畢業(yè)設(shè)計(jì)-糖果設(shè)計(jì)

1、侏羅紀(jì)糖果包裝設(shè)計(jì)08 包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)（ 1）班 呂燦林 摘要：從分析兒童對(duì)糖果包裝認(rèn)知的心理特征入手 , 探討了包裝裝潢設(shè)計(jì)對(duì)糖 果產(chǎn)品所起到的重要作用。透過糖果包裝裝潢設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技巧, 從圖形運(yùn)用、色彩、個(gè)性化設(shè)計(jì)、趣味性設(shè)計(jì)等方面分別論述了如何進(jìn)行糖果包裝設(shè)計(jì)和 如何增加糖果包裝設(shè)計(jì)的視覺沖擊力 , 這對(duì)未來兒童糖果包裝的設(shè)計(jì)具有重要 意義。隨著人類社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)谏a(chǎn)生活中，離不開衣食住行等各方面的商品，而每種 商品都有其獨(dú)特的包裝設(shè)計(jì)，它不僅要滿足人們的生活需求，也要滿足人們的精神需求。 在對(duì)侏羅紀(jì)糖果包裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思中，首先進(jìn)行包裝形式的市場(chǎng)調(diào)研，其次是如何完善的進(jìn) 行包裝設(shè)計(jì)。一

2、、包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)1. 包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念 包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，是通過視覺媒介表現(xiàn)并傳達(dá)給觀眾的設(shè)計(jì)。即運(yùn)用圖像、圖片、 文字、色彩、版式等造型元素，所進(jìn)行的對(duì)于特定信息傳達(dá)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。對(duì)于受眾來說， 這種“給人看的設(shè)計(jì)，告知的設(shè)計(jì)”都是依懶于視覺媒介，通過視覺的方式實(shí)現(xiàn)的。人在通過視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺 5 種方式對(duì)于外界信息的接受中，視覺占 65%。因此，包裝裝潢設(shè)計(jì)必須緊緊抓住“視覺”這個(gè)核心。只要設(shè)計(jì)師們充分運(yùn)用設(shè)計(jì)的 視覺元素，深入研究消費(fèi)者的視覺習(xí)慣和視覺心理，就能通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)美化形 象商品，準(zhǔn)確傳達(dá)商品信息，引起受眾廣泛興趣、改變消費(fèi)觀念，實(shí)現(xiàn)購買行動(dòng)而促進(jìn) “

3、商品銷售”的根本目的。2. 包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的條件依據(jù)商品分類 明確傳達(dá)信息 在商品同質(zhì)化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的今天，人們總希望能夠借助一種方法，讓不同類的或者 同類的商品以差異化的形態(tài)展現(xiàn)在顧客眼前。依據(jù)市場(chǎng)目標(biāo) 確定訴求方式 只有依據(jù)人群的男女老幼、貧富貴賤，依據(jù)地域的東西南北、冷暖干濕等銷售對(duì)象， 進(jìn)行訴求式的視覺創(chuàng)意設(shè)計(jì)，才能吸引消費(fèi)者的包裝視覺識(shí)別和判斷，幫助被推銷的商品 脫穎而出，是消費(fèi)者留意觀察、駐足觀賞、產(chǎn)生興趣并形成購買行為。依據(jù)文化背景 制定設(shè)計(jì)策略 包裝設(shè)計(jì)已經(jīng)成為一種無所不在的重要社會(huì)文化現(xiàn)象。包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)體現(xiàn)的是商 品的形象及銷售信息，是從深層次上體現(xiàn)著特定的社會(huì)價(jià)值觀念

4、，時(shí)代所具有的共同精神 或一定的文化傳統(tǒng)。3. 包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的方法以視覺形象分類的設(shè)計(jì)方法 商品形象。已被包裝的產(chǎn)品為視覺主體元素進(jìn)行的包裝裝潢設(shè)計(jì)，具有真實(shí)、具 體、可信的銷售信息傳達(dá)優(yōu)勢(shì)。 標(biāo)志形象。以生產(chǎn)企業(yè)及其產(chǎn)品標(biāo)志作為視覺主體元素進(jìn)行包裝裝潢設(shè)計(jì)，具有強(qiáng) 烈的品牌意識(shí)和市場(chǎng)認(rèn)知度。 消費(fèi)者形象。以消費(fèi)者形象為視覺主體元素進(jìn)行的包裝裝潢設(shè)計(jì)。 借喻形象。以特定的色彩，肌理效果或包裝容器造型的視覺特征為主體元素進(jìn)行的 包裝裝潢設(shè)計(jì)。 文字形象。不依賴于任何圖形或圖像，而是以文字形象作為主體元素進(jìn)行包裝裝潢 設(shè)計(jì)。以造型方式分類的設(shè)計(jì)方法 具象。使用照片圖像或?qū)憣?shí)繪畫的藝術(shù)造型語言，

