最新【人教A版】高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)與檢測(cè)必修3第一章1.11.1.2第3課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)、程序框圖的畫(huà)法

1、最新人教版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第一章 算法初步1.1 算法與程序框圖1.1.2 程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第3課時(shí) 循環(huán)結(jié)構(gòu)、程序框圖的畫(huà)法a級(jí)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1下列關(guān)于循環(huán)結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是()a循環(huán)結(jié)構(gòu)中，判斷框內(nèi)的條件是唯一的b判斷框中的條件成立時(shí)，要結(jié)束循環(huán)向下執(zhí)行c循環(huán)體中要對(duì)判斷框中的條件變量有所改變才會(huì)使循環(huán)結(jié)構(gòu)不會(huì)出現(xiàn)“死循環(huán)”d循環(huán)結(jié)構(gòu)就是無(wú)限循環(huán)的結(jié)構(gòu)，執(zhí)行程序時(shí)會(huì)永無(wú)止境地運(yùn)行下去答案：c2如圖所示的程序框圖表示的算法功能是()a計(jì)算小于100的奇數(shù)的連乘積b計(jì)算從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)的連乘積c從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)的連乘積，當(dāng)乘積大于或等于100時(shí)，計(jì)算奇數(shù)的個(gè)數(shù)d計(jì)算1

2、15;3×5××n100時(shí)的最小的n的值解析：循環(huán)一次時(shí)s1×3，循環(huán)2次時(shí)，s1×3×5，且s大于或等于100時(shí)輸出i，故算法功能為d.答案：d3如圖所示的程序框圖包含算法結(jié)構(gòu)中的哪些結(jié)構(gòu)？()(1)條件結(jié)構(gòu)(2)順序結(jié)構(gòu)(3)循環(huán)結(jié)構(gòu)(4)無(wú)法確定a(1)(2)b(1)(3)c(2)(3)d(4)答案：a4.(2015·天津卷)閱讀下面的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出i的值為()a2b3c4d5解析：s10，i0，ii11，ssi1019，不滿(mǎn)足s1，ii12，ssi927，不滿(mǎn)足s1，ii13，ssi734，不滿(mǎn)足s

3、1，ii14，ssi440，滿(mǎn)足s1，輸出i4.答案：c5在循環(huán)結(jié)構(gòu)中，每次執(zhí)行循環(huán)體前對(duì)控制循環(huán)的條件進(jìn)行判斷，當(dāng)條件滿(mǎn)足時(shí)執(zhí)行循環(huán)體，不滿(mǎn)足則停止，這樣的循環(huán)結(jié)構(gòu)是()a分支型循環(huán) b直到型循環(huán)c條件型循環(huán) d當(dāng)型循環(huán)答案：d二、填空題6.如圖所示的程序框圖，當(dāng)輸入x的值為5時(shí)，則其輸出的結(jié)果是_解析：因?yàn)閤5，x>0，所以x532，x>0.所以x231.所以y0.512.答案：27(2015·安徽卷)執(zhí)行如圖所示的程序框圖(算法流程圖)，輸出的n為_(kāi)解析：各次循環(huán)中變量a，n的取值如下表所示：a1.51.41.416n234當(dāng)a1.416時(shí)，跳出循環(huán)，輸出的n為4.

4、答案：48執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸出的a值大于2 015，那么判斷框內(nèi)的條件應(yīng)為_(kāi)解析：第一次循環(huán)：k1，a1，滿(mǎn)足條件，所以a4×137，k112.第二次循環(huán)：a7<2 015，故繼續(xù)循環(huán)，所以a4×7331，k213.第三次循環(huán)：a31<2 015，故繼續(xù)循環(huán)，所以a4×313127，k314.第四次循環(huán)：a127<2 015，故繼續(xù)循環(huán)，所以a4×1273511，k415.第五次循環(huán)：a511<2 015，故繼續(xù)循環(huán)，所以a4×51132 047，k516.由于a2 047>2 015，故不符合條件，輸出

5、a值所以判斷框內(nèi)的條件是“k5？”答案：k5?三、解答題9畫(huà)出計(jì)算1的值的程序框圖解：程序框圖如下圖所示：10如圖所示的程序框圖，(1)輸入x1，n3，則輸出的數(shù)s是多少？(2)該程序框圖是什么型？試把它轉(zhuǎn)化為另一種結(jié)構(gòu)解：(1)當(dāng)n3時(shí)，i312，滿(mǎn)足i0，故s6×(1)213；執(zhí)行ii1后i的值為1，滿(mǎn)足i0，故s(3)×(1)115；再執(zhí)行ii1后i的值為0，滿(mǎn)足i0，故s5×(1)014；繼續(xù)執(zhí)行ii1后i的值為1，不滿(mǎn)足i0，故輸出s4.(2)原圖是當(dāng)型循環(huán)，改為直到型(如圖)：b級(jí)能力提升1閱讀下面的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出s的值為()a15 b

6、105 c245 d945解析：初始：s1，i1；第一次：t3，s3，i2；第二次：t5，s15，i3；第三次：t7，s105，i4，滿(mǎn)足條件，退出循環(huán)，輸出s的值為105.答案：b2閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為_(kāi)解析：i1，s0.第一次循環(huán)：s0lglg 3>1，繼續(xù)循環(huán)，i3；第二次循環(huán)：slg 3lglg 5>1，繼續(xù)循環(huán)，i5；第三次循環(huán)：slg 5lglg 7>1，繼續(xù)循環(huán)，i7；第四次循環(huán)：slg 7lglg 9>1，繼續(xù)循環(huán)，i9；第五次循環(huán)：slg 9lglg 11<1，結(jié)束循環(huán)，輸出i9.答案：93某班共有學(xué)生50人，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，要搜索出測(cè)試中及格(60分及以上