田翠蘭教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
田翠蘭教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
田翠蘭教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
田翠蘭教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
田翠蘭教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

功學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道做功的兩個(gè)必要因素。2、理解功的定義、計(jì)算公式和單位，并會用功的公式進(jìn)行簡單計(jì)算。3、通過觀察和思考，判斷在什么情況下力對物體做了功，在什么情況下沒有做功?二、自主探究閱讀教材解決下列問題1、什么叫功?2、功的兩個(gè)必要因素是什么?三、合作探究探究一：下列事例中哪些是力對物體做功，哪些沒有做功1、起重機(jī)將重物從地面吊到高空 2、飛機(jī)將貨物從地面吊到一定高度3、端著一盆水站在地面不動(dòng)iii4、用力推講臺，講臺沒動(dòng)探究二、總結(jié)做功必須滿足什么條件？不做功有哪些情況?探究三、功的計(jì)算力學(xué)中功的規(guī)定：功的計(jì)算公式：各個(gè)物理量的單位:四、課堂小結(jié) 談收獲談體會五、達(dá)標(biāo)檢測1、功的兩個(gè)必要因素是：一是,二是2、一個(gè)物體重100n,在下面幾種情況做的功是：、在光滑水平面上勻速移動(dòng)10m,做了 j的功.(2)、在水平方向上用20n的力使其在水平方向上勻速前進(jìn)10m, 做了j的功.(3)、在豎直方向上勻速吊起10m高，做了j的功，然后又水平移動(dòng)了 10m,拉力做了的功。(4)、在豎直方向上勻速下降10m高，做了j的功.3、在水平地面上，用50n的力沿水平方向拉著重為100n的小車前進(jìn)5米，拉力做的功等于j,重力做的功等于j4、馬拉著質(zhì)量為2000kg的車在水平路上前進(jìn)400m,馬水平拉力做了 3 x105j的功，馬拉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論