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文檔簡(jiǎn)介

1、科達(dá)中學(xué)科達(dá)中學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室安全的重要性 創(chuàng)建“山大特色、國(guó)內(nèi)一流、世界水平”高校的重要保障 保障師生人身安全 保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn) 建立安全意識(shí)實(shí)驗(yàn)室安全涉及面廣 水 電 氣 火 試劑 放射性 病原微生物 儀器使用 廢液處置實(shí)驗(yàn)室用水安全 水龍頭或水管漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)地修理 下水道排水不暢時(shí),應(yīng)及時(shí)地疏通。 冷卻水:輸水管必須使用橡膠管,不得使用乳膠管;上水管與水龍頭的連接處及上水管、下水管與儀器或冷凝管的連接處必須用管箍夾緊;下水管必須插入水池的下水管中。 應(yīng)按照“操作規(guī)程”進(jìn)行操作 。實(shí)驗(yàn)室用電安全 電器、電線的舊,造成漏電事件或因電線走火引發(fā)火災(zāi)。 連線:連線:儀器連線必須使用帶有接地的三根線的儀

2、器連線必須使用帶有接地的三根線的護(hù)套線,不可使用普通的塑料絞線。電話線可護(hù)套線,不可使用普通的塑料絞線。電話線可用普通的塑料絞線。嚴(yán)禁私拉亂扯。用普通的塑料絞線。嚴(yán)禁私拉亂扯。 接地:接地:儀器應(yīng)有良好的接地,提高儀器的穩(wěn)定儀器應(yīng)有良好的接地,提高儀器的穩(wěn)定性及安全系數(shù)。性及安全系數(shù)。 維修:維修:維修儀器時(shí)必須切斷電源,方可拆機(jī)修維修儀器時(shí)必須切斷電源,方可拆機(jī)修理。理??七_(dá)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室氣體安全 實(shí)驗(yàn)室氣體要有專(zhuān)門(mén)的管路工程實(shí)驗(yàn)室氣體要有專(zhuān)門(mén)的管路工程 搬運(yùn):搬運(yùn)或轉(zhuǎn)動(dòng)鋼瓶時(shí),不得用手執(zhí)著開(kāi)關(guān)閥移動(dòng)。 分類(lèi)分處保管。氣瓶要遠(yuǎn)離熱源;避免曝曬和強(qiáng)烈分類(lèi)分處保管。氣瓶要遠(yuǎn)離熱源;避免曝曬和強(qiáng)烈振動(dòng)

3、;振動(dòng); 一般實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放氣瓶量不得超過(guò)兩瓶。一般實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放氣瓶量不得超過(guò)兩瓶。 氣瓶?jī)?nèi)的氣體不可用盡氣瓶?jī)?nèi)的氣體不可用盡 惰性氣體:應(yīng)剩余惰性氣體:應(yīng)剩余0.05MPa以上壓力的氣體。以上壓力的氣體。可燃?xì)怏w:應(yīng)剩余可燃?xì)怏w:應(yīng)剩余0.2Mpa以上壓力的氣體。以上壓力的氣體。氫氫 氣:應(yīng)剩余氣:應(yīng)剩余2.0MPa以上壓力的氣體。以上壓力的氣體??七_(dá)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室用火安全 應(yīng)有高度的防火意識(shí) 禁止在實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房?jī)?nèi)存放易燃易爆物品,禁止在其工作場(chǎng)所吸煙或使用明火,禁止亂拉電線。 定期檢查消防器材。未經(jīng)許可,禁止擅自移動(dòng)。 禁止使用電爐、電熱器等有明火的電器。 保持疏散通道暢通 安全器材柜科達(dá)中學(xué)試

4、劑安全 使用三氯甲烷、四氯甲碳、乙醚、苯、丙酮、己烷等使用三氯甲烷、四氯甲碳、乙醚、苯、丙酮、己烷等低沸點(diǎn)有機(jī)溶劑時(shí),一定要遠(yuǎn)離火源和熱源。裝有上低沸點(diǎn)有機(jī)溶劑時(shí),一定要遠(yuǎn)離火源和熱源。裝有上述試劑的試劑瓶應(yīng)封嚴(yán),并放在陰涼處保存。述試劑的試劑瓶應(yīng)封嚴(yán),并放在陰涼處保存。使用有使用有毒有機(jī)溶劑時(shí)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)操作,防止意外事故發(fā)生。毒有機(jī)溶劑時(shí)應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)操作,防止意外事故發(fā)生。 濃酸、濃堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性。使用濃硝酸、濃鹽酸、濃酸、濃堿具有強(qiáng)烈的腐蝕性。使用濃硝酸、濃鹽酸、濃硫酸、高氯酸及氨水時(shí),應(yīng)在通風(fēng)櫥中操作。濃硫酸、高氯酸及氨水時(shí),應(yīng)在通風(fēng)櫥中操作。 自配試劑應(yīng)貼標(biāo)簽,并注明化合物名稱(chēng)、

