建筑制圖與識圖,試講備課教案章鑫教師

1、試講教案建筑工程 制圖與識圉（第mis）£9土田家隼試講教材：建筑工程制圖與識圖（第三版）教材出版社：高等教育出版社工作單位：云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院試講人：章鑫 試講時間：二零一六年三月十三 日建筑工程制圖與識圖教學(xué)詳案第1章投影基本知識一、教學(xué)目標(biāo)：本課程研究用投影法繪制工程圖樣的理論和方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較系統(tǒng)的獲得制圖與識圖的基本知 識，掌握投影法繪制工程圖樣的理論和方法，使學(xué)生初步受到讀圖基本能力的訓(xùn)練，為繪制和識讀施工圖打下良好的 基礎(chǔ)。二、教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點：投影基本知識、正投影的基本特性、三面正投影的形成。教學(xué)難點：正投影的基本特性，三面正投影圖三、教學(xué)方

2、法：講授法、案例教學(xué)法、練習(xí)法等。四、教學(xué)手段：板書授課、多媒體教學(xué)。五、教學(xué)課時：2課時六、教學(xué)策略設(shè)計：1 '創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入任務(wù)2、指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)新知3、任務(wù)實施激發(fā)想象4、課堂練習(xí)引導(dǎo)探究5、任務(wù)小結(jié)拓展升華七、教學(xué)過程：1 '導(dǎo)人新課當(dāng)日光或燈光照射物體時，在地面或墻上就會出現(xiàn)物體的影子，這就是我們在日常生活中所見到的投影現(xiàn)象。想一下平時所常見的投影有哪些？ 手電筒照射物體所出現(xiàn)的影子。投影儀的光所投射出的圖像。2、講授新課：第1節(jié)投影概念(-)投影法的概念？（光線一物體一影子）物體被燈光或日光照射，在地面或墻面上就會留下影子，這就是投影現(xiàn)象。投射中心光源投射線一一光線投影

3、面一一承影面投影一一根據(jù)投影法所得到的圖形產(chǎn)生投影必備的三個條件：投射線、投影面和形體。投影法一一投射線通過物體，向投影面投射，并在該面上得到圖形的方法。(二)投影法的分類投影分為兩大類：中心投影和平行投影。(1)中心投影法：投射線匯交于一點的投影法，稱為中心投影法。用中心投影法所得到的投影不能反映物體原來的真實大小，它不適用于繪制工程圖樣。但是中心投影法繪制的圖 形立體感較強(qiáng)，它適用于繪制建筑物的外觀圖以及美術(shù)畫等。(2)平行投影法：投射線互相平行的投影法，稱為平行投影法。平行投影法所得到的投影可以反映物體的實際形狀。(a )斜投影法在平行投影法中，投射線與投影面傾斜成某一角度時，稱為斜投影

4、法。按斜投影法得到的投影稱為斜投影。(b)正投影法在平行投影法中，投射線與投影面垂直時，稱為正投影法。按正投影法得到的投影稱為正投影。建筑工程圖樣按正投影法繪制。因為正投影法所得到的投影能真實地反映物體的形狀和大小，度量性好，作圖簡 便。（三）常用的投影圖在工程實踐中常用的投影圖有下圖所示幾種:3）透粗圖（b）軸測圖（C）正投影圖（d）標(biāo)高投影圖（a）透視投影圖（透視圖）使用中心投影法繪制的單面投影圖，一般稱為效果圖。優(yōu)點：立體感很強(qiáng)缺點：作圖復(fù)雜，度量性差（b）軸測投影圖（軸測圖）單面平行投影圖，作為工程圖的輔助圖樣。優(yōu)點：立體感很強(qiáng)缺點：作圖復(fù)雜，度量性差（c ）正投影圖正投影圖通常采用多

5、面正投影圖，首先在空間建立一個投影體系，然后畫出形體在各個投影面上的正投影圖，這稱為多面正投影圖。優(yōu)點：作圖相對簡單，能很好的反映形體的形狀和大小，度量性好。缺點：為平面圖樣，直觀性差，沒有立體感（d ）標(biāo)高投影圖標(biāo)高投影圖是一種帶有高程數(shù)字標(biāo)記的水平正投影圖，為單面投影圖。主要用于表達(dá)地面的形狀，繪制地形圖。由于正投影圖是工程圖主要的圖示方法，所以我們在學(xué)習(xí)投影理論時以學(xué)習(xí)正投影為主。在以后的敘述中如果不 特別指明，所述的投影均為正投影。第二節(jié)正投影特性（一）點、線、平面的正投影特性點的正投影仍然是點。實形性直線/投影面：其投影反映直線的實長平面圖形/投影面：其投影反映平面圖形的實形積聚性直