5、進(jìn)行的包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。 抽象。禾U用點(diǎn)、線、面等藝術(shù)造型語言，排除對(duì)于具體的自然形象的寫實(shí)性表現(xiàn)而 進(jìn)行的包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。具有強(qiáng)烈的形式美感。 綜合。以具體和抽象的藝術(shù)語言相互結(jié)合的方式進(jìn)行的包裝視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。二、課題提出的意義據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，糖果業(yè)已成為我國(guó)食品工業(yè)中發(fā)展較快的行業(yè)，已連續(xù)五年保持增 長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。預(yù)計(jì)在今后數(shù)年內(nèi)仍將保持8左右的增長(zhǎng)速度，這速度將高于全球糖果年均增長(zhǎng)速度約 6 個(gè)百分點(diǎn)。目前我國(guó)人均消費(fèi)糖果為 07 公斤，約為發(fā)達(dá)國(guó)家的 1 10，國(guó)際人均水平的 1 3。我國(guó)人均糖果消費(fèi)量如能達(dá)到國(guó)際水準(zhǔn)，那么我國(guó)糖果巧克力的總供給量將達(dá)270 萬噸以上。隨著人民生活水平的不

6、斷提高和對(duì)糖果的科學(xué)認(rèn)識(shí)，以及新功能、新口味、復(fù)合型 等糖果新產(chǎn)品的涌現(xiàn)，糖果的市場(chǎng)需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。為了應(yīng)對(duì)這種需求，糖果生產(chǎn)企業(yè)在包裝規(guī)格上也要迎合消費(fèi)者的需求。畢竟傳統(tǒng)意 義上糖果作為一種應(yīng)節(jié)食品已不是消費(fèi)主體，而更多是作為種休閑食品被消費(fèi)者廣泛接 受。在各種各樣的消費(fèi)人群中，包裝能否迎合主流消費(fèi)群體的興趣對(duì)于糖果市場(chǎng)的拓展將 起到非常重要的作用。特別是小包裝糖果，因其攜帶、食用方便，受到消費(fèi)者的青睞。企 業(yè)要真正樹立自己的包裝，必須處理好市場(chǎng)定位、主流消費(fèi)群體、文化內(nèi)涵、適度包裝、 設(shè)計(jì)要素及綠色包裝等等之間的關(guān)系，明確主流消費(fèi)群體，清楚認(rèn)識(shí)文化內(nèi)涵等要素在包 裝設(shè)計(jì)中的重要作用。惟有

7、如此，包裝才有其旺盛的生命力。三、設(shè)計(jì)的依據(jù)1. 消費(fèi)心理適應(yīng)消費(fèi)心理的藝術(shù)化的傳達(dá)商品信息，表達(dá)商品的形象。適應(yīng)消費(fèi)心理的創(chuàng)建商品品牌，樹立良好的企業(yè)形象。通過包裝實(shí)現(xiàn)群體消費(fèi)與個(gè)性化購買的目標(biāo)市場(chǎng)的細(xì)分通過系列化包裝營(yíng)造適應(yīng)消費(fèi)心理的購物環(huán)境，激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望。2. 了解客戶與產(chǎn)品的基本信息明確產(chǎn)品的性質(zhì)、形態(tài)、用途、消費(fèi)方式、售價(jià)及成本、與同類商品的差異特點(diǎn)等 情況，并提供產(chǎn)品實(shí)物資料作為包裝設(shè)計(jì)的依據(jù)。確定產(chǎn)品的市場(chǎng)與消費(fèi)人群目標(biāo)定位，提供產(chǎn)品消費(fèi)環(huán)境的人文環(huán)境信息資料；明 確產(chǎn)品包裝的性質(zhì)、檔次、成本與功能定位等具體要求。明確產(chǎn)品包裝的生產(chǎn)工藝技術(shù)方式，結(jié)合對(duì)前兩項(xiàng)內(nèi)容所提供的情