5、濃度、配制自配試劑應(yīng)貼標(biāo)簽,并注明化合物名稱(chēng)、濃度、配制日期,以及配制人姓名。日期,以及配制人姓名。 安全標(biāo)志化學(xué)洗瓶科達(dá)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室非金屬安全柜實(shí)驗(yàn)室安全通風(fēng)柜科達(dá)中學(xué)放射性同位素安全與防護(hù)放射性實(shí)驗(yàn)應(yīng)劃出防護(hù)圈,并加設(shè)明顯標(biāo)志。從事放射工作的人員必須具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)及防護(hù)知識(shí)和健康條件,工作人員配備專(zhuān)用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒面具等個(gè)人防護(hù)用品。放射性同位素不得與易燃、易爆、腐蝕性物品放在一起,其貯存場(chǎng)所必須采取有效的防火、防盜、防泄漏的安全防護(hù)措施。大量同位素分裝應(yīng)在專(zhuān)用的房間內(nèi)進(jìn)行,并設(shè)有相應(yīng)的防護(hù)屏蔽,設(shè)置計(jì)量檢測(cè)儀器及必要的應(yīng)手工具。放射性實(shí)驗(yàn)室的廢物與普通垃圾要嚴(yán)隔分

6、開(kāi),妥善處理,防止污染環(huán)境。含有放射性物質(zhì)的廢水應(yīng)排入沉淀池內(nèi)、封存或固化處理。有健全的安全和防護(hù)管理規(guī)章制度、輻射事故應(yīng)急措施 ??七_(dá)中學(xué) 電離輻射、放射性放射性、核輻射警示標(biāo)志 實(shí)驗(yàn)室生物安全標(biāo)志科達(dá)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室病原微生物安全 切實(shí)提高其生物安全意識(shí),掌握必備的知識(shí)和技能,對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,完善應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,確保發(fā)生安全事故后能夠及時(shí)妥善處置。 重點(diǎn)做好高致病性病原微生物菌(毒)種及樣本保藏、運(yùn)輸和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的監(jiān)督管理。 加強(qiáng)菌(毒)庫(kù)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)防在運(yùn)輸、儲(chǔ)存中被盜、被搶、丟失、泄漏等事故發(fā)生,確保萬(wàn)無(wú)一失。 加強(qiáng)對(duì)涉及高致病性病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進(jìn)行教

7、育、培訓(xùn)和準(zhǔn)入管理,切實(shí)提高其生物安全意識(shí) ??七_(dá)中學(xué)儀器使用安全 儀器使用者必須認(rèn)真地閱讀操作規(guī)程,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)方可儀器使用者必須認(rèn)真地閱讀操作規(guī)程,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)方可上機(jī)操作上機(jī)操作 。 必須嚴(yán)格地按照必須嚴(yán)格地按照“儀器操作規(guī)程儀器操作規(guī)程”進(jìn)行操作進(jìn)行操作 。 遇到儀器發(fā)生故障,立即向管理人員報(bào)告,不得擅自遇到儀器發(fā)生故障,立即向管理人員報(bào)告,不得擅自處理。處理。 按操作規(guī)程使用水、電。發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即報(bào)告,按操作規(guī)程使用水、電。發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)立即報(bào)告,及時(shí)處理。離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查儀器、水、電、門(mén)、及時(shí)處理。離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查儀器、水、電、門(mén)、窗是否關(guān)好,夏季應(yīng)檢查空調(diào)是否關(guān)閉。窗是否關(guān)好,夏

