《中班萬圣節(jié)活動方案 》

1、中班萬圣節(jié)活動方案萬圣節(jié)是一個刺激有趣的節(jié)日，下面小編整理了中班萬圣節(jié)活動方案，歡送閱讀!一、時間:十月30日星期二3:00-5:00二、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖道路三、對象:全園小朋友及家長四、活動準備1、提早確定活動當天的天氣狀況，適時調(diào)整戶外活動的時間2、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負責人游戲通關(guān)小物品、獎狀假設(shè)干張、獎狀3、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點:會場要求5、提早準備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對6、要求班老師提早與家長溝通確認，如:到場時間、服裝、要求等。五、會場要求

2、1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等1舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當，每個班級做好相關(guān)的標記。準備內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目假設(shè)干根據(jù)校園實際情況;親子走秀活動和家長的溝通2游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法講解的展板;印章3休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提早準備的家長簡單裝扮，安排老師1名。準備內(nèi)容:老師1名，簡單的化裝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者主持人*:負責主持整個活動和游戲的

3、熱場，拍攝者待定:負責抓拍整個活動的精彩照片，3、歌曲音響控制:由專人負責，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。六、活動流程1、開場秀要求:富有動感和帶動性時間:約3分鐘備注:節(jié)目推薦?happy dadi?律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色2、開場白要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及本卷須知時間:約5分鐘3、節(jié)目表演主要內(nèi)容時間:10分鐘要求:1-2個的展示節(jié)目備注:1.節(jié)目推薦?knock，knock，trick or treat?歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目4、親子走秀環(huán)節(jié)時間：30分鐘要求：家長帶著幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園

4、可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項：如"最具創(chuàng)意獎""最具臺風獎""最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎"等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀老師先做好模板，直接書寫姓名即可。5、討糖活動時間：15-30分鐘根據(jù)人數(shù)不同備注：利用這段時間老師書寫親子走秀的獎狀。6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品時間：30-45分鐘1 羅漢摘瓜-親子游戲負責人待定1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度-疊羅漢的形

5、式。2、每次3-5個家庭為一組，時限2分鐘/批。3、游戲規(guī)那么：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令假如是中文發(fā)出即使摘得也不得分。2魔球滾滾樂負責人待定1、材料準備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶假設(shè)干2、規(guī)那么：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，老師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，答復(fù)正確的即可獲得印章一個。3、參考問題：what color is it?/do you like *? 老師注意引導幼兒答復(fù)完好的答句。游戲要求：游戲的選擇合適不同的年齡階段;所有

6、的游戲規(guī)那么需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負責人;幼兒通過游戲老師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。3趕鬼進洞負責人待定a. 材料準備：大的方形籃子，;球假設(shè)干;趕球棒b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。c. 規(guī)那么：利用兩組比賽，先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼："trick or treat"7、獎狀的頒發(fā)，活動完畢要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。七、本卷須知1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的

7、小朋友和家長參加，新校園盡量擴大家長的邀請范圍2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要老師用美語操作，對于答復(fù)有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進展。中班萬圣節(jié)活動方案二一、活動目的：1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒理解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。2、鍛煉幼兒大膽、英勇，正確面對恐懼事物的才能，學會情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氣氛，體會節(jié)日的快樂。二、活動時間：xx年十月31日星期四15:00-20:00三、活動地點：操場、大廳、教室等四、活動準備：一萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：十月中、

8、下旬，完成時間：十月26日2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進展萬圣節(jié)環(huán)境布置，襯托節(jié)日氣氛。3、老師利用美術(shù)課或手工課帶著孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、風俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報?；顒用Q如：萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。二萬圣節(jié)知識認知及道具制作：十月24-28日1、按大、中、小班承受才能的不同，對幼兒用漢語、英語進展萬圣節(jié)知識的講述。如理解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、風俗等。也可以利用這個時機讓孩子們講出對恐懼事物的感

9、受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受才能，防止幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。3、老師和幼兒建議邀請家長參加共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活開工程，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?；顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氣氛。五、活動流程：1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內(nèi)各個崗位的老

10、師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬圣節(jié)快樂happy halloween"。2、老師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，理解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進展活動游戲。3、小朋友到各班進展討糖活動,討糖口號："trick or treat不給就搗蛋"。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。4、在本班或大廳、戶外進展萬圣節(jié)食品的制作或品味活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。5、晚上進展創(chuàng)意服飾走秀活動，并舉辦化裝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