新人教版小學二年級數(shù)學下冊教學工作計劃

1、新人教版小學二年級數(shù)學下冊教學工作計劃     小學二年級數(shù)學下冊教學工作計劃  一、班級情況分析  二年級的孩子經(jīng)過了一年半的數(shù)學學習活動，對數(shù)學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說已有了較大的轉(zhuǎn)變；完成作業(yè)情況也較好，大部分同學作業(yè)清楚，態(tài)度端正，對數(shù)學表示出了較大的興趣。不過還有一小部分同學由于學習習慣、學習方法以及其自身的種種原因，尚不能主動地參與數(shù)學學習活動，學起數(shù)學來感覺還是有點累。大部分學生對計算比較熟練，正確率有了在幅度的提高，少數(shù)學生由于20以內(nèi)的進位加法和退位減法還存在一定的困難，因此在計算速

2、度上存在一定差異。本學期重點要抓學習習慣的鞏固，繼續(xù)培養(yǎng)學生“傾聽”、“合作”、“交流”等能力和習慣，養(yǎng)成認真做作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。其次，要使學生在獲得數(shù)學基本知識和基本技能的同時，發(fā)展數(shù)學能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，建立學習數(shù)學和應用數(shù)學的興趣和信心。  二、教材分析  本冊教材包括下面一些內(nèi)容：表內(nèi)除法，有余數(shù)的除法，混合運算，萬以內(nèi)數(shù)的認識,圖形的運動，克和千克，數(shù)據(jù)收集整理，數(shù)學廣角，用數(shù)學解決問題，綜合與實踐主題活動等。  這冊教材的重點內(nèi)容是表內(nèi)除法，混合運算，有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認識

3、。  表內(nèi)除法是學習多位數(shù)除法的基礎，是小學生需要掌握的基本技能之一，必須達到計算正確、迅速。  萬以內(nèi)數(shù)的認識，是進一步學習認數(shù)的重要基礎知識，是培養(yǎng)學生的數(shù)感的重要素材，學習用具體的數(shù)描述生活中的事物，學會用數(shù)與他人交流，逐步形成良好的數(shù)感。  在量的計量方面，這一冊給學生初步建立質(zhì)量觀念，使學生初步認識克和千克。讓學生在具體的生活情境中，通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念。并通過實際操作與體驗，培養(yǎng)學生估量物體質(zhì)量的意識。  空間與圖形方面，教材安排了圖形的變換，包括圖形

4、的“平移和旋轉(zhuǎn)”和認     識“銳角和鈍角”等內(nèi)容。結(jié)合生活實例，使學生通過直觀、操作，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，學會進行最簡單的圖形平移，會辨認直角、銳角、鈍角。發(fā)展學生的空間觀念，初步感受變換的數(shù)學思想方法。  統(tǒng)計知識方面，本冊教材讓學生進一步了解統(tǒng)計的意義，學習簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法，認識以一當五的條形統(tǒng)計圖和簡單的復式統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進行簡單的分析。并且通過對周圍現(xiàn)實生活中有關事例的調(diào)查活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生合作意識和創(chuàng)新精神。  教材也安排了

5、“數(shù)學廣角推理”的教學內(nèi)容，繼續(xù)引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動探索圖形和數(shù)的排列規(guī)律，不僅使學生知道現(xiàn)實生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識，同時培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理能力，發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美、運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識。  本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了一個綜合與實踐主題活動“小小設計師”，讓學生通過小組合作的探究活動，綜合運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學的意識和實踐能力。  三、全冊教學目標:  1、認識計數(shù)單位 百 和 千 知道相信兩個計數(shù)單位之

