《6.5世界環(huán)境日專題廣播稿范文 》

1、6.5世界環(huán)境日專題播送稿范文地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良開展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復的臨界點，假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復存在。 世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。下面有小編整理的6.5世界環(huán)境日專題播送稿范文，歡送閱讀!甲：同學們，老師們，早上好乙：歡送大家收聽小太陽播送。甲：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?乙：昨天是六月5日，第41個世界環(huán)境日。甲：1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥爾摩

2、召開?結合國人類環(huán)境會議? ，會議通過了?人類環(huán)境宣言? ，并提出將每年的 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日。同年 10 月，第 27 屆結合國大會通過決議承受了該建議。世界環(huán)境日 確實立，反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了我們人類對美妙環(huán)境的向往和追求。乙：同學們，你們看過美國災難片xx年嗎?地震、海嘯、火山噴發(fā)、地球消滅.在影片中，這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠，世界文學大師雨果曾說：“大自然既是仁慈的慈母，也是冷酷的屠夫。近些年來，我們的社會經濟開展了，但同時我們也無視了環(huán)境，進而觸怒了環(huán)境，因此各種環(huán)境問題接踵而至。當前，威脅人類生存的有十大

3、環(huán)境問題： 一全球氣候變暖 二臭氧層的耗損與破壞 三 生物多樣性減少四酸雨蔓延 五森林銳減六土地荒漠化七大氣污染八水污染九 海洋污染十危險性廢物越境轉移。甲：假如我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話，xx年中地球消滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。乙：我國確定xx年“六·五世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費 你行動了嗎?，旨在呼吁引導全社會轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，倡導綠色消費，推動綠色開展，保護生態(tài)環(huán)境。甲：那我們詳細能為我們人類生存居住的地球做什么呢?1綠色出行：叫爸爸媽媽每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。2綠色生活：節(jié)約水電煤

4、氣等資源，對生活垃圾進展分類。3回絕白色污染：購物不用塑料袋4回絕煙草：監(jiān)視家長為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。乙：自然環(huán)境是我們人類得以生存開展和延續(xù)的根底，優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。甲：同學們，為了地球永遠的美麗，讓我們一起行動起來保護環(huán)境吧。乙：昨天是世界環(huán)境日，今天也是一個重要的紀念日-世界愛眼日。甲：眼睛是心靈的窗口，我們都要保護自己的眼睛?？蓜e像我一

5、樣，一不小心就成了近視眼，每天都戴著厚厚的眼鏡，唉，真是費事啊。播放歌曲? ?甲：天氣一天比一天熱了，再過一陣子啊，我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。乙：但是，夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發(fā)季節(jié)。 據教育部等單位對北京、上海等 10 個省市的調查顯示，目前全國每年有 1.6 萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有 40 多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看 xx年的一組溺水事故數據。 6 月 21 日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起 5 名女學生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學生中，最 大的 14 歲，最小的只有 7 歲。 6 月 25

6、日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6 月 29 日，四川省達州市 3 名 10 歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7 月 1 日，河南省商都市 3 名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7 月 4 日，4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3 人溺水身亡，一人生還。甲：哎哎哎，你快別念了，聽得我寒毛都豎起來了。乙：其實呀，很多溺水的慘劇都是可以防止的，為了我們的平安，預防溺水事故的發(fā)生，大家一定要做好以下幾點：1嚴禁無大人帶著單獨或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方，不去玩耍。甲：2我們是小學生，很多同

7、學都不會游泳，假如發(fā)現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水營救，要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110。乙：3小學生必需要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶著下游泳，以便互相照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并要有指定救生員做平安保護。甲：4要清楚自己的身體安康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。乙：5即使有大人帶著，也要對自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。甲：6在游泳過程中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。乙：7在游泳中，假設小腿或腳部抽筋，千萬不

8、要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。甲：萬一不幸遇上溺水事件，溺水者千萬不能慌張，應保持鎮(zhèn)靜，采取積極的自救與救護。還要積極進展尋求別人幫救。乙：講了這么多嚴肅的話題，最后讓我們來輕松一下，一起來聽兩個笑話：甲：紅葉瘋了一個小學生第一次參加學校的朗讀比賽，朗讀的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張，老師鼓勵了老半天，手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙，幾步走到了臺中央：“老師們，同學們，我朗讀的題目是：紅葉瘋楓了。乙：第二種語言甲：一戶人家鼠滿為患，特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然，成效顯著!乙：鼠輩們隨著同伴不斷減少，深感不安，它們不斷地商量對策，卻還是一只只地落入貓口.甲：終于，剩下最后兩只老鼠了，老鼠甲對老鼠乙說：“你趁他睡覺