上海高中物理受力分析的基本方法和原則_7824

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、受力分析的一般步驟先來回顧一下各種常見力的特點(diǎn)。重力：由于地球的吸引而使物體受到的作用力。地球表面附近的一切物體都要受到重力的作用。因此，只要研究的對象是實(shí)際物體，重力就肯定存在。彈力：相互接觸的物體間才會產(chǎn)生彈力，但接觸不一定有彈力，只有當(dāng)接觸處存在彈性形變時(shí)，彈力才會出現(xiàn)。摩擦力：彈力存在是摩擦力存在的前提，因此摩擦力的分析應(yīng)該放在彈力之后。兩個(gè)相互擠壓的物體間若有相對滑動，則它們之間會出現(xiàn)滑動摩擦力；兩個(gè)相互擠壓的物體間若有相對滑動的趨勢，則它們間會出現(xiàn)靜摩擦力。如果研究的物體處在更為復(fù)雜的環(huán)境中，如周圍有某種液（氣）體、電場或者磁場，那么還要分析物體是否受到浮力、阻

2、力、電場力或磁場力等的作用。二、受力分析的基本原則初步分析之后，如果能對照受力分析的基本原則換個(gè)角度檢查一下分析結(jié)果的正確性，這樣才能做到萬無一失。兩個(gè)基本原則依次為： （ 1）每個(gè)力都必須有施力物體； （ 2）受力情況必須和物體的運(yùn)動狀態(tài)相吻合。例：有人認(rèn)為“物體以某一初速沖上光滑的斜面后，物體在上滑過程中受到沿斜面向上的沖力作用，在下滑過程中受到沿斜面向下的下滑力作用?！崩何矬w A 放在水平傳送帶上，且 A 與傳送帶保持相對靜止，如圖所示，若傳送帶向右勻速運(yùn)動，試分析 A 的受力。三、受力分析的常用方法根據(jù)涉及的物體個(gè)數(shù)和解題需要，常用的受力分析方法可分為兩種：學(xué)習(xí)必備歡迎下載（一）隔離

3、法顧名思義，將單個(gè)物體從周圍環(huán)境中“隔離”出來進(jìn)行受力分析的方法。例：如圖所示， A、 B、C 三木塊疊放在水平桌面上，對 B 木塊施加一個(gè)水平向右恒力向右勻速運(yùn)動，三木塊的重力都是 G，分別畫出三木塊受力示意圖。F，三木塊共同分析： 既然要求對三木塊進(jìn)行受力分析，隔離法是唯一的選擇。但隔離順序的選擇要講究一點(diǎn)技巧，通常按照受力個(gè)數(shù)從小到大的次序進(jìn)行，整個(gè)處理過程會簡單一些。（二）整體法指將幾個(gè)物體（通常為運(yùn)動狀態(tài)相同的物體）同時(shí)從周圍環(huán)境中“隔離”出來進(jìn)行受力分析的方法。例：如圖所示， A、 B 兩個(gè)長方形物體靜止地疊放在傾角為的斜面體上，斜面也處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)A、 B 的重力大小分別為、，

4、試斜面對B 產(chǎn)生的摩擦力。例：如圖所示，質(zhì)量都是m的 4塊磚被夾在兩木板之間靜止。求中間兩塊磚之間的摩擦力。學(xué)習(xí)必備歡迎下載四、變式練習(xí)1分別畫出圖中A、 B 兩物體的受力示意圖（A和 B 均靜止）2如圖所示，用力F 將一個(gè)木塊壓在傾斜板上靜止不動，則木塊（）A有可能只受兩個(gè)力作用B有可能只受三個(gè)力作用C必定受四個(gè)力作用D以上說法都不對3如圖所示，A、 B 兩物體排放在水平面上，在水平力F 的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)在以下情況中對B進(jìn)行受力分析。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 1） B 與水平面間無摩擦。（ 2） B 與水平面間及 B A 之間都存在摩擦。4如圖所示，人重 600N，木板重 400N，人與木板，木板與地面間動摩擦系數(shù)均為 0 2，現(xiàn)在，人用一水平恒力拉繩子， 使他與木塊一起向右勻速運(yùn)動， 則人拉繩子的力及人與木塊間的摩擦力分別是多少？5如圖所示，光滑的金屬球已知物體 A 的重力是 B 的重力的因數(shù) 是多