人至深。 1.李白蜀道難中“ , ”。隨著感情的起伏和自然場(chǎng)景的變化反復(fù)出現(xiàn),激蕩著讀者的心弦。 2.李白蜀道難中“ , ”。兩句寫(xiě)出山崩地陷后,在絕壁上鑿孔架木筑成的通道像登天的梯子,極富浪漫色彩。 3.蜀道難中“ , ”。兩句寫(xiě)出了古代勞動(dòng)人民付出生命代價(jià)才開(kāi)辟出了一條崎嶇、險(xiǎn)峻的山路。 4.李白蜀道難中,表現(xiàn)青泥嶺曲折

5、、盤(pán)旋的詩(shī)句是“ , ”。 5.蜀道難中“ , ”。兩句寫(xiě)出了人們面對(duì)山勢(shì)的高危撫胸嘆息而無(wú)可奈何的情態(tài)。 1.中國(guó)古典詩(shī)詞多用比興手法,因而聯(lián)想豐富,巧妙而多變,使詩(shī)歌形象更為突出。琵琶行中的“ , ”。兩句,由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。 2.白居易琵琶行中,在琵琶聲低沉徘徊,近似停頓之后,猛然發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音,將全曲推向高潮的句子是“ , ”。3.琵琶行中“ , ”。兩句通過(guò)描寫(xiě)鄰船寂靜、冷月無(wú)聲來(lái)反襯音樂(lè)帶給人們強(qiáng)大的感染力。 4.白居易在琵琶行中寫(xiě)?yīng)毷乜沾呐门畨?mèng)到往事,淚流不止的句子是“ , ”。5.“ , ”。是琵琶

6、行全詩(shī)的主旨,更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。 6.白居易在琵琶行中寫(xiě)自己謫居潯陽(yáng),無(wú)論春天江花盛開(kāi)還是秋天美好的夜晚,都獨(dú)自一人喝酒的句子是“ , ”。7.琵琶行中,描寫(xiě)作者聽(tīng)琵琶女第二次彈琴時(shí),自己內(nèi)心涌起難以控制的悲傷之情,因而不禁淚沾襟的句子是“ , ”。1.李商隱錦瑟中“ , ”。兩句,運(yùn)用典故寫(xiě)自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢(mèng)想和有過(guò)殷切的思念,給詩(shī)歌營(yíng)造了一種迷離的意境。 2.李商隱錦瑟一詩(shī)中的“ , ”。兩句,借用典故創(chuàng)設(shè)出無(wú)比美妙的意境,表達(dá)了作者的悵惘之情。 3.李商隱錦瑟中,詩(shī)人從“追夢(mèng)”中醒來(lái),知道那夢(mèng)已經(jīng)遠(yuǎn)去,并且當(dāng)時(shí)就不太分明,流露出無(wú)可奈何的情懷的

7、名句是“ ？ ”。1.念奴嬌·赤壁懷古中,蘇軾面對(duì)千古常新的江山,想起在這個(gè)歷史舞臺(tái)上曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的許多歷史人物,不禁感慨:“ , ”。2.蘇軾在念奴嬌·赤壁懷古和赤壁賦中都有對(duì)英雄人物的精彩描繪:周瑜“雄姿英發(fā)。羽扇綸巾， , ”。;曹操“舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)”。 3.念奴嬌·赤壁懷古中,蘇軾從神游故國(guó)跌入現(xiàn)實(shí)后,表達(dá)自嘲自傷情緒的句子是“ , ”。4.念奴嬌·赤壁懷古中,蘇軾用“ , ”。兩句,感慨人生的短暫,情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。 5.念奴嬌·赤壁懷古中，運(yùn)用比喻修辭描寫(xiě)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形勢(shì)

8、的句子:“ ， ， ”。 6.念奴嬌·赤壁懷古中既點(diǎn)題,又為周瑜出場(chǎng)營(yíng)造聲勢(shì)的句子是:“ ， ， ”。 1.辛棄疾在永遇樂(lè)·京口北固亭懷古中贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是:“ ， ”。2.辛棄疾永遇樂(lè)·京口北固亭懷古中,寫(xiě)古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是:“ ， ”。3.永遇樂(lè)·京口北固亭懷古中,辛棄疾認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備,如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵,雖有“”之雄心,也只怕會(huì)是“”的結(jié)局。 4.永遇樂(lè)·京口北固亭懷古中借用廉頗的典故,表明自己雖然年老卻還是壯志猶存,希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是“ ， ，

9、”。 5.永遇樂(lè)·京口北固亭懷古從“ ， ， ”。 開(kāi)始,詞人由懷古轉(zhuǎn)入傷今，聯(lián)系自己，聯(lián)系當(dāng)今的抗金形勢(shì)，抒發(fā)感慨,追思往事。 高一語(yǔ)文默寫(xiě)答案1.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)2.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無(wú)過(guò)矣3.雖有槁暴不復(fù)挺者車(chē)柔使之然也4.故木受繩則直金就礪則利5.吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也6.君子生非異也善假于物也7.學(xué)不可以已8.故不積跬步無(wú)以至千里9.積善成德而神明自得圣心備焉10.蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者用心躁也1.道之所存師之所存也2.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣而恥學(xué)于師3.師道之不傳也久矣彼童子之師授之書(shū)而習(xí)其句讀者4.是故弟子不必

10、不如師 師不必賢于弟子5. 聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻1.風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥(niǎo)飛回2.無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)3.萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)4.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯5.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯1.蜀道之難難于上青天2.地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連3.地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連4.青泥何盤(pán)盤(pán)百步九折縈巖巒5.捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆1.嘈嘈切切錯(cuò)雜彈大珠小珠落玉盤(pán)2.銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴3.東船西舫悄無(wú)言唯見(jiàn)江心秋月白4.夜深忽夢(mèng)少年事夢(mèng)啼妝淚紅闌干5.同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)6.春江花朝秋月夜往往取酒還獨(dú)傾7.座中泣下誰(shuí)最多江州司馬青衫濕1.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶望帝春心托杜鵑2.滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