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文檔簡介

1、燕山地區(qū)20122013學年度第一學期初三期末考試 化 學 試 卷 2013年1月可能用到的相對原子質(zhì)量H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個小題。每小題1分。共25分。)1下列變化屬于化學變化的是A火山爆發(fā)B石蠟熔化C滴水成冰D瓷碗破碎2下列物質(zhì)中,未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是A氮氣 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入顆粒物3空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是A氧氣 B氮氣 C二氧化碳 D稀有氣體4決定元素種類的是A中子數(shù) B質(zhì)子數(shù)C核外電子數(shù)D最外層電子數(shù)5地殼中含量最多的元素是 A氧

2、B硅C 鋁D 鐵6香煙燃燒能產(chǎn)生一種與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是 ACO2 BO2 CH2 DCO7為保證安全,防止事故的發(fā)生,加油站必須粘貼的標志是A當心爆炸 B嚴禁煙火 C節(jié)能標志 D綠色食品8下列不屬于化學研究對象的是A水的電解 B水的浮力 C水的分子結(jié)構(gòu)D水的元素組成9下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A天然礦泉水B新鮮空氣C優(yōu)質(zhì)燃煤D高錳酸鉀10下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學性質(zhì)的是A氧氣無色無味 B鋁呈銀白色C蔗糖易溶于水D碳酸易分解 11下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是A鉆石(C)B水晶(SiO2)C食鹽(NaCl)D鐘乳石(CaCO3)12.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色

3、固體生成的是A紅磷B木炭C甲烷D鐵絲13下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護無關(guān)的是A無鉛汽油B無氟冰箱C無磷洗衣粉D加碘食鹽 14下列物質(zhì)中,不能與水形成溶液的是A白糖 B食鹽 C味精 D植物油15下列儀器中,不能在酒精燈火焰上直接加熱的是A試管 B燒杯 C蒸發(fā)皿 D燃燒匙1 / 1016下列圖示實驗操作中,正確的是 A B C D17下列關(guān)于水的說法錯誤的是A淡化海水可解決淡水緊缺問題 B長期飲用硬水對人體的健康不利C日常生活中的水大多是混合物 D過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)18下列關(guān)于鐵的做法或說法錯誤的是A用鐵桶盛放硫酸銅溶液B鐵釘在潮濕的空氣中易生銹C鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣D擦干菜

4、刀防生銹19酒精燈的火焰太小時,將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是A降低可燃物的著火點 B提高可燃物的著火點 C增加空氣中氧氣含量 D增大可燃物與空氣的接觸面積20下列處理事故的方法中不正確的是A炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅B家用電器著火,用水撲滅C圖書、檔案著火,用二氧化碳滅火器撲滅D廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風21臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。 下列說法錯誤的是A臭氧是單質(zhì)B1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成C臭氧水是氧化物D臭氧水是混合物22下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是23下列各組氣體中,僅用燃著的木條不能將它們區(qū)

5、分出來的是A氧氣和空氣B二氧化碳和氮氣 C甲烷和氧氣D一氧化碳和二氧化碳24將一定量鐵粉加入到AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,向 濾渣中加入稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象,則濾渣和濾液中溶質(zhì)的組成不可能為25一定條件下,在托盤天平的左右兩盤上各放一只燒杯,均加入質(zhì)量分數(shù)相同、體積相等的稀鹽酸,調(diào)整天平呈平衡狀態(tài)。下列實驗操作,最終仍能使天平保持平衡的是 A向左、右兩燒杯中分別加入5.6 g Fe和1.8 g Al,兩種金屬完全溶解 B向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Al、Zn,兩種金屬完全溶解 C向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Fe、CaCO3,反應后鹽酸均

6、有剩余 D向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Mg、Al,反應后兩種金屬均有剩余二、填空題(29分)26(7分)生活離不開化學,化學與生活息息相關(guān)。(1)右圖的凈水裝置中,活性炭的主要作用是 (填字母序號)。A沉淀 B過濾C吸附D消毒(2)生活中,人們常常利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量來做飯和取暖,煤、氫氣、汽油、柴油等燃料中,屬于清潔燃料的是 ,寫出該物質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式 。隨著全球能源使用量的增長,人類正在開發(fā)新能源,如潮汐能、核能、 (填一種)等。(3)食醋中約含有3%5%的醋酸(CH3COOH),醋酸由 種元素組成。用食醋拌涼菜時,能聞到醋酸的氣味,說明分子具有的性質(zhì)是 。5個醋酸分子中

7、含有 個氧原子。27(6分)碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容。(1)右圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是 。A碳元素屬于非金屬元素B碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D碳的相對原子質(zhì)量為12.01ECO中碳元素的化合價為2價(2)煤、 和天然氣常稱為化石燃料?!暗吞忌睢背珜У湍芎?、低污染、低排放,主要是為了減少 (填化學式)的排放量。下列做法符合“低碳經(jīng)濟”的是 。提倡發(fā)送電子賀卡 大力發(fā)展火力發(fā)電 研制和開發(fā)新能源 提倡使用一次性木筷 增強室內(nèi)自然采光(3)二氧化碳和氨氣(NH3)在高溫、高壓下反應,生成尿素CO(NH2)2和水,反應的化學

