諫太宗十思疏北師大版初二上冊語文教案

1、諫太宗十思蔬北師大版初二上冊語文教案、魏征是唐代名臣，他心中治國的最高境界是什么？答：文武并用，垂拱而治。二、要實(shí)現(xiàn)"垂拱而治”，必須出現(xiàn)什么樣的局面？答：智者盡其謀,勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。三、君王要怎樣做才能才能出現(xiàn)這樣的局面？答：簡能而任之,擇善而從之。四、若要簡而能任，擇善而從，君王就必須怎樣？答：要”十思"、宏"九德"0五、十思的主要內(nèi)容是什么?可以歸納為幾戒？答：五戒：一戒貪心奢侈，二戒驕傲自滿，三戒放縱懈怠，四戒壅蔽讒邪, 五戒謬賞濫刑。六、為什么君王要此十思五戒？答：因?yàn)橹卫戆傩諘r(shí)，雖然”董之以嚴(yán)刑，震之以威怒"，百

2、姓也”茍免而 不懷仁,貌恭而不心服”，”怨不在大，可畏惟人"，人民之力，可”載舟覆舟， 所宜深慎“ o七、為什么會(huì)出現(xiàn)人民"茍免而不懷仁，貌恭而不心服”的情況?答：因?yàn)榉舶僭?，在殷憂z必竭誠以待下廄得志，則縱情以傲物 而傲物則骨肉為行路 o八、為什么君王會(huì)出現(xiàn)這種前后截然不同的態(tài)度?答：就君王的身份而言，承天景命，自以為自承天命，而有恃無恐，莫1=1 /不殷憂而道著，功成而德衰 o就普通人性而言，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡，靡不有初，鮮克有終，一般人，能做到善始善終的不多，此人之常情。九、作者反復(fù)提醒君王的目的是什么?答：為人君者居安思危,戒奢以儉，從而積其德義,因?yàn)槿司?dāng)

3、神器之重，居域中之大"，要"永保無疆之休”達(dá)到國家長治久安的目的就必須 如此。如果”德不處其厚,情不勝其欲"，"斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長 者也0十、作者為了將自己的意思表達(dá)清楚，在行文上有此什么特點(diǎn)？答:言詞懇切而情感真摯，處處為對(duì)方的江山著想;運(yùn)用比喻而深入淺出，時(shí) 時(shí)把握對(duì)方心理;駢散結(jié)合而句式整齊,既有語勢又簡明扼要。本文以"思"為 線索，將所要論述的問題聯(lián)綴成文，文理清晰,結(jié)構(gòu)縝密。并運(yùn)用比喻、排比和 對(duì)仗的修辭手法，說理透徹，音韻鏗鏘，氣勢充沛，是一篇很好的論說文。、魏征此時(shí)為何向唐太宗上奏本文？ 答：唐太宗即位初期，

4、因隋鑒不遠(yuǎn)，故能勵(lì)精圖治。隨著功業(yè)日隆，生活漸加奢靡，喜聞順旨之說，"不悅逆耳之言。魏征以此為憂，多次上疏切諫, 本文是其中的一篇。全文圍繞思國之安者，必積其德義的主旨，規(guī)勸唐太宗在政治上要慎始敬終，虛心納下，賞罰公正;用人時(shí)要知人善任，簡能擇善，生活 上要崇尚節(jié)儉,不輕用民力。這些主張雖以鞏固李唐王朝為出發(fā)點(diǎn)，但客觀上使 人民得以休養(yǎng)生息，有利于初唐的強(qiáng)盛。諫太宗十思疏同步練習(xí)選擇題:1. 下列加點(diǎn)詞語的注音正確的一項(xiàng)是:a. 木(chang)之長者浚(jun)其泉源b. 慮雍(yong)蔽正身黜(chu)惡c.克終者蓋(gai)寡董(dong)之以嚴(yán)刑1=1 4 d.垂拱(gon

5、g)而治仁者播(bo)其惠2. 下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是:a. 念高危，則思謙沖而自枚：加強(qiáng)自身修養(yǎng)b. 樂盤游，則思三驅(qū)以為度：狩獵時(shí)網(wǎng)開_面以示有度c. 宏茲九德，簡能而任之:選拔有才能的人d. 勞神苦思，代百司之職役：老百姓3. 下列句子中加點(diǎn)虛詞含義和用法相同的一組是:a. 無以怒而濫刑b.何必勞神苦思，代百司之職役哉 不以物喜，不以己悲豈人主之子孫則必不善哉c. 恩所加，則思無因以謬賞d.將有作，則思知止有安人山巒為晴雪所洗此則岳陽樓之大觀也4. 下列四組句點(diǎn)詞，含義相同的一組是：a. 思國之安者,必積其德義b.仁者播其惠，信者效其忠項(xiàng)王曰："沛公安在?”明智而忠信,