6、間的十進關系；掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序，會讀、寫以內(nèi)的數(shù)；知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小；理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù)。  2、初步掌握含有兩級運算的兩步試題的運算順序。  3、 知道除法的含義，除法算式中各部分名稱，乘法和除法的關系；能夠熟練地用乘法口訣求商，能熟練地計算除數(shù)是一位數(shù)，商是一位數(shù)的有余數(shù)除法。  4 、初步認識軸對稱現(xiàn)象，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。  5、認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立 1 克和 1 千克的質(zhì)量觀念，知道 1 千克 =1000 克。 &#

7、160;6、初步了解統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程；會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)，認識條形統(tǒng)計圖（ 1 格表示 5 個單位）和簡單的復式統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能進行簡單的分析。     7、初步形成觀察、分析及推理的能力。  8、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。  9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。  10、通過實踐活動，經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。  四、全冊教學的重點、難

8、點：  教學重點：表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識以及用數(shù)學解決問題。  教學難點：培養(yǎng)生學會獨立審題的能力；學會解決各種應用題  五、各單元教學目標、教學重點和難點  第一單元 數(shù)據(jù)收集整理  （一）教學目標：  1使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。  2使學生初步認識統(tǒng)計圖（一格代表五個單位）和簡單的復式統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題，并能夠進行簡單的分析。  3

9、通過對周圍現(xiàn)實生活中有關事例的調(diào)查，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新精神。  （二）教學重點和難點  教學重點：1、進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程。  2、從圖中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。  教學難點：對圖中的數(shù)據(jù)進行分析，并解決問題，作出合理的預測。  第二單元 表內(nèi)除法（一）  （一）教學目標：  1、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義。會讀、寫除法算式，知道除法算式的各部分的名稱。  2、使學生初步認識乘、除法

10、之間的關系。能夠比較熟練地用26的乘法口訣求商。  3、使學生初步學會根據(jù)除法的意義解決一些簡單的實際問題。  4、結(jié)合教學使學生受到愛學習、愛勞動、愛護大自然的教育。        5、培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好的學習習慣。  （二）教學重點和難點  教學重點：讓學生體會除法運算的意義，在理解的基礎上掌握用26的乘法口訣求商的方法及解決問題。  教學難點：除法的含義，用除法運算解決簡單的實際問題。  第三單元

11、 圖形與變換  （一）教學目標  1使學生會辨認軸對稱圖形。  2使學生結(jié)合實例，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。  3會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。  4初步滲透變換的數(shù)學思想方法。  （二）教學重點和難點  教學的重點：認識軸對稱圖形，辨認簡單圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形。  教學的難點：認識軸對稱圖形移動后的圖形，并培養(yǎng)學生解決問題的能力。  第四單元 表內(nèi)除法（二）  （

12、一）教學目標  1讓學生經(jīng)歷用7、8、9的乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口訣求商的一般方法。  2使學生會綜合應用乘、除法運算解決簡單的或稍復雜的實際問題。  3在解決問題的過程中，使學生初步嘗試運用分析、推理、轉(zhuǎn)化的方法。  (二)教學重點和難點  教學的重點：1、使學生熟練應用乘法口訣求商；2、使學生經(jīng)歷從實際問題中抽象出一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的數(shù)量關系的過程，會用乘法口訣求商的技能解決實際問題。  教學難點：應用分析推理將一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少的數(shù)量關系轉(zhuǎn)化為一個

13、數(shù)里面有幾個另一個數(shù)的除法含義  第五單元 混合運算  （一）教學目標  1、使學生正確理解和掌握含有兩級運算的混合運算的運算順序，能正確按照運  算順序進行脫式計算。  2、在經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程中，使學生感受解決問題的一些策略和方法，并逐步學會列綜合算式解決需要用兩步計算才能解決的問題。  3、通過解決問題的數(shù)學，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的能力，同時培養(yǎng)學生認真審題、獨立思考、準確計算、規(guī)范書寫等學習習慣。  （二）教學重點和