8、報(bào)信息的綜合分 析，為包裝設(shè)計(jì)選材、造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供資料依據(jù)。明確產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)特色與品牌在包裝視覺設(shè)計(jì)中的主次關(guān)系，提供包裝裝潢設(shè)計(jì)必須體 現(xiàn)的內(nèi)容數(shù)據(jù)和圖文資料，為包裝的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)做翔實(shí)的資料準(zhǔn)備。3. 市場(chǎng)信息市場(chǎng)上已有成功的同類產(chǎn)品包裝信息產(chǎn)品銷售地區(qū)的民族文化習(xí)俗、法律法規(guī)、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)水平和消費(fèi)心理等信 息。消費(fèi)者年齡、性別、行為、收入高低、生活狀況、消費(fèi)態(tài)度、消費(fèi)趨勢(shì)等信息。與具體包裝設(shè)計(jì)相關(guān)的環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、物流運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)信息。四、設(shè)計(jì)的方法與過程1. 設(shè)計(jì)定位設(shè)計(jì)定位是做文化包裝，追求簡(jiǎn)潔明快。消費(fèi)群體是兒童。2. 從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上構(gòu)首先要考慮食品對(duì)包裝結(jié)構(gòu)的要求。

9、設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)圖折疊成立體效果圖的時(shí)候就是一個(gè) 普通的長(zhǎng)方體，很一般。但是它有特別之處，就是封口的地方。他與傳統(tǒng)的紙盒結(jié)構(gòu)圖不 一樣。它非常的牢固，密封性很好，阻隔性也很好。3 從色彩上構(gòu)思兒童對(duì)包裝色彩的審美傾向-“遠(yuǎn)看是色，近看是花”，自古以來人們就認(rèn)識(shí)到色 彩具有先聲奪人的效果。人們觀察外界的各種物體，首先引起反應(yīng)的是色彩，它是人體視覺諸元素中，對(duì)視覺刺激最敏感，反應(yīng)最快的視覺信息符號(hào)。據(jù)心理學(xué)家研究表明：兒童喜愛艷麗明快的顏色，尤其是對(duì)比明顯的顏色，有部分孩子對(duì)新鮮顏色的偏愛程度會(huì)持續(xù)整個(gè)兒童 階段。因此，為這一年齡段的兒童做設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)更多地使用明度高與純度高的色彩。實(shí)踐證 明，兒童在紅、

10、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、棕、黑、白、灰等10種顏色中，兒童更多地偏愛紅、黃、綠色，較少偏愛黑、灰、棕色。兒童對(duì)色彩的感覺則先天敏感，孩子們天性喜愛色彩斑斕的花蝴蝶、紅蜻蜓、小紅帽、花衣服等物品。在包裝設(shè)計(jì)上許多產(chǎn)品無不在色彩上尋求 歡快、愉悅、清潔。尤其高明度暖色系的顏色較適合表達(dá)兒童熱衷的艷麗色彩。高純度的 色相相對(duì)比較熱烈、視覺感受更鮮明，自然使畫面歡快活躍、沖擊力強(qiáng)、感召力大。中國(guó)紅作為 中國(guó)人的文化 圖騰和精神皈依，其淵源追溯到古代對(duì)日神虔誠(chéng)的膜拜。 中國(guó)紅是中國(guó)人的魂，尚紅習(xí)俗的演變，記載著中國(guó)人的心路歷程，經(jīng)過世代承啟、沉淀深化和揚(yáng)棄，傳統(tǒng)精髓逐漸嬗變?yōu)橹袊?guó)文化的底色，彌漫著濃得化不開

11、的積極入世情結(jié)，象征著熱忱、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的民族品格。所以選用紅色（中國(guó)紅）作為主顏色。即滿足兒童對(duì)鮮艷色彩的偏愛，又可以將民族 文化元素運(yùn)用到設(shè)計(jì)中。4 .標(biāo)志設(shè)計(jì)中國(guó)人喜歡紅色，并賦予它一定的人情味。常用來表達(dá) 貴、喜慶、幸運(yùn)。而且給小孩看的，一定要夠可愛、夠 亮，因此在標(biāo)志設(shè)計(jì)中選用卡通娃娃頭像。所選用的字 體也是比較可愛的“漢儀娃娃”體。字體顏色也是紅 色，使之與標(biāo)志相協(xié)調(diào)。5.從圖形上設(shè)計(jì)構(gòu)思圖形語言由于具有直觀的傳播力和便于思想交流的 優(yōu)點(diǎn)，加之，人類的思想、感情和觀念幾乎都可以通過視 覺圖形進(jìn)行傳播，所以，隨著信息化時(shí)代的到來 ，圖形語言 作為世界性語言受到了國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注，在人

