一年級下-道德與法治--餐桌上的學(xué)問-教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載餐桌上的學(xué)問教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課：師：同學(xué)們，你們喜歡喜洋洋嗎?今天是喜羊羊餐廳開業(yè)的日子，喜羊羊要請你們到餐廳里吃一頓大餐，愿意嗎？喜羊羊給我們準(zhǔn)備了什么呢？讓我們一起來看看，播放圖片二. 選大餐1、小組合作 , 趕快為自己選擇一頓豐盛的大餐吧， 學(xué)生自主選餐 .( 貼圖片 .)2、誰來給我們展示一下你選的大餐，生展示( 選兩位代表性的同學(xué) ) 生說一說自己喜歡吃的美食。老師發(fā)現(xiàn) , 小朋友都選了好多食物 , 特別是雞腿漢堡之類的肉類哦 . 也有個別小朋友比較挑食 , 只選了一兩樣 , 我們課文中呀有兩只可愛的小花貓，小白和小花也是如此，可是它們卻吃出病來了，怎么回事呢？一起

2、來看看。包包博士介紹營養(yǎng)金字塔.師：世上的食物千千萬，那么我們怎樣來挑選食物，使我們更健康呢？一起來聽聽包包博士的講座吧。出示：營養(yǎng)金字塔圖片）播放視頻。1、放營養(yǎng)金字塔視頻2 出示金字塔，聽了包包博士的介紹，你學(xué)到了什么？交流： 3小結(jié) : 是呀 , 還有一位營養(yǎng)小博士有補(bǔ)充哦， 一起來聽聽，:出示 : 播放錄音 .出示 :ppt補(bǔ)充介紹食物的營養(yǎng)成分。交流：你又了解到了什么呢？二、 安排早餐1、 師：現(xiàn)在我們知道了一日三餐都要做到科學(xué)合理搭配，才能營養(yǎng)均衡 . 小朋友們 , 現(xiàn)在該是我們露一手的時候了. 老師為每個小組準(zhǔn)備了好多美食, 你能根據(jù)餐桌上的學(xué)問來小組合作安排一頓午餐嗎？注意不要

3、多余4 樣哦。小組合作活動 :學(xué)習(xí)必備歡迎下載2 上臺展示匯報評選 .( 預(yù)設(shè)：遇到五谷雜糧選多的，要相機(jī)引導(dǎo)：五谷雜糧多吃是好的，但我們每餐選一兩樣就足夠了。)總結(jié) : 小朋友們都帶了善于觀察的眼睛 , 勤思考的腦袋 , 和一雙巧手 . 你們的午餐搭配的都很合理哦 , 夸夸自己吧。老師發(fā)現(xiàn)大部分小朋友都在校吃午飯，瞧，這是我們學(xué)校為大家安排的一頓午餐，大家看看學(xué)校的午餐搭配，你發(fā)現(xiàn)了什么，對。學(xué)校為大家的午餐都做了營養(yǎng)分析 , 精心的搭配， 所以小朋友們都要做到光盤哦，這樣才會更加健康有營養(yǎng)，學(xué)習(xí)棒棒噠。課間動動樂 : 張羅了一頓美味又營養(yǎng)的午餐 , 小朋友們都辛苦了 , 一起來運(yùn)動下吧 .

4、 播放視頻 ,<< 乖乖吃飯歌 >> 四 餐桌禮儀午餐配好 , 我們要開吃啦 , 可是，中午在食堂吃飯的時候，老師也拍到了這樣的畫面，播放視頻 , 你發(fā)現(xiàn)了什么？交流：吃飯講話，坐姿不端正，垃圾桶剩飯菜多，邊看書邊吃飯。邊交流，邊貼板書當(dāng)講到垃圾桶剩菜剩飯時出示：古人也有訓(xùn)誡 : 一粥一飯，當(dāng)思來之不易。誰知盤中餐 , 粒粒皆辛苦 .。除了學(xué)校，在家里和長輩們用餐也要注意些什么呢？交流 ：出示：弟子規(guī) : 或飲食，或坐走，長者先，幼者后。我們中國是禮儀之邦，小朋友們還記得，在我們的八禮四儀中也講到了餐飲之禮，所以，餐桌上的禮儀牢記心中哦。來, 一起讀讀用餐禮儀歌吧 .出

