三年級語文下冊第5

1、word文檔下載后（可任意編輯） 三年級語文下冊第5 三年級語文下冊第5-8單元知識歸納測試題 一、拼音寫字我最棒 jng yng yu jng ling shung ln gn ( ) ( ) ( ) ( ) xing gng p jun w mi zh yn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，組詞語 幻( ) 撥( ) 栽( ) 幼( ) 拔( ) 裁( ) 欣( ) 搭( ) 顆( ) 歡( ) 塔( ) 棵( ) 三、把句子補充完整 1、藍天上的白云像 ，又輕又軟。 2、滿山的紅葉像 。 3、雪花漫天飛舞，如同 。 四、我會填 1、 ，潭面無風(fēng)鏡未磨。 2、舉頭紅日近， 。

2、3、 上有燈， 上有燈， 上有燈。 五、選字填空 狀 壯 形( ) ( )麗 強( ) 獎( ) ( )態(tài) ( )觀 境 鏡 ( )子 國( ) 處( ) 望遠( ) 水平如( ) ( )界 棉 綿 連( )不斷 ( )花 ( )衣 ( )延 ( )被 軟( )( ) 六、閱讀 夜是靜寂的，柔和的。從對面我聽不見一點聲音。香港似 ( s sh)乎閉上了它的大口。( )，當(dāng)我注意到那座光芒萬丈的"星山'的時候，我仿佛又聽見了那無數(shù)的燈光的私語。船在移動，燈光也跟著移動，( )電車、汽車上的燈也在飛跑。我看見它們時明時暗，就像人在眨眼，( )像它們在追逐，在說話。我的視覺和聽覺混

3、 (hn hn)合起來，我仿佛在用眼睛聽了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏著出色的交響樂曲。我差不多到了忘我的境界 1、 給加點字選擇正確的讀音畫"' 2、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中括號內(nèi)。 或者 但是 而且 3、 按要求寫詞語 靜寂 近義詞 ( ) 柔和 近義詞 ( ) 沉默 反義詞 ( ) 出色 反義詞 ( ) 4、短文中的"星山'指的是( )。 5、用" '畫出文中的擬人句。 七、習(xí)作 題目：我的校園 第六單元知識歸納 一、 看拼音寫詞語 chng zn f m shu gng cn ku ( ) ( ) ( ) ( ) fi x

4、ing hu hu zhn ch sh dng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比，再組詞 悔( ) 遲( ) 艱( ) 梅( ) 近( ) 退( ) 頓( ) 鉆( ) 翔( ) 煩( ) 站( ) 翅( ) 三、 補充成語 ( )錘( )煉 置( )度( ) ( )精( )神 ( )神貫( ) 一( )( )茍 專( )( )志 四、 修改病句 1、 這位小姑娘給我留下了印象極好的。 2、 美麗如畫的北海公園。 3、 會場上充滿了熱情友好的場面。 4、 我敢肯定，這件事一定是李強做的。 五.我會填 1、不怕( )，就怕( )。 2、一分( )，一分( )。 3、( )，非一日之功

5、;( )，非一日之寒。 4、日日走，( );時時學(xué)，( )。 六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空 雖然但是 如果就 不但而且 即使也 1、一切人類的工作( )要完善而且有價值的話，( )應(yīng)當(dāng)像羅丹那樣做。 2、這里的西瓜( )個大，( )水多甜度大。 3、( ) 風(fēng)雨再大，解放軍( )要準時趕到災(zāi)區(qū)救援。 4、弟弟( )年齡小，( )很懂事。 七、小閱讀 1、加標點 蝸牛說 我要到墻頂上去 蚯蚓忍不住笑了起來 哼 你也想到墻頂上去嗎 不要空想了吧 你應(yīng)該明白自己爬的多慢呀 2、知了學(xué)飛給我們的啟示是 3、蝸牛和蚯蚓一文告訴我們 八、習(xí)作 題目：母愛 第七單元知識歸納 一 看拼音寫詞語 zh mng c

6、n k kn dng xing tng ( ) ( ) ( ) ( ) shu d ji chn l gun k lin ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語 ( )的孩子 ( )的單衣 ( )的看著 ( )的神情 三、我給多音字選擇正確讀音 1、當(dāng)：dng dng 上當(dāng) ( ) 當(dāng)然( ) 當(dāng)心( ) 當(dāng)鋪 ( ) 當(dāng)前( ) 恰當(dāng)( ) 2、?。篵o b b 薄荷 ( ) 單薄 ( ) 又薄又破( ) 淺薄 ( ) 薄紙( ) 薄餅( ) 四、寫近義詞 感激( ) 發(fā)現(xiàn)( ) 難過( ) 消失( ) 五、 加標點 1、他看著手里的梨說 好梨 好梨 但不知這梨多少錢一個

7、 2、朋友說 多少錢 不要錢 這是野梨 3、 野梨 許衡瞪著眼睛問 這里會有野梨 4、 是呀 周圍只有這棵梨樹 不是野梨是什么 七、給詞語分類 義不容辭 助人為樂 不堪入目 指手畫腳 尊老敬賢 大搖大擺 1、用于贊揚夸獎方面的詞語 2、用于批評指責(zé)方面的詞語 八、閱讀 故事發(fā)生在愛丁堡。有一天，天氣很冷，我和一位同事站在旅館門前談話。這時走過來一個小男孩兒，身上只穿一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤腳凍得通紅。 1、 照樣字寫詞語 又薄又破 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 瘦瘦的 ( ) ( ) ( ) 2、這是故事的開頭，簡單的介紹了故事發(fā)

8、生的地點：( )，天氣情況：( )。 3、在文中用" '畫出珊迪的外貌描寫。這表明小珊迪是一個 的孩子。 九、習(xí)作 以"小鳥、小松鼠和小豬'為主要人物，以遵守社會公德為主題，編一個簡短的童話故事。題目自擬。 第八單元知識歸納 一、 看拼音寫詞語 wi p yu q dn xi ji jng ( ) ( ) ( ) ( ) g zhng l m z rn j xn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 加偏旁組成新字，再組詞 兼 ( ) 蘭 ( ) ( ) ( ) 炎 ( ) 竟 ( ) ( ) ( ) 三、 選字填空 顆 棵 1、這塊田地鏟得很干凈，一( )

9、雜草也沒有。 2、這( )珍珠閃著美麗的光彩。 即 既 3、這間教室( )寬敞，又明亮。 4、我立( )向一棵大桃樹跑去。 摘 擇 5、他在廚房里幫媽媽( )芹菜。 6、天太熱，他把帽子( )了下來。 四、補充名言 1、言必信，( ) 2、推心置腹，( ) 3、人生的快樂大半建筑在( ) 五、把"把'字句改成"被'字句 1、我把車開到右邊的泥石小路。 2、我把熟了的桃子一個一個地摘進籃子。 3、我把桃子裝進汽車，又把5元錢放進錢箱里。 六、選擇量詞填空 籃 條 只 道 片 個 張 棵 汽車行駛了大約3千米時，我看見了一( )木柵欄，圍著一( )小木屋，屋后有一( )桃林。我把車停在一( )老橡樹的樹蔭下，走進小木屋，看見了兩( )狗和一( )貓。屋前有一( )木桌，桌上擱著幾(