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1、人教版小學(xué)三年級語文上學(xué)期第二次月考考試水平檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。róng huà yun yang yu huì lú yá chóng go jin sho xio x gung fàn hé tún lóu ho 二、 比一比,組詞語。城(_)  載(_)  經(jīng)(_)  揚(_)誠(_)  栽(_)  徑(_

2、)  楊(_)三、 詞語搭配連一連。誘人的 地方 舒展 糧食調(diào)皮的 樹木 睜大 腰背遙遠(yuǎn)的 奶酪 搬運 身子高大的 兒子 挺直 眼睛四、 把詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。耳聞(_)(_) (_)(_)口呆 怒(_)圓(_)爭分(_)秒 歡(_)亂跳 一搖一(_)1第一行中所填的字都含有偏旁“_”,這些字都與“_ ”有關(guān),我還知道這樣的字有_、_。2聽完他說的這件事,我們個個驚得_。3現(xiàn)在局勢特別嚴(yán)峻,我們必須_地完成任務(wù)。4表示親耳聽見,親眼看見。 (_)5形容因吃驚、害怕或生氣而愣住的樣子。 (_)五、 選擇近義詞填空。A陸續(xù) B連續(xù) C繼續(xù) 1我休息了一會

3、兒,(_)和小伙伴們比賽游泳。2我(_)三年去了爺爺奶奶家過暑假。3電影散場了,觀眾(_)離開了電影院。六、 按要求寫句子。1可是你說這些對我有什么用呢?(改成陳述句)_2從“各種各樣”和“興高采烈”中任選一詞寫一個句子。_3還有比這叫聲更好聽的嗎?(改成陳述句)_4草地上開著野花。(擴(kuò)句)_5小姑娘的臉蛋紅通通的。(改寫成打比方的句子)_七、 知識回顧。 1.停車坐愛楓林晚,_。 2._,孤帆一片日邊來。 3.飲湖上初晴后雨這首詩中,運用了比喻的修辭手法的兩句詩是“_,_?!?4.一個籬笆_,一個好漢_。 5.金色的草地文中,中午,草地是_色的,因為_。 6.從在牛肚子里旅行文中我們知道一個

4、科學(xué)小常識:_; 從富饒的西沙群島)文中我們知道西沙群島是一個_的地方。八、 課外閱讀。盧溝橋的獅子北京有句歇后語:盧溝橋的獅子數(shù)不清。這座獅子多得數(shù)不清的橋,建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕著獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高,小的只有幾厘米,甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態(tài)各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠(yuǎn)方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上盧溝橋的獅子大小不一,形態(tài)各異

5、,真是很難數(shù)清楚。盧溝橋是七七事變的發(fā)生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事,盧溝橋成了我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。1短文主要寫了()。A盧溝橋 B盧溝橋上的石獅子 C盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑2第2自然段中,作者既寫了獅子的大小,又寫了獅子的_。作者列舉_種石獅子,寫出了“它們的形態(tài)各不相同”。3我能想象出,盧溝橋上還有這樣一只獅子:它_。4為什么說盧溝橋成了我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑?()A因為盧溝橋上的獅子大小不一,形態(tài)各異,所以它成為具有歷史意義的建筑。B因為盧溝橋上的獅子多得數(shù)不清,大小不一,形態(tài)各

6、異,體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧。C因為盧溝橋是七七事變的發(fā)生地,所以它成為了具有歷史意義的建筑。九、 按要求作文。題目:我學(xué)會了_這學(xué)期,同學(xué)們一定學(xué)會了很多新的本領(lǐng),選擇一樣寫下來,要寫清楚學(xué)習(xí)的過程和自己的感受。_答案1、融化 鴛鴦 優(yōu)惠 蘆芽 崇高 減少 小溪 廣泛 河豚 蔞蒿2、城市 載重 經(jīng)過 表揚 誠實 栽樹 小徑 楊樹 3、 4、目 睹 目 瞪 目 睜 奪 蹦 晃 目 眼睛 盯 眨 目瞪口呆 爭分奪秒 耳聞目睹 目瞪口呆 5、C B A 6、可是你說這些對我沒有什么用 聯(lián)歡會就要開始了,同學(xué)們興高采烈地談笑著。 沒有比這叫聲更好聽的。 示例:一望無垠的青色草地上開著五顏六色的野花。

7、 示例:小姑娘的臉蛋紅通通的,像熟透了的蘋果。7、霜葉紅于二月花 兩岸青山相對出 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 三個樁 三個幫 金 蒲公英的花瓣是張開的 牛有四個胃,牛吃食具有反芻現(xiàn)象 風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、可愛8、1B2形態(tài) 5 3前爪按著球,好像正在玩耍4C9、范文:我學(xué)會做飯今天,媽媽教我做飯,我很高興,迫不及待的要學(xué)做飯。媽媽先示范給我看。我像媽媽那樣用刀小心的將黃瓜、西紅柿、土豆切成一片一片的。然后,我把火打開,把鍋放火上倒上油。油噼里啪啦的響,嚇得我趕緊跑到客廳。媽媽說:“你把火關(guān)小點就沒事了?!惫?,把火關(guān)小了就沒事了。我把切好的菜都放進(jìn)鍋里,用鍋鏟炒。炒著炒著,油濺到了我的胳膊上,疼得我留出了眼淚,媽媽趕緊給我抹上了燒傷膏。已經(jīng)是兩次危險了,我想做

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