小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《肚子里的寶寶》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思肚子里的寶寶活動目標(biāo)： 1.通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現(xiàn)形式，引導(dǎo)幼兒想象自己在媽媽肚子里的生長過程，體驗(yàn)生長的歡樂。 2.鼓舞幼兒改編歌詞并用動作表現(xiàn)出在媽媽肚子里干什么，提高幼兒想象力。 活動預(yù)備： 關(guān)于小寶寶在媽媽肚子里(從受精到漸漸長大)的圖片若干、音樂磁帶、錄音機(jī)。 活動過程： (一)看看講講：在媽媽肚子里老師：我們的區(qū)域活動中有許多關(guān)于在媽媽肚子里的圖片，我知道小伴侶都很想了解寶寶在媽媽肚子里是怎么一天天長大的。;文.章出自屈,老師教.案網(wǎng)如今，張老師在墻壁上貼了許多圖片，有的是小寶剛剛到媽媽肚子里時(shí)的圖片，有的是

2、小寶寶漸漸長大的圖片有的是小寶寶剛剛出生時(shí)圖片，你們?nèi)タ匆豢矗秃冒閭H說說小寶寶在媽媽肚子里是怎么一天天長大的。 1.幼兒自由結(jié)伴去找圖講解并描述，并互相溝通。 2.除了圖片上的，你還知道些什么，也可以和好伴侶說說。 (二)大膽提問：在媽媽肚子里1.你們已經(jīng)知道了許多關(guān)于小寶寶在媽媽肚子里的隱秘，還有什么想知道的，可以大膽的問，你們的問題越多，知道的隱秘就越多。 2.幼兒質(zhì)疑(老師依據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好直接回答或把問題反拋給幼兒進(jìn)行商量)。 3.教師結(jié)合圖片進(jìn)行小結(jié)：爸爸和媽媽結(jié)婚后，覺得很孤獨(dú)，他們想假如家里有個(gè)小寶寶那該多好啊!于是爸爸把很多叫精子的小種子放在媽媽的里，精子在去媽媽肚子的途

3、中遇到很多卵子，假如他們成為好伴侶，擁抱在一起就會變成小寶寶。媽媽肚子里一個(gè)器官叫子宮，小寶寶就住在里面。子宮壁上有一層膜，那就是胎盤。胎盤上有一根臍帶，連著小寶寶的肚臍，關(guān)心小吸收養(yǎng)分和排出身體里的廢料。就這樣小寶寶一天天長大了，當(dāng)他大得在子宮里呆不下時(shí)，小寶寶就出生了。 (三)創(chuàng)編歌曲：在媽媽肚子里 1.你們知道小寶寶要在媽媽肚子里呆多長時(shí)間嗎?這么長的時(shí)間，小寶寶在媽媽肚里干什么，讓我們用好聽的歌聲來告知大家。(復(fù)習(xí)歌表演：在媽媽肚子里) 2.小寶寶除了會在媽媽肚子里洗澡，睡覺外，還會干些什么?(老師就幼兒回答的內(nèi)容引導(dǎo)幼兒做出相應(yīng)的動作和表情。) 3.幼兒分小組創(chuàng)編歌曲，教師巡回指導(dǎo)。 4.請幼兒以小組的形式表演他們編得歌曲。 5.小寶寶要在媽媽肚子里呆十個(gè)月，又是踢又是跳的，媽媽累不累呀?媽媽這么辛苦才生下我們，我們應(yīng)當(dāng)怎么對媽媽?(激發(fā)幼兒愛媽媽情感)附：歌曲在媽媽肚子里 教學(xué)反思： 幼兒對事物的認(rèn)識具有形象性、具體性的特點(diǎn)，喜愛直接參加嘗試，對操作體驗(yàn)型的活動尤為感興趣。本次科學(xué)活動正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點(diǎn)。活動的目的是培育幼兒動手操作、主動活動的興趣和創(chuàng)造意識。材料的提供上既留意材料的平常性，又充