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1、word文檔下載后(可任意編輯) 六年級上冊期末模擬試題 姓名:_ 座號:_ 分?jǐn)?shù):_ 一、積累運用。(共30分) 1.下列漢字聲母相同的一組是( )。 a、捐 漿 蒸 攪 b、銜 俠 搓 掀 c、蝕 炊 寺 霎 d、村 裁 采 醋 2.下列句中加點詞的讀法與其他三項不同類的一項是( )。 a、他工作做得很實在。 b、那件事有眉目了嗎? c、他的心里一下子清亮了。 d、那件工藝品你花費了多少錢? 3.請在"啊'的正確讀音后邊打"'。 (1)這屋子真大啊! a、wa( ) b、ya( ) c、na( ) (2)這個主意真妙啊!a、ya( ) b、wa( ) c

2、、na( ) (3)快聽啊!a、nga( ) b、ya( ) c、na( ) 4.這真叫人擔(dān)心啊!a、ya( ) b、na( ) c、wa( ) 5.判斷下列說法是否正確,對的打"',錯的打"'。 "鼎'字的第六筆是豎折豎。( ) "丸'、"長'、"兆'、"丹'這四個字的起筆完全相同。( ) "凹'和"凸'兩個字的筆畫數(shù)相同。( ) "氫'和"省'都屬于半包圍結(jié)構(gòu)。( ) "空'和

3、"室'兩個字的部首相同。( ) "小'字應(yīng)該按"先中間后兩邊'的筆順規(guī)則寫。( ) "肺'和"柿'兩個字都是左右結(jié)構(gòu),并且右邊是同一個字。( ) "蔽'字的第八畫是豎。( ) 6.下列幾組詞語中,沒有錯別字的一組是( ),有錯別字的把錯別字畫出來,并把正確的寫在括號里。 a、一竅不通 罪魁禍?zhǔn)?摩肩接踵 脾氣急燥 ( ) b、趾高氣揚 謙虛謹(jǐn)慎 破綻百出 安排工作 ( ) c、航空模刑 以身作則 沒精打采 掬躬盡瘁 ( ) d、大顯身手 歡心鼓舞 永垂不朽 有持無恐 ( ) 7.根據(jù)不同

4、標(biāo)準(zhǔn),從下列各組中選出不同類的一項,將其序號填在括號。 從形聲字的形旁角度看:( )a飽 b 潮 c 霜 d 證 從詞性的角度看:( )a 陰狠 b 陰險 c 陰陽 d 陰毒 從詞的色彩看:( )a堅強 b頑強 c剛強 d頑固 從短語的結(jié)構(gòu)角度看:( )a毛遂自薦 b 杞人憂天 c 葉公好龍 d 優(yōu)良傳統(tǒng) 8.下列詞語排列有序的一組是:( )。 a、亞洲 歐亞 東亞 世界 b、請求 懇求 哀求 乞求 c、喜歡 喜愛 熱愛 酷愛 d、桃花 梅花 荷花 菊花 9.寫出與成語相關(guān)的人物。 鞠躬盡瘁( ) 背水一戰(zhàn)( ) 四面楚歌( ) 圖窮匕見( ) 臥薪嘗膽( ) 望梅止渴( ) 聞雞起舞( )

5、紙上談兵( ) 指鹿為馬( ) 完璧歸趙( ) 三顧茅廬( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 入木三分( ) 程門立雪( ) 10.下面一名中,加點的三個"苦'字含義分別是什么?寫在括號里。 李大山品嘗了歐洲打工之苦后,頗有感慨地總結(jié)說:"吃不著苦的苦比吃苦的苦還要苦。'( ) ( ) ( ) 11.判斷。 a、匆匆一文細(xì)膩刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了對時光流逝的無奈和惋惜。( ) b、"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛'句中的"固'是本來的意思。( ) c、革命圣地延安在山西省。( ) d、一年四季的形成與地球自轉(zhuǎn)有

6、關(guān)。( ) e、蛇、蜥蜴、烏龜和娃娃魚都是爬行動物。( ) 12.按要求改寫句子。 (1)這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為"瑞雪'的道理吧。(被字句) (2)四周黑洞洞的,很容易碰壁。(反問句) (3)那大臣想:難道我還不稱職嗎?難道我是愚蠢的嗎?(沒有問號的句子) (4)明明把饃遞給我:"老師,您幾天都沒有吃飯了。您吃吧,吃了身體就有勁了。'(改為陳述句) (5)王老師講課的語言非常美麗。(修改病句) 13.看數(shù)字,猜成語。 12345609 333 555 14.填上歇后語。 搟面杖吹火 大海撈針 二、閱讀。 (一) "昨天晚上我挨了一頓毒打,

7、因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板( )著我的頭發(fā),把我( )到院子里,拿皮帶( )了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直( )我的臉?;镉媯冏脚遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您( )下了,我會永遠(yuǎn)為您( )上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!' 1.在文中的六個

8、空格內(nèi)填上詞語,體會用詞的準(zhǔn)確。 2.你認(rèn)為用下面哪種語氣朗讀這封信,才能正確表達(dá)出寫信人的思想感情。 心情沉重的( ) 悲傷哀求的( ) 歡快輕松的( ) 悲壯激昂的( ) 3.寫出下面帶點詞的同義詞。 挨了一頓打( ) 撈起那條青魚( ) 上酒店去打酒( ) 老板隨手撈起個家伙( ) 4.這段話是從 、 、 三個方面寫出了 ,主要寫了 。 5.這段話讀了十分令人感動,因為他注意了 描寫。請你把這種描寫的地方用橫線畫出來。 6.把結(jié)尾省略號的內(nèi)容用自己的話寫出來。 (二) 埃及金字塔 在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角錐形建筑物。它們巍然屹立,傲對碧空。這就是舉世聞名

9、的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的墳?zāi)?。大約在公元前27世紀(jì),埃及古王國由法老統(tǒng)治。法老死后,他們的尸體都埋葬在巨大的石頭墳?zāi)估?。這些墳?zāi)沟鬃撬姆叫蔚模酵显叫?,最后成為尖頂。因為它的輪廓有點兒像漢字的"金'字,所以稱為金字塔。 古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米,相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231萬塊巨石砌成,這些石頭平均每塊重2.5噸,最大的一塊重160噸。這些石頭磨得很平整,石頭與石頭之間砌合得很緊密。幾千年過去了,這些石頭的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去

10、。 如此宏偉而又精巧的金字塔,是怎樣建造起來的呢?據(jù)說是先砌好地面的一層,然后堆起一個和這一層同樣高的土坡,人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。金字塔建成后,土坡變成了一座很大的山。然后人們又把這座土山移走,讓金字塔顯露出來。 現(xiàn)在,這些金字塔矗立在起伏的黃沙中已經(jīng)有四五千年了。它們是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的結(jié)晶。 1.短文從哪些方面介紹了埃及金字塔? 2.畫出短文中描寫金字塔"宏偉'和"精巧'的句子。 3.短文第3自然段介紹胡夫金字塔主要用了哪種說明方法?請在序號上面打"'。 (1)打比方( ) (2)列數(shù)字( ) (3)作比較( ) 4.你是怎樣理解"它們是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的結(jié)晶'這句話的? 三、習(xí)作 我得到了_ 要求:(1)在橫線上填上一個

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