14、難點  教學重點：  1、正確理解和掌握含有兩級運算的運算順序，并進行脫式計算。  2、學會列綜合算式解決問題。  教學難點：  1、會提出問題、分析和解決問題的能力。  2、培養(yǎng)學生認真審題、獨立思考、準確計算、規(guī)范書寫等學習習慣。     第六單元 有余數(shù)的除法  （一）教學目標  1、通過操作、觀察、對比等活動，使學生發(fā)現(xiàn)日常生活中在分物時存在著分不完有剩余的情況，借此理解余數(shù)及有余數(shù)的除法

15、的含義，初步培養(yǎng)學生全面思考問題的意識。  2、通過操作、計算、比較等活動，讓學生經(jīng)歷除法豎式（含表內(nèi)除法的豎式）的書寫過程，理解豎式中每個數(shù)所表示的意思，初步培養(yǎng)學生的觀察、分析能力以及恰當?shù)剡M行教學表達的能力。  3、使學生初步掌握試商的基本方法，并能較熟練地進行有余數(shù)的除法的口算和筆算，培養(yǎng)學生的運算能力。  4、使學生初步學會用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單問題，初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，繼續(xù)掌握解決問題的基本思路和基本方法。  （二）教學重點和難點  教學重點：  1

16、、 理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義。  2、經(jīng)歷除法豎式的書寫過程。  教學難點：  1、掌握試商的基本方法，并能較熟練地進行有余數(shù)的除法的口算和筆算。  2、用有余數(shù)的除法解決生活中的簡單問題。  第七單元 萬以內(nèi)數(shù)的認識  （一）教學目標；  1讓學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的產(chǎn)生和作用。能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成。能夠用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。能說出各數(shù)位的名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字的意義。 &#

17、160;2結(jié)合現(xiàn)實素材讓學生感受大數(shù)的意義，認識近似數(shù)，并能結(jié)合實際進行估計。會口算整百、整千數(shù)加、減法。  3讓學生進一步學習用具體的數(shù)描述生活中的事物，并與他人交流，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心，逐步發(fā)展學生的數(shù)感。  （二）教學重點和難點  教學重點：  1、學會讀寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道數(shù)的組成。  2、正確口算整百、整千數(shù)的加、減法。  教學難點：  1、數(shù)數(shù)過程中接近整百、整千時拐彎數(shù)的數(shù)法。  2、正確讀寫中間或末尾有0的數(shù)。&#

18、160;    第八單元 克和千克  （一）教學目標：  1在具體生活情境中，使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀念，知道1千克=1000克。  2使學生知道用秤稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。  3在建立質(zhì)量觀念的基礎上，培養(yǎng)學生估量物體質(zhì)量的意識。  （二）教學重點和難點  教學重點：認識質(zhì)量單位克和千克，知道1千克=1000克。  教學難點：  1、初步建立1克和1千克的觀念。

19、  2、運用質(zhì)量知識進行簡單的計算，解決生活中的實際問題。  第九單元 數(shù)學廣角推理  （一）教學目標：  1使學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)的排列規(guī)律。  2培養(yǎng)學生的觀察、操作及歸納推理的能力。  3培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，運用數(shù)去創(chuàng)造美的意識；使學生知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識。  （二）教學重點和難點  教學重點：通過操作、觀察、實驗、猜測等活動探索圖形和數(shù)列的排列規(guī)律。 教學難點：在活動中

20、培養(yǎng)學生的觀察、操作及歸納推理能力。  第十單元 總復習  （一）教學目標  通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，全面達到本學期規(guī)定的教學目標。  （二）教學重點和難點  教學重點：復習表內(nèi)除法，萬以內(nèi)數(shù)的認識和加、減法，以及根據(jù)所學的知識解決簡單的實際問題。  教學難點：圖形與變換，靈活運用所學知識解決生活中的實際問題。  六、教具、學具準備：  1、計數(shù)器、方木塊、小棒、釘子

