中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小白船》_第1頁
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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思小白船活動目標： 1、感受三拍子樂曲柔美、悠揚的旋律。 2、嘗試用動作大膽表現(xiàn)樂曲中的情景。 活動預(yù)備： 1、"小白船'課件。 活動過程： 1、觀賞感受，理解歌曲： 1)感受樂曲旋律 t："前天我們小伴侶和老師一起去乘坐了輪渡船，小伴侶覺得快樂嗎?那么你乘渡輪時你有些什么感覺呢?今日，郭老師要帶小伴侶一起去乘一艘特別特殊的船。如今請小伴侶們輕輕閉上眼睛，一起去感受一下。' t："聽完這段音樂你們感覺怎樣?' 2)引導(dǎo)幼兒關(guān)注樂曲的節(jié)奏(強弱弱) t："哪個小伴侶聽出來，這

2、是一首幾拍子的歌曲?你怎么聽出來的?' 3)再次觀賞音樂 t："小伴侶都說得特別好。老師也覺得這段音樂輕輕的，柔柔的特別好聽。那么你們想再乘坐一次嗎?那么這次可要聽認真哦，看看你聽到了什么?它好象講了一個什么樣的故事?' t："如今我請小伴侶來說說你都聽到了些什么?'(引導(dǎo)幼兒用肢體語言來表現(xiàn)簡潔的內(nèi)容，并且請個別幼兒上來表現(xiàn)一下) 4)利用多媒體觀賞音樂，理解歌詞。 t："小伴侶們都聽得特別認真，讓我們一起來看看，是不是和你們聽到的是一樣的?(播放多媒體，關(guān)心幼兒理解歌詞內(nèi)容) 2、用語言、動作表現(xiàn)歌曲： 1)集體表演： t："

3、如今郭老師請小伴侶們一起到小白船上來，我們一邊聽跟著小白船來做動作。來.源屈.老師教.案網(wǎng)，星空中的小白船是很美的，所以我要看看哪位小伴侶表演的最最好?' 2)個別幼兒表演： 3)再次集體表演：提示幼兒留意表情，動作節(jié)奏等。 3、結(jié)束： t："小白船越飄越遠，飄向西天了，它呀要休息了。讓我們也休息一會吧?' 活動反思： 1、音樂觀賞小白船是中班第二學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中理解歌詞、激發(fā)幼兒觀賞興趣、感受樂曲風(fēng)格等，是主要的教學(xué)任務(wù)。通過這樣一節(jié)音樂活動，我覺得我更多的看到了孩子們身上的閃光點。我覺得他們每個人都是很棒的，他們都情愿大膽的表現(xiàn)音樂，表達自己的感受。由于幼兒受其學(xué)問水平的制約，一般須在理解歌詞的基礎(chǔ)上才能感受樂曲旋律的特點。 2、由于這首歌中描繪的情景不是幼兒所具有的生活閱歷，也無法讓幼兒體驗，因此，理解歌詞成了這一教學(xué)活動的關(guān)鍵點、難點。 措施：依據(jù)幼兒愛好艷麗動態(tài)畫面的特點，我們決定借助多媒體圖像功能，關(guān)心幼兒理解歌詞，因為，生動形

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