5、示 .五總結(jié)作業(yè)1 、 總結(jié)：今天我們不僅為自己選了合適的大餐，還了解到要想吃出健康，吃出好身體就必須做到不挑食不貪食、營養(yǎng)均衡、合理搭配，更要注重餐桌禮儀 . 做一個文明的小公民 .2 、 課后實踐作業(yè)：為家人去設(shè)計一頓美味的早餐。學(xué)習(xí)必備歡迎下載愛清潔，講衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)1 、知道個人衛(wèi)生的基本要求。2 、知道愛清潔講衛(wèi)生是文明習(xí)慣，有利于健康，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3 、了解簡單的衛(wèi)生保健設(shè)施。教學(xué)重點(diǎn)：知道怎樣做才是愛清潔的表現(xiàn)，明確愛清潔的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：知道愛清潔講衛(wèi)生是文明行為。教學(xué)過程：一、比一比師：同學(xué)們，讓咱們來看一看、比一比，誰的手、臉、衣服最干凈？同學(xué)們互比。師：請做得

6、好的同學(xué)說一說，這樣做有什么好處？指名發(fā)言。師：這些同學(xué)真是愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。（板書：愛清潔，講衛(wèi)生）師：怎樣才能成為愛清潔講衛(wèi)生的好孩子呢？讓下面這些同學(xué)告訴你。二、學(xué)一學(xué)（目的在于使學(xué)生懂得愛清潔、講衛(wèi)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為什么要養(yǎng)成這些衛(wèi)生習(xí)慣。 ）1 、課件出示：小紅每天早上穿好衣服、馬上刷牙洗臉。2 、她做得對嗎？為什么要這樣做呢？（討論）3 、小結(jié)：每天早晚要刷牙洗臉，這樣不僅有利于自身的健康，而且是一種禮貌和對別人的尊重。尤其是如果不刷牙，那與別人說話時會噴出一股難聞的氣味，會讓別人不想接近你。4 、課件出示：小明飯前洗手。5 、（討論）：他為什么要洗手？除了吃飯前

7、要洗手，還有哪些時學(xué)習(xí)必備歡迎下載候要洗手？在和別人交往時手臟會造成什么后果？6 、小結(jié)：手經(jīng)常摸東西，有很多細(xì)菌。手的衛(wèi)生很重要，所以飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈，既影響健康，和別人交往時也不文明。7 、讀兒歌：8 、學(xué)生檢查自己的手，如果非常臟，下課后馬上去洗手。9 、課件出示：小華每天睡覺前，總是用溫開水泡泡腳，然后再把腳洗干凈。10 、說一說：她在做什么？泡腳有什么好處？11 、小結(jié)：每天睡前洗腳，又講衛(wèi)生，又能促進(jìn)血液循環(huán)，對身體健康有好處。12 、課件出示：小明每周都洗兩次頭發(fā)，隔一、兩個月就把頭發(fā)剪剪，這樣又干凈又精神；指甲長了，小紅總不忘剪一剪，每次洗手時還注意指甲里

8、的衛(wèi)生；夏天，小明每天都洗一個澡，然后換上干凈的衣服；冬天天氣冷，小明就一個星期洗一次澡， 3、4 天換一次衣服，保持衛(wèi)生。13 、討論：這些同學(xué)在干什么？這樣做的好處是什么？不這樣做的危害是什么？14 、小結(jié)：講衛(wèi)生要常洗頭、梳頭，這樣對大腦健康也有益；講衛(wèi)生要常剪指甲，因為指甲長了容易長臟東西，臟東西里有很多細(xì)菌，不剪指甲容易把細(xì)菌帶到嘴里，使人生?。恢v衛(wèi)生還要常洗澡，常換洗衣服，這樣才能保持清潔，增進(jìn)身體健康。15 、交流：你有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣，給大家說說。三、幫一幫（通過分析，提高學(xué)生辨別是非的能力。）1. 課件出示：學(xué)生咬鉛筆、玩球后不洗手，用手揉眼睛、睡前吃東西、生吃瓜果。2.

9、學(xué)生四人一組說一說：他們哪些地方做得不對，你能幫幫他們嗎？學(xué)習(xí)必備歡迎下載3. 小結(jié)：做作業(yè)時，不能用嘴咬鉛筆，否則會把鉛筆上的臟東西帶到嘴里，使病從口入，很不衛(wèi)生；玩完球后應(yīng)該馬上洗手，因為玩完球后，手很臟，用手揉眼睛會得眼病。睡覺前不能吃東西，否則對牙齒不好， 對身體也沒有好處； 生吃蔬菜水果一定要洗干凈，因為很多蔬菜水果在生長過程中都要施肥， 打農(nóng)藥，不洗干凈就吃，很容易得病。這些不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣一定要改正。四、議一議1. 師：有個同學(xué)叫小紅，她每天早上上學(xué)之前，都會對著鏡子照照，你知道這是為什么嗎？2. 提問：你想向她學(xué)什么？3. 小結(jié)：每天早晨上學(xué)之前，都應(yīng)該照照鏡子，檢查一下自己的個人衛(wèi)生做得怎么樣。