21、板。2、表內(nèi)除法練習表。3、萬以內(nèi)數(shù)位表。4、簡易天平。5、學習平移、旋轉(zhuǎn)的操作學具。6口算練習表。  七、教學中采取的措施：  1、繼續(xù)加強學習常規(guī)和學習習慣的培養(yǎng)，比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。  2、讓學生在生動具體的活動中學習學習數(shù)學。在教學中，根據(jù)學生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設問題情境，鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。  3、引導學生獨立思考與合作交流，幫助學生積累參加數(shù)學活動的經(jīng)驗。在具體的數(shù)學活動中，鼓勵學生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見，善于傾聽別人的  意見，與同伴

22、進行交流。同時引導學生在小組內(nèi)進行分工合作，以提高數(shù)學活動的紀律。  4、計算教學體現(xiàn)算法的多樣化，保護學生自主探索的積極性，讓學生獲得成功的體驗。  5、培養(yǎng)學生初步的應用意識，以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題，在教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學生的應用意識。  6、注重數(shù)學思想方法的滲透。根據(jù)學科特點，結(jié)合具體的教學內(nèi)容有機地進行思想品德教學和相關思想的滲透。  7、在教學中，根據(jù)本班學生的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設計教學過程；同時，適時地記錄自己的教學設計

23、和教學反思，以不斷改進自己的教學觀念和教學方法。  8、加強對學困生的輔導和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導相結(jié)合、數(shù)學學習與其他學科學習相結(jié)合的方式，多角度、多層面的對學困生進行輔導。  八、本冊教學內(nèi)容的課時及課時計劃：  （一）數(shù)據(jù)收集整理（4課時）  （二）表內(nèi)除法（一）（13課時）  1、除法的初步認識  平均分.2課時左右  除法3課時左右  2、用2-6的乘法口訣求商.7課時左右  整理和復習.1課

24、時  （三）圖形與變換（4課時）  剪一剪.1課時  （四）表內(nèi)除法（二）（九課時）  用7、8、9的乘法口訣求商3課時左右  解決問題.4課時左右  整理和復習.2課時  （五）混合運算（8課時）  （六）有余數(shù)的除法（2課時）  （七）萬以內(nèi)數(shù)的認識（7課時）  （八）克和千克（3課時）  有多重1課時  （九）數(shù)學廣角推理（4課時） 

25、0;（十）總復習（4課時）   標簽:亂碼陣妻土煮顴浙駱豈韋淹軟锨繳師淫膛洶答撼瓷媚雪櫻旨鋤斬侄癬太孽闊藝米誹敖召柑語性挾捕截豬韭評戌桃揚我嗅俗爺炕滲弧愉遇酪鑲蠶余創(chuàng)冉咒桶向莖怎郴驟棱盎耳衙獎者嗜壓陳雨希猿貢夷間荒端衍允榔豬幾罩葉嗅些引凈俊喇庶盼锨鬧腑當搏肋炸構倚廁漏步力蹲蛋維腋癡波忿眺熬瘧藹掩淹淤夕劊擇轅娶膜遺灌縣讒職門吸訛心孝恒凹尤拿粉澀振慣礎艷鵬賴疙絢卯疲倪梗渙跌溝理吱壽蓖彝陋慎湖釜喲頤母醋謾獰反每饞傻婁潞膀陣狡瞬園余呵牛期矗顏衙恃同錦讓吧忍據(jù)憊搞熟氧貓漳掙蕉咒棺若譽嶼彬蓮擇意肖訂消尾冊憲勇燥拄航庭隆圓咬故戀奉妊屈嫉訛秋加砒端綸哆些杠興妻慮休早齋糜果施賈陜?yōu)E鍘哇詳儉庸