8、季應(yīng)檢查空調(diào)是否關(guān)閉。 不得擅自挪用與公用儀器相關(guān)的輔助設(shè)備和零、配件,不得擅自挪用與公用儀器相關(guān)的輔助設(shè)備和零、配件,以及實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切公用設(shè)施。以及實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切公用設(shè)施。 科達(dá)中學(xué)廢液處理廢液的處原則: 一般實(shí)驗(yàn)室的廢液可以區(qū)分為有機(jī)廢液與無(wú)機(jī)廢液兩大,因此處的重點(diǎn)首要在分類(lèi)儲(chǔ)存。 回收時(shí)應(yīng)避免廢液混合后化學(xué)物的兼容性而發(fā)生爆炸或起火燃燒等??七_(dá)中學(xué) 裝有廢液的容器必須具有明顯的標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)上裝有廢液的容器必須具有明顯的標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)上應(yīng)注明該廢液的名稱(chēng)、組成、濃度、日期及該應(yīng)注明該廢液的名稱(chēng)、組成、濃度、日期及該溶液廢棄人的姓名。溶液廢棄人的姓名。 將裝有廢液的容器放在指定地點(diǎn),統(tǒng)一處理。將

9、裝有廢液的容器放在指定地點(diǎn),統(tǒng)一處理。 嚴(yán)禁將有毒、有害、強(qiáng)腐蝕性試劑及液體倒入嚴(yán)禁將有毒、有害、強(qiáng)腐蝕性試劑及液體倒入水池中。水池中。 廢棄的洗液不得倒入下水道,應(yīng)裝入試劑瓶統(tǒng)廢棄的洗液不得倒入下水道,應(yīng)裝入試劑瓶統(tǒng)一處理。一處理。 廢液處理科達(dá)中學(xué)危害發(fā)生時(shí)的緊急應(yīng)變程序 通知與搶救:現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即通知試驗(yàn)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人與單位主管進(jìn)行搶救及急救,在依事故災(zāi)害情況區(qū)分等級(jí)與應(yīng)變階段分析事故,請(qǐng)求相關(guān)支持。 事故調(diào)查:完成緊急處理工作后,應(yīng)由事故場(chǎng)所負(fù)責(zé)人主動(dòng)進(jìn)行調(diào)查工作,將調(diào)查結(jié)果及相關(guān)補(bǔ)救措施填妥于意外事故調(diào)查表,于事故發(fā)生后72小時(shí)內(nèi)送安全衛(wèi)生管制中心分析、統(tǒng)計(jì)事故原因,填寫(xiě)意外事故原因分析

10、統(tǒng)計(jì)表后,轉(zhuǎn)陳校園安全衛(wèi)生委員會(huì)。 補(bǔ)救改善措施:事故發(fā)生場(chǎng)所之各級(jí)負(fù)責(zé)人,依事故調(diào)查結(jié)果采取補(bǔ)救改善措施,以消弭事故原因預(yù)防再次發(fā)生,并責(zé)成各相關(guān)負(fù)責(zé)人員于指定期限用完成??七_(dá)中學(xué) 科達(dá)中學(xué)科達(dá)中學(xué)-潛在的危險(xiǎn):-在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食,可能會(huì)把化學(xué)物 品或細(xì)菌吃下。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)追逐嬉戲, 很容易碰倒其它同學(xué)或儀器, 而發(fā)生意外的機(jī)會(huì)因此增加。-避免意外發(fā)生的方法:-在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)奔跑或玩耍 看你還想走去哪!科達(dá)中學(xué)-潛在的危險(xiǎn):-長(zhǎng)頭發(fā)的學(xué)生在使用酒精燈時(shí), 頭發(fā)沒(méi)有束起因而有機(jī)會(huì)會(huì)著火。-避免意外發(fā)生的方法:-在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)同學(xué)要把長(zhǎng)頭發(fā)束好, 確保束發(fā)的繩子不會(huì)松開(kāi)。長(zhǎng)頭發(fā)的男、女同學(xué)要注意科達(dá)中學(xué)

11、- -潛在的危險(xiǎn):潛在的危險(xiǎn):- -書(shū)包擺放在通道上很容易把人絆倒。書(shū)包擺放在通道上很容易把人絆倒。- -避免意外發(fā)生的方法:避免意外發(fā)生的方法:- -所有書(shū)包均不適宜帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),所有書(shū)包均不適宜帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi), 就算有大件的物品亦應(yīng)放在室驗(yàn)室的就算有大件的物品亦應(yīng)放在室驗(yàn)室的 側(cè)長(zhǎng)桌,避免絆跌其它同學(xué)。側(cè)長(zhǎng)桌,避免絆跌其它同學(xué)。是誰(shuí)擺個(gè)書(shū)包把路邊擋完了?是誰(shuí)擺個(gè)書(shū)包把路邊擋完了?科達(dá)中學(xué)- -潛在的危險(xiǎn):潛在的危險(xiǎn):- -外套和書(shū)本隨意放在桌上,阻礙實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,外套和書(shū)本隨意放在桌上,阻礙實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行, 容易釀成意外。容易釀成意外。- -避免意外發(fā)生的方法:避免意外發(fā)生的方法:- -除實(shí)驗(yàn)所需