6、寬厚而愛人b. 求木之長者，必固其根本d.文武并用，垂拱而治不求聞達(dá)于諸侯今治水軍八十萬眾二.填空題：5. 根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空： 人君當(dāng)神器之重，居域中之大,塞源而欲流長也。 怨不在大，可畏惟人;0 憂懈怠懼讒邪; 總此十思,宏茲九德,;文武并用,垂拱而治。6. 魏征(580643),字唐太宗封之為文集有。疏是的一種專用文體?！咎岣咴囶}】三閱讀下面一段選文，完成7-10題:臣聞求木之長者，必其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn)，根不而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚/知其不可，而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重，居域中之大,不念居安思危，戒奢 以儉，斯亦伐根

7、以求木茂，塞源而欲流長也。1=1凡百元首，承天景命，善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在 殷憂，必竭誠以待下，既得志，則縱情以傲物;竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉 為行路。雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。怨不在 大，可畏惟人;載舟覆舟，所宜深慎。7. 下列加點(diǎn)的實(shí)詞含義全不正確的一組是:a. 臣聞求木之長者b.善始者實(shí)繁聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻春華秋實(shí) 吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞葉徒相似，其實(shí)不同c. 振之以威怒d.塞源而欲流長也 振長策而御宇內(nèi)流水不腐 振臂一呼,應(yīng)者云集源不深而望流之遠(yuǎn)8. 下列加點(diǎn)虛詞的含義和用法相同的一組是:a. 克終者蓋寡b.根不固而求木之長

8、蓋在殷憂z必竭誠以待下而況于明哲乎c.豈取之易守之難乎d.而況于明哲乎臣聞求木之長者青取之于藍(lán)9. 下列加子翻譯理解不正確的一項(xiàng)是:a. 人君當(dāng)神器之重，居域中之大-帝王位高權(quán)重,處者天地間重大的地位。b. 凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡1=1 -歷代帝王，接受上天使命，剛開始人才興旺，到后來卻成了孤家寡人。c. 竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路-竭盡誠心，就能聯(lián)合敵對(duì)的勢力;傲視別人，就會(huì)使親人成為陌生人。d. 茍免而不懷仁貌恭而不心服一一雖免于刑罰但不會(huì)感激，表面上恭順但內(nèi)心并不服氣。10. 下面對(duì)這兩段文字的分析不正確的一項(xiàng)是；a. 第一段提出了全文要闡明的人君必須居安思危

9、，戒奢以儉的主旨。b. 第一段用了兩個(gè)比喻，先從正面喻證治國必積德，再從反面說明德不厚 國不可長治久安。c. 第二段以歷代帝王為例說明打天下容易，守天下難的道理。d. 第二段指出了歷代帝王不能善始善終的根本原因是忽視了人民的力量。四.閱讀下面一段文言文，完成11-14題。武德末，魏征為太子洗馬，見太宗與隱太子陰陽傾奪。每勸建成早為之謀。 太宗既誅隱太子，召征責(zé)之日：”汝離間我兄弟，何也?”眾皆為之危懼。征慷 慨自若，從容對(duì)日："皇太子若從臣言，必?zé)o今日之禍。"太宗為之?dāng)咳?，厚?禮異，擢拜諫議大夫。數(shù)引之臥內(nèi)，訪以政術(shù)。征雅有經(jīng)國之才，性又抗直，無 所屈撓。太宗每與之言，未

10、嘗不悅。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又勞之曰: “卿所諫前后二百余事，皆稱朕意。非卿忠誠奉國，何能若是?”三年,累遷秘 書監(jiān)，參預(yù)朝政。深謀遠(yuǎn)慮，多所弘益。太宗嘗謂曰："卿罪重于中鈞，我任卿 逾于管仲，近代君臣相得，寧有似我與卿者乎?"六年,太宗幸九成官,宴近臣。 長孫無忌曰："王硅、魏征，往事息隱，臣見之若仇，不謂今日又同此宴。"太 宗日：”魏征往者實(shí)我所仇，但其盡心所事，有足嘉者。朕能擢而用之，何慚古 烈?征每犯顏切諫，不許我為非，我所以重之也?”征再拜日：”陛下導(dǎo)臣使言, 臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龍鱗、觸忌諱也?！碧诖髳?，各賜 錢十