6、線、平面、柱面殳影面：其投影分別積聚為點、直線、曲線類似性直線、平面/投影面：直線投影仍為直線，平面投影為類似形重合性兩個或兩個以上的點、線、面具有同一投影時，稱為重影。（看不見的投影用帶括號的字母表示）（二）三面正投影圖空間形體是具有長度、寬度、高度的三維形體，用一個正投影圖顯然不能確定其空間形狀。一般來說，需要建立一個由互相垂直的三個投影面組成的投影面體系，并作出形體在該投影面體系中的三個正投影圖才能充 出這個形體原 間形狀。分表達(dá)有的空（1）三面正投影圖的形成一個投影的投影圖（不能唯一確定空間形體）形體的正下方放一投影面，使其處于水平，這個投影面稱為水平投影面H，簡稱H面，在H面上的投影

7、稱為水平投影或H投影。 兩個投影的投影圖（有時也不能唯一確定空間形體）垂直H面增加一正立投影面V，簡稱V面，在V面上的投影稱為正面投影或V投影。H面和V面組 成一個兩投影面 體系。兩投影面的交線稱為投影軸'V Q H = 0X軸。V投影面反映形體的長度和高度，兩投影面展開后，V投影與H投影左右對齊，這種投影關(guān)系稱為“長對正”。 三個投影的投影圖（一般情況可以唯一確定空間形體）同時垂直H面和V面增加一側(cè)立投影面W，簡稱W面，在W面上的投影稱為側(cè)面投影或W投影。H面、V面和W面 組成一個三投影面體系。投影面兩兩相交，其交線稱為投影軸：v n h = ox 軸前一后_LY正視圖上-下.H俯視

8、圖左f右J_?左視圖（2）三面正投影圖的展開為了作圖方便，需要將互相垂直的三個投影面展開在一個平面上。展開的方法是：讓V面不動，H面繞著0X軸向下轉(zhuǎn)動90。（面繞著0Z軸向右轉(zhuǎn)動90 ° ,如下圖所投影圖疆開示意圖(3) 三面正投影圖的特性三面正投影的投影關(guān)系：“長對正”、“高平齊”、“寬相等”每個投影面均反映兩個坐標(biāo)，同時反映上下、左右、前后方位關(guān)系。沿x軸反映左右沿y軸反映前后沿z軸一一反映上下H投影面反映形體的長度和寬度，反映前后、左右方位關(guān)系。V投影面反映形體的長度和高度，反映上下、左右方位關(guān)系。E + 幾反JHUtl+nZ/+%加目下如注目宇+含臺二 . LF七/»

9、;分2 A、/. 刖方位關(guān)系正視圖反映物體的上、下、左、右俯視圖反映物體的前、后、左、右左視圖反映物體的上、下、前、后 三面正投影圖的畫法：45。斜線法，450分角線法和圓弧法。人、本課小結(jié)：本章節(jié)中我們學(xué)習(xí)了投影的基礎(chǔ)知識，通過本章知識點的歸納總結(jié)，同學(xué)們應(yīng)該熟練掌握以下內(nèi)容。(1 )會從投影的角度理解視圖的概念。(2)會畫簡單幾何體的三視圖。(3)通過觀察探究等活動使學(xué)生知道形體的三視圖與三面正投影的相互關(guān)系及三視圖中位置關(guān)系、大小關(guān)系。(4 )明確正投影與三視圖的關(guān)系。(5)經(jīng)歷探索簡單立體圖形的三視圖的畫法，能識別物體的三視圖。(6)培養(yǎng)動手實踐能力，發(fā)展空間想象能力。九、板書設(shè)計：1.1投影法概念(一)投影的形成(二)投影法分類1、中心投影法投射線匯交一點的投影法2、平行投影法斜投影法投射線互相平行的投影法*正投影法(三)常用的投影圖1.2正投影特性(一)點、線、平面的正投影特性1 '實形性2、積聚性3、類似性4、重合性(二)三面正投影圖1 '三面正投影圖的形成2 '三面正投影圖的展開3、三面正投影圖的特性十、課后作業(yè):畫出建筑工程制圖與識圖習(xí)題集12頁上的