12、的物品(例如:儀器、化學(xué)物品、除實(shí)驗(yàn)所需的物品(例如:儀器、化學(xué)物品、 實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、筆等)放在桌子上,其它東西如同實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、筆等)放在桌子上,其它東西如同 書(shū)包一樣應(yīng)放在室驗(yàn)室的側(cè)長(zhǎng)桌。書(shū)包一樣應(yīng)放在室驗(yàn)室的側(cè)長(zhǎng)桌。好熱呀,等我脫掉件衣服先!好熱呀,等我脫掉件衣服先!科達(dá)中學(xué)- -潛在的危險(xiǎn)(一):潛在的危險(xiǎn)(一):- -當(dāng)學(xué)生把試管加熱時(shí),試管口是對(duì)著自己的。當(dāng)學(xué)生把試管加熱時(shí),試管口是對(duì)著自己的。 當(dāng)試管內(nèi)液體沸騰時(shí),濺出的液體會(huì)灼傷其面部。當(dāng)試管內(nèi)液體沸騰時(shí),濺出的液體會(huì)灼傷其面部。- -避免意外發(fā)生的方法(一):避免意外發(fā)生的方法(一):- -把試管口向著沒(méi)有人的地方。把試管口向著沒(méi)有人

13、的地方。等我看下試管里面的液體有無(wú)等我看下試管里面的液體有無(wú)變色!變色!科達(dá)中學(xué)- -潛在的危險(xiǎn)(二):潛在的危險(xiǎn)(二):- -當(dāng)學(xué)生把試管用酒精燈來(lái)加熱化物品時(shí)沒(méi)有帶當(dāng)學(xué)生把試管用酒精燈來(lái)加熱化物品時(shí)沒(méi)有帶 上安全眼鏡,化學(xué)品可能會(huì)濺,出對(duì)身體造作上安全眼鏡,化學(xué)品可能會(huì)濺,出對(duì)身體造作 損害。損害。- -避免意外發(fā)生的方法(二):避免意外發(fā)生的方法(二):- -在處理化學(xué)品和使用酒精燈時(shí),我們要帶上安在處理化學(xué)品和使用酒精燈時(shí),我們要帶上安 全眼鏡。全眼鏡。等我看下試管里面的液體有無(wú)等我看下試管里面的液體有無(wú)變色!變色!科達(dá)中學(xué)- -潛在的危險(xiǎn)(三):潛在的危險(xiǎn)(三):- -酒精燈下沒(méi)有防

14、火墊,會(huì)使桌子受熱。酒精燈下沒(méi)有防火墊,會(huì)使桌子受熱。- -避免意外發(fā)生的方法(三):避免意外發(fā)生的方法(三):- -我們使用酒精燈時(shí),應(yīng)把酒我們使用酒精燈時(shí),應(yīng)把酒 精燈放置在隔熱墊之上。精燈放置在隔熱墊之上。等我看下試管里面的液體有無(wú)等我看下試管里面的液體有無(wú)變色!變色!科達(dá)中學(xué)- -潛在的危險(xiǎn):潛在的危險(xiǎn):- -傾倒了的液體是在火旁邊,如果液體傾倒了的液體是在火旁邊,如果液體 是易燃的便會(huì)十分危險(xiǎn),可能會(huì)引致是易燃的便會(huì)十分危險(xiǎn),可能會(huì)引致 火警。火警。- -避免意外發(fā)生的方法:避免意外發(fā)生的方法:- -我們應(yīng)小心處理易燃化學(xué)品,并確保該化學(xué)品遠(yuǎn)離火我們應(yīng)小心處理易燃化學(xué)品,并確保該化學(xué)

