2015年吉林通化中考化學(xué)真題及答案

1、2015年吉林通化中考化學(xué)真題及答案一、選擇題（共10小題，每小題分，滿分10分）1（1分）（2015吉林）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A牛奶B食醋C檸檬水D蒸餾水解答：D2（1分）（2015吉林）空氣成分中，體積分數(shù)約占78%的是（）A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體解答：B3（1分）（2015吉林）下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射的是（）A碳B鐵C鎂D磷解答：B4（1分）（2015吉林）運輸濃硫酸時，應(yīng)在貯罐上貼的標(biāo)識是（）ABCD解答：A5（1分）（2015吉林）從保護環(huán)境角度考慮，最理想的燃料是（）A煤B汽油C氫氣D天然氣解答：C6（1分）（2015吉林）下列有關(guān)水的敘述正確的是（）A

2、用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水B只能用水做溶劑C過濾能除去河水中所有雜質(zhì)D水蒸氣是化學(xué)變化解答：A7（1分）（2015吉林）下列說法正確的是（）A水果、米飯中富含蛋白質(zhì)B金屬礦物資源可再生C塑料容器都適合儲存食物D碳酸鈣能用作補鈣劑解答：D8（1分）（2015吉林）根據(jù)圖，判斷以下說法錯誤的是（）A取液后的滴管不能倒置B用玻璃棒攪拌使反應(yīng)充分C用酚酞溶液判斷該反應(yīng)是否發(fā)生D生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)解答：D9（1分）（2015吉林）下列實驗方案正確的是（）A用點燃的方法除去CO2中少量的COB用Fe2O3和稀硫酸制備FeSO4溶液C用水區(qū)別固體NH4NO3和固體NaOHD用BaCl2溶液檢驗Na2

3、SO4溶液中是否含有Na2CO3解答：C10（1分）（2015吉林）用同一種基本反應(yīng)類型，經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是（）ACH2CO3BCuCu（OH）2CH2O2H2DNaOHBaSO4解答：B二、填空題（每空1分，共10分）11（3分）（2015吉林）根據(jù)下列示意圖提供的信息回答問題：（1）在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失（填“得”或“失”）1個電子；（2）氯元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；（3）上述過程中形成化合物的化學(xué)式為NaCl解答：解：（1）鈉元素是11號元素，最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個電子；（2）氯元素是17號元素，最外層電子數(shù)是7個，大于4個，屬于非金屬元

4、素，或者直接觀察元素名稱氯，無金字旁；（3）由（1）可知，鈉原子失去1個電子，化合價為+1價，氯原子得到1個電子，化合價是1價，這兩種元素可形成的化合物的化學(xué)式是NaCl；故答案為：（1）失；（2）非金屬；（3）NaCl12（3分）（2015吉林）選擇正確的序號填空：干冰 葡萄糖 生石灰（1）可用作食品干燥劑的是；（2）可用作制冷劑的是；（3）為人體活動提供能量的是解答：解：（1）用生石灰作某些食品的干燥劑，利用生石灰能與水反應(yīng)；（2）干冰用于人工降雨，二氧化碳固體升華吸收周圍的熱量；（3）葡萄糖在體內(nèi)分解為二氧化碳和能量，為人體活動提供能量答案：（1）（2）（3）13（4分）（2015吉林）

5、根據(jù)圖中回答問題（1）水中氫元素的化合價為+1；（2）圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是金剛石；（3）酒精是由三種元素組成的；（4）圖中標(biāo)號所示物質(zhì)的化學(xué)式為O2或O3解答：解：（1）在水中，氧元素顯2價，化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零，設(shè)氫元素的化合價為x，則2x+（2）=0，x=+1；故填：+1；（2）金剛石是由碳原子構(gòu)成的，酒精是由酒精分子構(gòu)成的，故填：金剛石；（3）酒精的化學(xué)式為C2H6O，可見它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故填：三；（4）由氧元素組成的單質(zhì)有氧氣、臭氧，故填：O2或O3三、簡答題（每空1分，共12分）14（3分）（2015吉林）請你用所學(xué)知識解釋“燒烤”時的一些現(xiàn)象：（1）

6、聞到食物的香味，說明分子是不斷運動的；（2）飄散的煙塵主要對空氣造成污染；（3）熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是用水澆滅解答：解：（1）聞到食物的香味，說明分子是不斷運動的，香味的微粒通過運動運動到鼻孔中；（2）飄散的煙塵主要對空氣造成污染；（3）用水可以滅火，因為水既可以隔絕氧氣，也可以降低溫度故答為：（1）是不斷運動的；（2）空氣；（3）用水澆滅15（3分）（2015吉林）某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如圖，請回答問題：（1）甲分子中含有2個原子；（2）此反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：1；（3）在化學(xué)變化中，原子（填“分子”或“原子”）不能再分解答：解：（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變可知，甲