11、五萬。七年，代王硅為侍中，累封鄭國公。尋以疾乞辭所職，請為散官。太 宗曰：”朕拔卿于仇虜之中，任卿以樞要之職，見朕之非，未嘗不諫。公獨(dú)不見 金之在礦，何足貴哉?良冶鍛而為器，便為人所寶。朕方自比于金，以卿為良工。 雖有疾，未為衰老，豈得便爾耶?”征乃止。（貞觀政要任賢）1l下列句中加點(diǎn)詞語和現(xiàn)代漢語含義相同的一組是: 汝離間我兄弟魏征為太子洗馬喜逢知己之主往事息隱 但其盡心所事從容對(duì)曰 征慷慨自若臣所以敢言a. b.c.d.12.對(duì)下列句子的理解正確的一項(xiàng)是:a. 雅有經(jīng)國之才一-很有治理國家的才干。b. 君臣相得-君臣各有收獲c. 臣見之若仇一-我看見他們就好象仇敵一樣d. 自比于金，以卿為

12、良工我自己好比是金子，你好比是優(yōu)秀的冶金的高手。13 .但其盡心所事，有足嘉者是指:a. 見太宗與隱太子陰陽傾奪，每勸建成早為之謀。b. 累遷秘書監(jiān)，參預(yù)朝政，深謀遠(yuǎn)算,多所弘益。c. 征亦喜逢知己之主,竭其力用。d。任卿以樞要之職,見朕之非,未嘗不諫。14 .斗列說法不正確的一項(xiàng)是a. 文中建成 隱太子"息隱這三人與太宗都是兄弟關(guān)系。b. ”王硅、魏征，往事息隱，臣見之若仇，不謂今日又同此宴。”這話說明長孫無忌對(duì)唐太宗厚遇魏征從感情上接受不了。c. 本段文字表明唐太宗任人唯賢,胸襟寬廣,即使對(duì)魏征這樣來自敵對(duì)營壘的人也能不計(jì)前嫌，給以重用。d. 這段文字體現(xiàn)了唐太宗一貫強(qiáng)調(diào)的為政之

13、要，惟在得人的政治思想。【創(chuàng)新試題】四.閱讀下面兩段短文，完成15-16題：房玄齡與高士廉偕行，遇少府少監(jiān)竇德素,問之曰北門近來有何營造?德素以聞太宗。太宗謂玄齡、士廉曰:卿但知南衙事，我北門小小營造，何妨卿事?玄齡等拜謝。魏徵進(jìn)曰：臣不解陛下責(zé)，亦不解玄齡等謝。既任 大臣，即陛下股肱耳目，有所營造，何容不知。責(zé)其訪問官司，臣所不解。陛下 所為若是，當(dāng)助陛下成之;所為若非，當(dāng)奏罷之。此乃事君之道。玄齡等問既無 罪，而陛下責(zé)之，玄齡等不識(shí)所守，臣實(shí)不喻。太宗深納之。（大唐新語）太宗嘗止一樹下，曰：此嘉樹。宇文士及從而美之不容口。太宗正色謂 之日：”魏徵嘗勸我遠(yuǎn)佞人，我不悟佞人為誰矣，意常疑汝而未

14、明也，今乃果然?！?士及叩頭謝日：”南衙群臣，面折廷凈，陛下常不舉首。今臣幸在左右，若不 少順從，陛下雖貴為天子，復(fù)何聊乎? （大唐新語）15.翻譯劃線的句子: . .16.簡要點(diǎn)評(píng)文中的主要人物:魏徵：宇文士及：【參考答案】1. a2.d3.a4.b5.略6.玄成、鄭國公、魏鄭公文集古代臣屬向皇帝分 條陳述奏議的一種專用文體。7.a 8.a 9.b 10.c（這并不是作者要說明的觀點(diǎn)）11. c 12. c 13.a 14.a（三者是同一人）15. 竇德素把房玄齡等詢問之事告訴了唐太宗。 我不理解陛下為什么責(zé)備他們，也不明白他們?yōu)槭裁匆x罪。 朝庭群臣常常當(dāng)面和您駁斥爭論，您常常左右為難不能

15、如意。16. 太宗在大是大非上能從諫如流，但小節(jié)上亦愛聽奉承訪;魏徵直言進(jìn)諫,咄咄逼人;宇文士及小人心態(tài)，拍馬一流（有此大意即可）諫太宗十思疏教學(xué)設(shè)計(jì)l背誦全文。2. 根本 縱情"等詞的古今義。3. 積累"倍”"以"”所”等六個(gè)詞語。、基礎(chǔ)部分（選擇題每小題2分，默寫3分，共21分）1. 下列文學(xué)常識(shí)中，有誤的一項(xiàng)是（）a.本文選自魏鄭公文集。作者魏征，字玄成，巨鹿曲陽人。謚鄭國公,以直言敢諫著稱。b. 本文是魏征在貞觀十一年（637）寫給唐太宗的奏章之一，闡述了''居安思危" ,戒奢以儉“ “虛心以納下”等觀點(diǎn)。c. 疏，原意為"分條陳述”。后指一種文體，給皇帝的奏議，也叫"條陳”。d. 魏征死后，唐太宗對(duì)侍臣說："人以銅為鏡，