15、品遠(yuǎn)離火 焰。另外,當(dāng)化有化學(xué)品溢出時(shí),我們應(yīng)第一時(shí)間通焰。另外,當(dāng)化有化學(xué)品溢出時(shí),我們應(yīng)第一時(shí)間通 知老師,不應(yīng)自行處理。知老師,不應(yīng)自行處理。誰(shuí)倒完化學(xué)液體出來(lái)呀?誰(shuí)倒完化學(xué)液體出來(lái)呀?科達(dá)中學(xué)- -潛在的危險(xiǎn):潛在的危險(xiǎn):- -燒杯和試劑瓶放在桌子邊緣,容易被碰跌。燒杯和試劑瓶放在桌子邊緣,容易被碰跌。 避免意外發(fā)生的方法:避免意外發(fā)生的方法:- -所有儀器,特別是玻璃器皿,必須穩(wěn)妥地放所有儀器,特別是玻璃器皿,必須穩(wěn)妥地放 在實(shí)驗(yàn)桌的中央位置。另外,如有打破儀器,在實(shí)驗(yàn)桌的中央位置。另外,如有打破儀器, 應(yīng)第一時(shí)間通知老師,不應(yīng)自行處理。應(yīng)第一時(shí)間通知老師,不應(yīng)自行處理。你倒霉啊,打

16、爛個(gè)燒杯!你倒霉啊,打爛個(gè)燒杯!科達(dá)中學(xué)- -潛在的危險(xiǎn):潛在的危險(xiǎn):- -試劑瓶沒(méi)有用蓋子蓋好,內(nèi)里有試劑瓶沒(méi)有用蓋子蓋好,內(nèi)里有毒的物質(zhì)可能會(huì)外泄。毒的物質(zhì)可能會(huì)外泄。- -避免意外發(fā)生的方法:避免意外發(fā)生的方法:- -使用試劑瓶后必須立即把瓶蓋蓋使用試劑瓶后必須立即把瓶蓋蓋好。好。為什么有一大陣酸味的?為什么有一大陣酸味的?科達(dá)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室意外對(duì)策實(shí)驗(yàn)室意外對(duì)策科達(dá)中學(xué)-立即通知老師。立即通知老師。-關(guān)上煤氣總掣。關(guān)上煤氣總掣。-打開(kāi)所有窗門(mén)。打開(kāi)所有窗門(mén)。-滅掉附近明火。滅掉附近明火。-若氣味持續(xù),立刻疏散到安全地方。若氣味持續(xù),立刻疏散到安全地方。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嗅到煤氣對(duì)策在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嗅到煤

17、氣對(duì)策科達(dá)中學(xué)-立刻通知老師。立刻通知老師。-以滅火氈包裹該同學(xué),并把其在地上滾動(dòng)。以滅火氈包裹該同學(xué),并把其在地上滾動(dòng)。一個(gè)學(xué)生校服著火的對(duì)策一個(gè)學(xué)生校服著火的對(duì)策科達(dá)中學(xué)-立刻通知老師。立刻通知老師。-取出滅火器,拔出安全針。取出滅火器,拔出安全針。-把噴咀對(duì)準(zhǔn)火源。把噴咀對(duì)準(zhǔn)火源。-按掣使滅火器噴出二氧化碳。按掣使滅火器噴出二氧化碳。實(shí)驗(yàn)室的窗簾布著火的對(duì)策:實(shí)驗(yàn)室的窗簾布著火的對(duì)策:科達(dá)中學(xué)- -立刻通知老師。立刻通知老師。- -利用沙桶把燃燒的紙張用沙蓋著。利用沙桶把燃燒的紙張用沙蓋著。長(zhǎng)桌上的紙張著火的對(duì)策長(zhǎng)桌上的紙張著火的對(duì)策科達(dá)中學(xué)- -立刻通知老師。立刻通知老師。- -利用沙桶把燃燒的液體用沙蓋著。利用沙桶把燃燒的液體用沙蓋著。酒精濺在長(zhǎng)桌上并著火的酒精濺在長(zhǎng)桌上并著火的對(duì)策:對(duì)策:科達(dá)中學(xué)- -立刻通知老師。立刻通知老師。- -以清水沖洗傷口。以清水沖洗傷口。- -貼上干凈的消毒膠布。貼上干凈的消毒膠布。一個(gè)學(xué)生打破了燒杯,被碎片一個(gè)學(xué)生打破了燒杯,被碎片割傷流血的對(duì)策割傷流血的對(duì)策科達(dá)中學(xué)- -立刻通知老師。立

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