7、分子中含有2個原子；（2）由微粒的變化可知，此反應(yīng)的分子個數(shù)比為：1：1；（3）由微粒的變化可知，在化學(xué)變化中，原子不能再分故答為：（1）2；（2）1：1；（3）原子16（3分）（2015吉林）表是A物質(zhì)在不同溫度時的溶解度溫度/0204060溶解度/g17.520.024.228.0（1）請在圖中繪制A物質(zhì)的溶解度曲線；（2）當(dāng)溫度為20時，A、B的溶解度相等；（3）溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)是B解答：解：（1）根據(jù)A物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)值，可以繪制出其溶解度曲線為：；（2）據(jù)圖可以看出，在20時AB的溶解度相等，故填：20；（3）據(jù)圖可以看出，B的溶解度曲線受溫度影響變化大，故填

8、：B17（3分）（2015吉林）根據(jù)下面部分金屬的活動性順序回答：（1）上述金屬中活動性最強的是鎂；（2）按年代最早被廣泛使用的金屬是銅；（3）已知：X+H2SO4=XSO4+H2 Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z Y與稀硫酸不反應(yīng)，則符合要求的X、Y、Z分別是B（填字母序號）ACu、Hg、Ag BFe、Cu、Ag CMg、Zn、Fe解答：解：（1）上述金屬中活動性最強的是鎂；（2）最早被廣泛使用的金屬是銅；（3）X會與硫酸反應(yīng)生成氫氣，Y會置換出Z，且一個Y會換出2個Z，A、銅不會與硫酸反應(yīng)，故A錯誤；B、鐵會與硫酸反應(yīng)生成氫氣，一個銅原子會置換出兩個銀原子，符合題意，故B正確；C、鎂會

9、與硫酸反應(yīng)生成氫氣，一個鋅原子會置換出一個鐵原子，故C錯誤故選：B故答案為：（1）鎂；（2）銅；（3）B四、實驗與探究（每空1分，化學(xué)方程式2分，共12分）18（5分）（2015吉林）結(jié)合圖示，回答下列問題：（1）使用酒精燈時，要注意絕對禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈（答一點即可）；（2）稀釋濃硫酸時，除了用到儀器A、B、C外，還需要的玻璃儀器是燒杯；（3）實驗室制取CO2氣體時，應(yīng)選擇的實驗裝置是E（填字母序號）檢驗CO2氣體的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O解答：解：（1）使用酒精燈時，要注意：“兩查、兩禁、一不可”，絕對禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，絕對禁止向燃著

10、的酒精燈內(nèi)添加酒精；用完酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅；不可用嘴去吹；故答案為：絕對禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈；（2）稀釋濃硫酸時，除了用到儀器A、B、C外，還需要的玻璃儀器是燒杯；故答案為：燒杯；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：E；Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O19（7分）（2015吉林）碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，將它和

11、化肥一起施用，會減少對環(huán)境的污染為了幫助父母合理選擇化肥，李明決定對碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)進行探究【提供信息】鈉原子和鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：【實驗與探究】李明參照Na2CO3的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計了如下實驗：實驗實驗實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象溶液變紅色左邊試管中有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論碳酸鉀溶液顯堿性產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)【解釋與結(jié)論】（1）碳酸鉀溶液能使指示劑變色，能與某些酸和堿反應(yīng)；（2）碳酸鉀與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似：（3）從微觀角度分析，二者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是易溶于水和含有相同的CO32【拓展與應(yīng)用】李明建

12、議父母最好選擇B（填字母序號）與草木灰混合施用ANH4NO3 BCO（NH2）2 CNH4HCO3解答：解：【實驗與探究】碳酸鉀溶液中加入酚酞試液變紅，說明顯堿性，碳酸鉀能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉀、水和二氧化碳氣體，碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，故填：堿，Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2，白色沉淀；【解釋與結(jié)論】（1）碳酸鉀溶液能使指示劑變色，能與某些酸和某些堿發(fā)生反應(yīng)，故填：堿；（3）從微觀角度分析，二者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是二者都易溶于水，且能電離出相同的CO32，故填：易溶于水；【拓展與應(yīng)用】碳酸鉀呈堿性，不能與銨態(tài)氮肥混合使用，故李明建議父母最好選擇尿素與草木灰混合施用，故填：B五.計算題（共6分）20（6分）（2015吉林）在136g過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳，待完全反應(yīng)后過濾，得到濾渣