12、類社會(huì)中形設(shè)計(jì)量應(yīng)用，并滲入到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活各個(gè)領(lǐng)域。優(yōu)秀的圖 可以在沒有文字的情況下 ，通過視覺語言，使人們彼此溝 通理解；可以跨越地域的限制 ，語言的障礙，文化的差異 而進(jìn)行無聲的交流，達(dá)到無聲感染的藝術(shù)效果。 3 兒童的內(nèi)心世界是相當(dāng)豐富精彩的，他們具備超乎常規(guī)的想象力，他們對(duì)萬物充滿了好奇,哪怕是一塊斑斕的色彩、一個(gè)古怪的圖形、一根彎曲的線條，都會(huì)令他們駐足半晌，想象聯(lián)翩。當(dāng)兒童 具體事物聯(lián)系 與具體實(shí)物聯(lián) 他們馬上會(huì)迷卡通圖形 人與人、人與 象圖形更符合 喜歡卡通圖形” 的主角，以它的 等，至今受到熱 在75個(gè)國(guó)家出 領(lǐng)風(fēng)騷達(dá)半個(gè) 氓兔等的身上 圖形里，人類的 藝術(shù)形式，卡

13、給人帶來快樂，接觸到產(chǎn)品自身或包裝上的圖形時(shí)，總是和在一起來認(rèn)識(shí)，他們常把不熟悉的抽象圖形 系在一起認(rèn)知。如果是熟知或熟悉的圖形，上一段時(shí)間去觀察和想象其情景內(nèi)容。作為一種被異化了的介質(zhì)，如今已成為連接 自然的紐帶，給人們帶來輕松和歡樂，卡通形 兒童的心理需求。世界上有數(shù)百萬的消費(fèi)者 史努比"，它就是當(dāng)年美國(guó)的漫畫花生米 名字命名的玩具、精品、電子卡片、游樂場(chǎng) 烈歡迎。史奴比的漫畫已翻譯成40種語言，版，全球有2600家報(bào)紙刊載花生米，獨(dú) 世紀(jì)，從它和米老鼠、唐老鴨、凱蒂貓、流 就可以看到卡通在包裝中的影晌力。在卡通 想象力得到了自由的發(fā)揮。相對(duì)于其它圖形 通形式使人更易理解，更加生

14、動(dòng)、趣味橫生， 因此，廠泛應(yīng)用于包裝設(shè)計(jì)，同時(shí)是暢銷包裝 的創(chuàng)作源頭。人們常?？吹?，在包裝設(shè)計(jì)的畫面中，卡通獅子已不再可怕，甚至比一些小動(dòng)物還要脆弱；河馬看上去雖然笨拙，但卡通造型常會(huì)使它表現(xiàn)一些靈巧的動(dòng)作等等?？梢哉f ，卡 通造型是當(dāng)今兒童包裝裝演設(shè)計(jì)的主流，它可以對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生視覺上的沖擊力，刺激他們進(jìn) 行快樂消費(fèi)。4 五、設(shè)計(jì)成果3(住瞎3信軟2flt0葛竦2曠予爲(wèi)呀平面展開裝潢效果圖版式設(shè)計(jì)在包裝設(shè)計(jì)中起著很重要的作用，是現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的重要組成部分，是視覺 傳達(dá)的重要手段，他不僅是一種技能，更是技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一。版式設(shè)計(jì)是現(xiàn)代藝術(shù) 家必須具備的藝術(shù)修養(yǎng)和技術(shù)知識(shí)。首先把整個(gè)版面分為

15、上下兩大部分，分割點(diǎn)大致是黃金分割點(diǎn)。卡通效果圖放在版式 的下半部分，而品牌名和標(biāo)志則放在上半部分。正反面對(duì)稱，但不是絕對(duì)對(duì)稱。真?zhèn)€版面 在視覺上向右傾斜，在結(jié)構(gòu)上把左上角切掉，從而達(dá)到整個(gè)版面的平衡。立體效果圖六、總結(jié)包裝設(shè)計(jì)師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，掌握多方面的知識(shí)。在結(jié)構(gòu)、版式、色彩上不斷地創(chuàng)新和突 破。悉心觀察身邊的生活，創(chuàng)造出更個(gè)性化的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)重點(diǎn)從版式、顏色等方面進(jìn)行研究。探討了在包裝時(shí)怎么樣將圖像，文字、色彩 等造型元素編排的更合理。顏色上有點(diǎn)復(fù)雜，目的是一方面要符合兒童對(duì)顏色識(shí)別及喜愛程度；另一方面與食品的顏色相融，體現(xiàn)商品的屬性；再者盡可能都用紅色。在設(shè)計(jì)上更有表現(xiàn)力，有較強(qiáng)的展示 效果。總之，在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)理念。七、致謝進(jìn)入版專最先認(rèn)識(shí)的老師就是周淑寶老師和郝紅梅老師，周老師作為班主任加上三年 來都有任我們班的課，所以與周老師聯(lián)系的很多。很高興畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)都是周老師指 導(dǎo)、負(fù)責(zé)。畢業(yè)論文的每一個(gè)過程都凝結(jié)著周老師的心血，從選題到答辯的每一步，都離 不開周老師