2019年中考滿分作文攻略第二講：靈活構思作文

1、2019 年中考滿分作文攻略第二講：靈活構思作文技法概述構思就是根據文題或材料，結合要求，對本次作文在心中實行全 面的考慮。曹植七步成詩令世人嘆為奇才，左思十年寫成三都賦 以至于洛陽紙貴，其功夫全在構思上。那么，考生該如何使用靈活多 變的思維來開創(chuàng)考場作文構思方面的新局面呢？一、角度要“活”。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！边@ 說明了一個道理：對于同一事物，我們從不同角度觀察，就會有不同 的視覺效果。也就是說，越是常人不易想到的寫作角度，越是奇妙無 窮。考生在構思考場作文時，如果能從常人不易想到的角度入筆，切 入生活、表現生活，常常會收到意想不到的效果。二、順序要“活”?！拔乃瓶瓷讲幌财健?/p>

2、”巧妙的構思還體現在 對情節(jié)的設計上。文章情節(jié)必有高潮。沒有高潮，情節(jié)就沒有起伏， 缺少波瀾，難以吸引讀者；而情節(jié)的高潮需要組織和鋪墊?？渴裁磥?鋪墊？就要靠制造強烈的懸念，為高潮蓄勢。它就好比把一條河攔腰 堵上，堤壩上游必將積蓄起更大的能量，這樣開閘放水時才會形成更 壯觀的景象，收到預期的效果。三、方式要“活”。反彈琵琶，逆向思維，往往會使你的文章另 辟蹊徑，熠熠生輝。文章的構思以“反”為主，以“正”襯“反”， 以“反”寫“正”，發(fā)人思考，令人耳目一新。如果大家都用第三人 稱敘述，你不妨用第一人稱甚至第二人稱敘述；如果大家都以敘述性 語言為主，你不妨以描述性語言為主，等等，不一而足。四、結構

3、要“活”。文章的結構要靈活多變，一波三折，曲徑通 幽。在眾多方法中，“抑揚法”尤為多見，考生屢試不爽，使用時對 寫作對象或欲揚先抑，或欲抑先揚，然后陡然一轉，出乎讀者意料， 從而使文章收到峰回路轉、跌宕起伏的效果。“懸念法”更是頻頻出奇招，構成文章懸念的技巧一般為“起懸墊懸釋懸”，娓娓道來， 言有盡而意無窮。真題再現從下面兩個題目中，任選一題，按要求作文。題目一： 得太快題目二：原來 還在要求： (1) 根據自己的理解，把題目補充完整，寫一篇作文； (2) 詩歌除外，文體不限； (3) 文中不要出現含個人信息的地名、校名、人 名等； (4) 很多于 600字。試題解讀2014年浙江臺州卷的作文

4、題雖為二選一，但思維彼此交錯，寫任 何一題都需要對二者的綜合思考；同時也需要學生喚醒自身的生活感 受和體驗，才能從具象進入抽象。該題給學生留下了較大的發(fā)揮空間， 又能拉開檔次，較好地考查了學生的思維品質和表達水平。先看第一個題目： 得太快仔細品讀，題目有幾種補題方法。一、補人生、時間、歲月、青春等充分理解題目中的“太”字。寫作思路能夠側重兩點：一是表示 警醒、告誡。時間飛逝，一定要珍惜每一分每一秒，要明白時間就是 金錢，一寸光陰一寸金。要好好地把握現在，才能創(chuàng)造幸福的未來。 完全能夠寫一些珍惜和充分利用時間的故事。二是表示遺憾和悔恨。 時光如白駒過隙，一眨眼就過去了，回顧來路，一路是遺憾，此時

5、頓 覺時間的珍貴，不過已經晚了。告訴大家，不要總是沉浸在過去的回 憶中嘆息，而要總結失敗的經驗，今天啟程，把握好明天。如能夠寫 某人消磨時光而后悔的故事。二、補思想、觀點、形勢等一切總是在我們不經意之間，匆匆從我們身邊走過。時代的變化 日新月異，要時刻改變自己，不落伍、不掉隊。既能夠寫趕不上形勢 的人與事，也能夠寫緊跟時代步伐的人與事。三、補快樂、幸福、痛苦、坎坷、挫折等快樂總是短暫的，痛苦總是漫長的，這僅僅一種感覺。快樂與幸 福不是成功之后的喜悅，應該是一種經歷和過程。通過補題為文，要 告訴讀者，什么是幸福和快樂，怎樣享受幸福和快樂。同樣要如何去 看待痛苦、坎坷與挫折，只要心中有理想和愿景，

6、這些都是暫時的。 其實在經歷痛苦、坎坷與挫折的過程中，我們享受這堅強、拼搏和努 力帶來的幸福與快樂。這個話題是一個辯證思維的過程，只要把握住 正能量的傳遞，文章就好寫。生活中這樣的人與事很多。借用 2014 年 紹興的中考作文題，也許自己就是“那一束陽光”。再看第二個題目：原來 還在仔細品讀此題，無論是寫作主題還是選材范圍比前一個題目更廣。 要寫好此題，必須抓住關鍵詞“原來”，對這個詞語的理解是關鍵。 很多考生對詞語的解釋含含糊糊，導致自己對題意理解不清，就很難 把握題目的命題方向。在有些題目的審讀上，關鍵詞語的解釋是非常 重要的。這個點充分體現出了考生對于字詞的掌握水平。在詞典里，“原來”一詞有如下解釋：開始的時候，從前； 起初的，沒有經過改變的；表示發(fā)現真實情況。結合以上解釋，我 們能夠做對應的補題，確定相對應主題。這里能夠補人、物、事、景，也能夠補一些靈魂、精神