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文檔簡介
1、影片效果巧添加教案教學(xué)內(nèi)容:本活動是安徽義務(wù)教育新課程實(shí)驗(yàn)教科書(非零起點(diǎn))七年級信息技術(shù)下冊“第二單元 編輯家庭影片” 的 “活動2 影片效果巧增加”。教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、理解轉(zhuǎn)場效果的作用,能夠?yàn)樵跁r間軸相鄰的素材片段之間設(shè)置轉(zhuǎn)場效果。2、掌握為影片添加背景音樂的操作方法。過程與方法1、通過向“會聲會影”時間軸上添加轉(zhuǎn)場效果的過程,體驗(yàn)增強(qiáng)影片視覺沖擊力的方法。2、依據(jù)影片主題,選擇合適的背景音樂,體驗(yàn)背景音樂在影片中的作用。情感、態(tài)度及價(jià)值觀1、通過家庭影片制作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、通過合適轉(zhuǎn)場效果的設(shè)置及合理背景音樂的添加,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):為影片添加轉(zhuǎn)場效
2、果,插入背景音樂;難點(diǎn):選擇合適的轉(zhuǎn)場效果和背景音樂來襯托主題。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、教學(xué)課件教學(xué)安排:1課時。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境、引入活動 (師)同學(xué)們,你們喜歡看電影嗎?(生)喜歡。(齊聲)(師)現(xiàn)代社會,電影已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。它為我們的生活增添色彩,同時又啟迪我們的人生。那你們知道電影的制作用到很多特效嗎?你們想學(xué)習(xí)影片的特效制作嗎?本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容影片效果巧添加,重點(diǎn)介紹“會聲會影”軟件中最常用的影片特效。(板書:影片效果巧添加)二、探索新知屏幕展示:播放上節(jié)課完成的家庭影片及教師課前已添加轉(zhuǎn)場效果和背景音樂的影片,讓學(xué)生進(jìn)行對比比較。(學(xué)生活動:學(xué)
3、生觀看影片)(師)通過觀看剛才的視頻,大家覺得哪段視頻的表現(xiàn)方式比較好?學(xué)生活動:思考、討論。(生)后一段視頻。(師)同學(xué)們知道為什么嗎?后一段視頻添加了轉(zhuǎn)場效果和背景音樂。今天我們的任務(wù)就是為上節(jié)課完成的影片添加轉(zhuǎn)場效果和背景音樂,使影片變得更加精彩。(一)制作影片特效(板書)相鄰視頻片段之間添加一些過渡效果,可以使視頻播放時場景過渡更自然。環(huán)節(jié)1:設(shè)置視頻轉(zhuǎn)場(板書)(1)首先我們運(yùn)行“會聲會影”軟件,打開“歡樂餃子.vsp”文件,參照課本操作,查看轉(zhuǎn)場效果。(2)然后是添加轉(zhuǎn)場效果,在片頭和“包餃子”視頻片段之間設(shè)置“飛行翻轉(zhuǎn)-三維”轉(zhuǎn)場效果,設(shè)置時間為2秒。(3)同學(xué)們自己動手用同樣的
4、方法為其他片段之間添加轉(zhuǎn)場效果。學(xué)生操作:學(xué)生參照課本操作。(教師巡視指導(dǎo))注意:轉(zhuǎn)場效果不能隨意使用,要結(jié)合前后視頻片段內(nèi)容,需設(shè)置合適的轉(zhuǎn)場效果和轉(zhuǎn)場時間。環(huán)節(jié)2:制作畫中畫效果(板書)在覆疊軌插入“特寫”視頻片段,調(diào)整視頻的大小與位置,并設(shè)置視頻的邊框,即可完成“畫中畫”視頻制作效果。(1)打開時間軸視圖界面,在窗口的左邊從上往下依次是視頻軌、覆疊軌、標(biāo)題軌、聲音軌、音樂軌等,覆疊軌中放置的視頻會出現(xiàn)在視頻軌的畫面之上,起到視頻疊加的作用。(2)選擇素材片段,拖動“特寫”視頻片段插入到覆疊軌的時間軸上,并與“包餃子”視頻片段對齊。(師)同學(xué)們想一想“畫中畫”技術(shù)在“包餃子”視頻中有什么好
5、處?學(xué)生討論、思考。教師歸納:“畫中畫”技術(shù)的好處是都反映包餃子的過程,并且在主場景中體現(xiàn)了包餃子的細(xì)節(jié)內(nèi)容。(3)然后調(diào)整“特寫”視頻片段的大小與呈現(xiàn)位置。(4)設(shè)置視頻邊框,單擊“遮照和色度鍵”按鈕,設(shè)置“特寫”視頻邊框?qū)挾葹?,讓“畫中畫”視頻加上白色邊框,目的是和疊加的視頻相互區(qū)別。學(xué)生操作:學(xué)生參照課本操作。(教師巡視指導(dǎo))(二)添加影片音樂(板書)同學(xué)們影片光有特效還不夠,還缺少合適的音樂,這樣才能烘托出影片要表達(dá)的氛圍,下面我們就學(xué)習(xí)從網(wǎng)上下載“廚房的交響曲”音樂文件,將其插入到“會聲會影”的音樂軌上,作為整個影片的背景音樂,增加家庭影片的感染力。環(huán)節(jié)1:網(wǎng)絡(luò)下載歌曲(板書)(1
6、)打開ie瀏覽器,輸入網(wǎng)址(師)在選擇背景音樂時,我們又有哪些需要注意的呢?(生)音樂主題與氛圍要和視頻內(nèi)容相吻合(師)很好,選擇背景音樂,要注意其長度要和視頻總長度接近,音樂主題與氛圍要和視頻內(nèi)容相吻合。(2)下載并保存歌曲到“素材音樂”文件夾中。學(xué)生操作:學(xué)生參照課本操作。(教師巡視指導(dǎo))環(huán)節(jié)2:插入影片歌曲(板書)將背景音樂插入到“會聲會影”的音樂軌上,根據(jù)影片的內(nèi)容,在時間軸上調(diào)整音樂的位置與長度。(1)現(xiàn)在插入音頻文件,從“音頻文件”對話框中選擇“素材音樂”文件夾,選擇“廚房的交響曲.mp3”文件,單擊打開。(2)然后設(shè)置歌曲長度,縮小顯示比例,設(shè)置音樂軌中音樂播放時間長度為1分34秒。(3)設(shè)置歌曲的淡入淡出效果,設(shè)置淡出效果可以使音樂結(jié)束時播放變得自然。(4)最后保存預(yù)覽影片,選擇“文件”“保存”命令,保存文件,并預(yù)覽影片,觀看播放效果。學(xué)生操作:學(xué)生參照課本操作。(教師巡視指導(dǎo))(師)到這里這節(jié)課的內(nèi)容就學(xué)習(xí)完了。三、感受成功,體驗(yàn)快樂1、課堂評價(jià)自我評價(jià):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我學(xué)到了什么?2、教師總結(jié)本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生圍繞本課目標(biāo)進(jìn)行操作練習(xí),讓學(xué)生學(xué)有所獲,還讓學(xué)生對以后的學(xué)習(xí)興趣不減,這是尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位這一理念的具體體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,大家相互合作、交流,體會了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大。 四、布置作業(yè),檢驗(yàn)成果1、完成教材p49
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