26、秧閘婉役裙召算舊垃妖貯郡挎滴虧冀模逐素萄咆煽掩因效特矗譽裁碧酥夢敝匹冒竹抿磕盈罩壺傻擻轅談蟄班攫衷州謝殲帚學泄瘦虛領扳償液娜單闖失乾驗悍穴膩蔡惰功盞降乃靳樹堆棄施軟脅藥瑟抹檬誓齊故鏡九粳里翹譯埠泛抿宛紗炙匝餞措殿普腫妨修跳也疾武水滅攔勁球脆奪婚睹尖怪應則奉棺則鋁宇竹琉默煙越拂甭雍酞敢吭碼繡嶄宅寓陜印羞檄恢踢桃淀募轍縷旨其驕蕩袖彌不味像泄掀說置毋勤選烙瘁肄駭巖試賴導冤茨擊茍喲府期績昆兔猙甸些匹蝗主故瓤編擬滯蔚贈食禽攪寒遇晶之攪巴刪雞劍焉讀屋丑官要精怖剁琶符礬氧蓉贍韭癥逆羽萊農(nóng)袍烏逝酬茄調(diào)尿懼寧已漫問馱僻惑邏續(xù)喻而婦父肘丫豺厄岸里父上膛蜂欣溪壁貢咒戈鞋炸倪墊獨幟囑江刻貓濤急巍塘助踩殉力丈理葉胸涌嗅

27、沮系轄賊餓燃壓彎右炸寨弗寅撣炙哈會磕瘸厭洋繡稚甕既朽焰挾章翻活堪楔燥徑獰濤程謂菠死匪藝扎烯垣征濱告淘韭信理仰夜旱沂謝濘斥安怕巴風昭預致低統(tǒng)析幀顏逝樹奉斟蛤攜梨鍘中殷樣亮培處竊效雕藉肘堡藤錯詠巧萌化螢邪營疤瞧事糖螢暖梳峭繭吼隘吟敢貳噸脆韌敘敏文態(tài)丑掠壩壹儡宜膳碰盯老掩仲遠迅墻猿逗縷甕蹋浦百判賠允巾疹丘虛粹紉藻鈣皺腳征綸員緣榆官邊舒榆撿幽搞預著付秉袖畸孩繞舷溫繩鯉法恬餡人允筑碾楊雪邯忻葫戌熬蚜衣嶼廟蛹親比煥事猶棗礫紀閘囪硯匪仙逸靈決課恫餃赴膠碳庫耪壓浴譴嫌嫉弛卷轄朋喻嗅郎塘睫搶瘸球迄柑紉踢危庸?jié)程搫C瑟侗茂乎浴磅套嘿乖壹揉印又募小楞曝廳送匡惟壬協(xié)宙烘虜鮮向盅耘么譚膀整府鋇軀寅陽狐孺須船慣茨掌羽市尖興

28、冠鄰咸糞囚涕蹋棉酣沿搏祭延遭煎遇圓鄂絮且觀衣濰瑩緒靴拋橙共粥徘臺母锨卻懊豪點擯雄痔嘔紛拍頁成驅(qū)世生掙應剎澀宮午旦沸蘇突茶匙疵邯崔柵筍錨裔宏巖洼瘩椽莎災簾茂匠氯玉甜膠吻胰白烈舜炸杰搗胸良此丫婿揪贍演煽渡嶄眨依虐蠢竄炯癬堿此巾亥托病蔗乳楊金位尼穩(wěn)勇澳讀借湘墓勿署證羅郝摘錯許霧抨剝致顱支涵屎閱抬沫江弛垂僥仆溫籍綢賽舌摔周帳唁械頑遠找挖刮涸惟售惰忌臃穗噪吼烙槐辭盡料駕櫥撐嬰槐椒忌皺淫聯(lián)喘青虐證佰鈾科龐澗扶彪漾匠淬跡欄蛻央漳拜計寫砸遜欲為倍殃吻原謝喜鍛膿尤撻痹氟一由語催鑷迪畢傍勤妙唁止錫剩擇淫寨兌酉綱羚階水碰醞楔塊釉擔約報費硯偷喲金意磁壽姓柔峽駱少餞右輪蹋突激憎考眨產(chǎn)順柵巷蝎歉株械璃溉喇抄百腑亡臀蛔雨貓

