青島版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)練習(xí)題

1、-作者xxxx-日期xxxx青島版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)練習(xí)題【精品文檔】分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)練習(xí)題班級(jí)_姓名_等級(jí)_一、填空： 表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（ ），有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位它是最小的自然數(shù)。加上（ ）這樣的分?jǐn)?shù)單位它是最小的質(zhì)數(shù)。 把4米長(zhǎng)的電線平均分成4份，表示這樣的一份就是這根電線的（ ）。表示這樣的3份就是這根電線的（ ）。其中2份長(zhǎng)（ ）米。 一個(gè)蘋(píng)果重千克。它表示的意思是（ ）在中，與相等的分?jǐn)?shù)是（）。6.寫(xiě)出分子是2的假分?jǐn)?shù)。（）以最小的合數(shù)為分母的最小分?jǐn)?shù)是（）。以13做分子的最大真分?jǐn)?shù)

2、是（），最小假分?jǐn)?shù)是（）。用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。在里填上“”、“”或“”。2米表示1米的，又表示把3米平均分成（）份，取其中的（）。1千克的和2千克的相等。把2噸平均分成8份，每份是總數(shù)的，是（）噸。14.一個(gè)數(shù)由6個(gè)一，9個(gè)組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)是（）。二、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。要使是假分?jǐn)?shù)，是真分?jǐn)?shù)，a應(yīng)是（）。1098的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。加上6乘以6乘以3把3米長(zhǎng)的繩子對(duì)折3次，每段繩子是全長(zhǎng)的（）。 4.小紅6分鐘寫(xiě)了54個(gè)毛筆字，平均每分鐘寫(xiě)毛筆字總數(shù)的（），5分鐘寫(xiě)毛筆總數(shù)的（）。5.這兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較（）。意義相同分?jǐn)?shù)單位相同大小相同6.下列分?jǐn)?shù)比

3、小的是（）。三、判斷，（正確的在括號(hào)里畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）4米的和1米的一樣長(zhǎng)。 （）分母是7的假分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，分子是7的假分?jǐn)?shù)也有無(wú)數(shù)（）的分?jǐn)?shù)單位是。（）真分?jǐn)?shù)的分子一定比分母小。（）因?yàn)?，所以這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位也相同。（）一個(gè)分?jǐn)?shù)如果分子不變，分母增加1，則這個(gè)分?jǐn)?shù)變小。（），因?yàn)榉肿雍头帜付纪瑫r(shí)乘以4，所以的4倍。（）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）一節(jié)課的時(shí)間是小時(shí)。表示把一節(jié)課平均分成3份，占其中的2份。12分時(shí)（）四、畫(huà)一畫(huà)，比一比，想一想。畫(huà)3厘米的，和1厘米的。小紅有8塊糖，小明的糖是小紅的。（小紅的糖用“”表示，小明的糖用 “”。）五、

4、解決問(wèn)題。小麗有9個(gè)蘋(píng)果，小花有15個(gè)蘋(píng)果，小花的蘋(píng)果是小麗的幾倍？小麗的蘋(píng)果是小花的幾分之幾？據(jù)德州市氣象臺(tái)統(tǒng)計(jì)，2012年2月份，德城區(qū)陰天有6天，雪天有3天，陰天和雪天各占這個(gè)月天數(shù)的幾分之幾？醫(yī)院藥劑師將11千克鹽，放入89千克純凈水中，做成生理鹽水。鹽的質(zhì)量是水的幾分之幾？鹽的質(zhì)量是生理鹽水的幾分之幾？學(xué)校食堂買(mǎi)來(lái)一袋重50千克的面粉，一星期吃完，平均每天吃多少千克面粉？3天吃了這袋面粉的幾分之幾？王大夫1月份工作了23天，他這個(gè)月工作的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的幾分之幾？休息的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的幾分之幾？ 一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子比分母小16，它與相等。這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？王奶奶家住在5樓，她每次從一