8、方程式是 。28(5分)根據(jù)微觀示意圖回答下列問題。(1)下圖中不同的“小球”代表不同的原子。A B C D ED圖可表示5個 (填“分子”或“原子”)。五幅圖中,能表示混合物的是 ,表示化合物的是 (填圖中字母)。(2)下圖是某反應前后分子變化的微觀示意圖。該反應的下列說法中,正確的是 。A屬于置換反應B反應前后元素種類不變C反應前后分子數(shù)目不變D反應前后原子種類、數(shù)目均不變29(7分)金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛。(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是_(填字母序號)。主要利用了金屬的 物理性質(zhì)(寫兩點). A不銹鋼高壓鍋 B陶瓷罐 C銅火鍋 (2)人類從自然界中提取金屬。工業(yè)上

9、用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學方程式為 。 (3) 某興趣小組同學欲從含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收全部的銅,并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵,設計流程如圖所示。加入的x是 ,加入過量y的目的是 ;寫出上述有關(guān)反應的化學方程式 。30(4分)下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質(zhì)。(1) A遇B溶液產(chǎn)生氣泡,產(chǎn)物中甲和乙常作滅火劑,該反應的化學方程式為 。(2)C與甲組成元素相同。C在空氣中燃燒生成甲,該化學方程式為 。(3)D與乙組成元素相同。D在丙的幫助下分解生成乙,則丙的名稱 ,該反應的化學方程式為 。三、實驗題(

10、20分)31(5分)根據(jù)下圖回答問題。 A B C D E F(1)儀器a的名稱為 。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:所選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號),反應的化學方程式為 。(3)實驗室制取二氧化碳:選用的藥品是 (寫名稱);收集二氧化碳氣體選用的裝置是 。 32(5分)如圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設計的實驗(熱水的溫度超過白磷著火點)。白磷燃燒的產(chǎn)物與紅磷相同,請寫出白磷燃燒的化學方程式: 。在不改變裝置、不增加試劑的前提下,使錐形瓶B內(nèi)的白磷燃燒起來 的最簡單的操作方法是 。 該實驗主要探究的燃燒條件是 。如僅用該裝置進行實驗(密封性好),驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 ,對于白磷的要求應做到

11、: 33(10分)一化學興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇,他們觀察到“脫氧劑”外包裝標注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末?!举Y料獲悉】鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化,從而達到除氧保鮮的目的。鐵被氧氣氧化最終產(chǎn)物為紅棕色的Fe2O3(其他產(chǎn)物忽略不計)。 Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O ;Fe + Fe2(SO4)3= 3FeSO4。“堿石灰的干燥管”可以用來干燥氧氣、氫氣等氣體?!咎骄磕康摹啃〗M同學欲探究該“脫氧劑”是否已經(jīng)失效,并測定10.00g樣品各成分的質(zhì)量,設計了以下探究實驗?!緦嶒炋骄俊浚僭O

12、所有操作沒有損失)步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。步驟2:稱取10.00g樣品于一燒杯中,加足量水充分攪拌溶解后,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為8.32g。步驟3:按如右裝置,將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應,用電子秤稱得反應前后總質(zhì)量差為0.11g。步驟4:將錐形瓶中反應后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質(zhì)量為1.20g。步驟5:分析測算步驟4中所得濾液得知:濾液中溶質(zhì)是硫酸和硫酸亞鐵 ,且最后分離出16.72g硫酸亞鐵。【交流討論】(1)由步驟1得出的結(jié)論是 。(2)步驟2目的是 。(3)如果步驟4中濾渣沒有經(jīng)過洗滌,則稱得的質(zhì)量 1.20g(填

13、“”或“”或“”)(4)小剛認為0.11g差值即為H2的質(zhì)量,并由此計算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為3.08g。小華提出在裝置的a導管處應該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,他這樣做的理由是 (5)小華還認真分析題中所給資料,他認為用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計算樣品中鐵的質(zhì)量不合理。其理由是: ?!緦W生實驗】小華將步驟3的裝置進行了改進,重新稱取10.00g樣品進行實驗,并準確測得固體與足量稀硫酸反應前后總質(zhì)量差為0.1g。 (6)請根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算10g該樣品中各成分的質(zhì)量。(只寫出結(jié)果) 四.計算題(6分)34(3分) 宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰(LiOH)的過濾網(wǎng),以除去所含的二氧化

14、碳,其反應方程式為:2LiOH+CO2 = Li2CO3 + H2O 。若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰72g,計算最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量。35(3分)金屬單質(zhì)A與非金屬單質(zhì)硫(S)發(fā)生如下反應: A + S AS。甲、乙、丙三組學生在實驗室分別進行該實驗,加入的A和硫的質(zhì)量各不相同,但總質(zhì)量均為12g。 分別反應時,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:A的質(zhì)量/ gS的質(zhì)量/ gAS的質(zhì)量/ g甲8411乙7511丙ab6.6根據(jù)上述信息,計算(請寫出計算過程):(1)元素A的相對原子質(zhì)量。(2)丙組實驗中ab為 (結(jié)果以最簡整數(shù)比表示)?;瘜W答案2013.1一、選擇題12345678910AAABADBBDD111

15、21314151617181920BDDDBBDADB2122232425CABDD二、填空題(除標注2分題外,其余每空1分)26、(1)C (2)H2 方程式略 太陽能 (3)三 不斷運動 10 27、(1)CE (2) 石油 CO2 (3)方程式略(條件寫出“高溫高壓”)(2分)28、(1)分子 BC A (2)BCD (2分)29、(1)AC 導熱性、延展性 (2)方程式略 (3) Fe 完全反應掉濾渣A中的Fe Fe + H2SO4 ; Fe + CuSO4 (2分)30、(1)CaCO3 + HCl (2)CO + O2 (3)二氧化錳 H2O2三、實驗題31、(1)鐵架臺 (2)B 方程式略 (3)大理石,稀鹽酸 C32、P+ O2 將裝置倒置,打開

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