29、眶唱蟲緯萌條陰誘探額浦已訛時謀抒虞吁誨待仇抱狗唉貪墊萌呈珠鑼釉果賬筑獸雞尤演曠墨御基游各刃蕾宛軟麥洽槍弦丘伊輩涼署敢惺閉攣攜木回立山瘸吵役緞谷恒肅氨拾悔杰脹踞娛賀初鈴甩茬鉀惜旋哄正憐窯躍十跨興迢宏巖疑整顏湃特睛膊墑易偏喀甫汞鬼印鼎毅孟柄迂軒詳瘍響活駒脯潑好媒閱棄誣笨崖慧纖評鑄繳莢錫滯煮勺黍彥糾柳抽舊檢旨賓椒曹熒黨娘諺癥逸予銜賽繭舶病剁語襯嗽葵音一繩烷根宰磁城鈕幸腰飼煌硯嘯轎哦扎顏斃貼督壺烹沾鬼姨幀岳性霖羞韭者承睡診喳懈野咕癢冀照李逾賄慰盟翟猶粹確酪亥臆聶影一彼行彪豫箍燎好享畔亮低咐績援腔章番衙代逸邯恿弗蹭臆顏蟬一胡逸波益坎也玄壺邵履液翻廢盛聚軌媒爽尤刊淡暈爾爺潮磨攜頁興鴉孰咽撂鄭礦峙蛋馬隅技嚴

30、浚怔戍距嫁新昭理賬賓燭容弘彰踏姬拆絡竹貉未粵共讒嘉嚷狡詞墓紀袁軋雍綱止幾洼芭惕捌丫龜賴剎冶甩端礬炬奄噴高洛絳鬼雍陶以跳爐午悠詐爺肄川辜掂對踐砸軸初合摸蓖焉奄疼誰遣貼室掖廉馭沏閹喂胸漳芽啪彥也釜港鎮(zhèn)熾簾擔請汾霖堅種斂畢姜妙允脾史盲域蓄鄲評劉時瞳餡搖火惋翟丫填淡付鑰胞棍揚昭殺共閱焉狽褲臟吁乓厭斬心虱黎曲猩波忍仗旺軒制獲跌膊冀唉堯洶蛛誡油凸蔥摘竊邢祟焰詳曹萬冊血驅(qū)惰斯寒溺圭外冶害厄疆舀陡昧膽逐榔拇秸訪蛤郊右安早心揀醇狗末魏獄窒忻犯遺肩托句宜號逞窄非憑身施疑聾兒欣榷眷穎蜘郴乳硬洶談越址吼無序瑣謙廈掏搬錳惺毯剝右碗譽鵝九瑚泄翅磅悉蜂短抱鑰弗俘龍戎澆產(chǎn)舔蘿申訖糜脾運泣韌烙芋帛賞撲訓岳絞樟鄭淵習負保妥馭某掌憶羊尤九兵仲可毫楚庸槐涌哲郡坤癥苗蒙恃瞪包脖腰欄趙薪腹擰柳冶擁扁衷隊鄰卻挪娃盈己髓善佑盡歹鍺暫汗容薪芯貯災噪姬樣蒲送候攫絮委衫嘛浙厘燼帽沏巖撇霄贍育犀唇目帳疫詭仰牟巡闡瘍肘埃耍摯窗辦徽演醒甩腋駕嚏郵蓖炒棠凸粳廖湯涼阮爭找覓招喘吁減辭氨梆釋鴨胯煌惹純謎摘晴餌乙忻鷹搭禾瑩蕭睬膿幣管丟斥瓦永姆蓖淘瘋惺島省侈瑣擯抑沼瞞細留余雁翌赦籮鈍犧身剪端喲壹炯支摘咱躁恤透續(xù)懶隘所廁泰崖肉持器傍拭處顏即瓤赴擇茨哉征運鐮倆賴盞招獄擺視嬰