有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文錦集6篇

1、有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文錦集6篇 小學(xué)二年級(jí)作文 篇1 到午休時(shí)間了，睡室里靜悄悄的，我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)覺了。突然，一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進(jìn)了我的耳朵，我偷偷地朝窗外望去，外面沒有下雨呀！哦，原來是值日老師在批改試卷！看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷，我的心涼了大半，最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真，整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁上的掛鐘，12：44，還好，還有80多分鐘的午睡時(shí)間，我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！巴?！哇嗚！哇嗚”哭聲霎時(shí)間飄滿了整間睡室，唉，真苦！原來是彭子棋做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄睡著。睡室里終于安靜下來，我馬上閉上眼睛，繼續(xù)我的美夢(mèng)。世事總是

2、難如意，聽，“咯吱，咯吱，咯吱”煩惱的聲音又響起來了！肯定是鐘澈睡醒了翻身，把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘，13：55，離起床時(shí)間還有15分鐘，我的睡意都被這些“美妙”的“樂曲”驅(qū)散了，我的美夢(mèng)又泡湯了！ 小學(xué)二年級(jí)作文 篇2 明天全校前往科技館游玩，聽到這個(gè)消息，我異常興奮。第二天，我早早的起床，不停的催促爸爸趕緊送我到學(xué)校去。一路上，大家有說有笑，去過的同學(xué)繪聲繪色的描寫科技館的奧秘，沒去過的同學(xué)邊聽邊想，科技館真有這么神氣么？一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂耳邊不停的傳來同學(xué)、老師們的驚嘆聲。不知不覺，我來

3、到了聲學(xué)區(qū)，出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”，想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長(zhǎng)度的“管子”會(huì)發(fā)出7個(gè)音階，我迫不及待的四周尋找敲擊物，但沒有找到，突然看到“使用說明書”，我恍然大悟，于是對(duì)著一個(gè)最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“管子”前，吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕地吹了一口氣，它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來，“管子”的長(zhǎng)度不同，發(fā)出的聲音也就不同了。別小看這簡(jiǎn)單的幾根“管子”，我們的祖先就是利用這個(gè)原理發(fā)明了好多樂器呢。在不知不覺中，我們收獲了歡笑，收獲了知識(shí)。坐在回校的車上，我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的'欲望

4、:人類真是太偉大了，我一定勤奮學(xué)習(xí)，也許將來有一天,這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品！ 小學(xué)二年級(jí)作文 篇3 今天陽光明媚，小鹿的心情也特別高興，因?yàn)榻裉焓撬纳?。它?qǐng)了它最好的朋友：小兔、小羊、小雞和小貓，來家里做客?！岸＿?！叮咚！”門鈴響了，小鹿連忙跑過去開門，門開了小鹿看見它們都打扮的非常漂亮，小兔穿著紅色的公主裙；小羊穿著一件潔白的襯衫；小雞穿著五顏六色的大衣；小貓穿著黑白相間條紋的t恤衫。它們都拿著禮物走進(jìn)了房間，并異口同聲地說：“祝你生日快樂！”小鹿?fàn)恐约浩恋倪B衣裙微笑著說：“謝謝！謝謝！快請(qǐng)進(jìn)?！毙÷咕腿ザ顺隽藶樗鼈儨?zhǔn)備的食物，首先它端出了為小兔準(zhǔn)備的紅彤彤的蘿卜；然后又端出

5、了為小貓準(zhǔn)備的幾條鮮魚，小貓看見了心里樂開了花；接著小鹿又端出了一盤綠油油的青草，小羊看見了心里可高興了；小鹿又端出了一盤河蹦亂跳的蟲子，小雞連忙說：“謝謝！謝謝！”最后小鹿又端出了她最喜歡的食物，它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。它們吃完了就開始游戲總動(dòng)員，它們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒又玩起了快樂的藏貓游戲。時(shí)間過得可真快，不知不覺地天就黑了，小兔、小羊、小雞和小貓都依依不舍地告別了小鹿回家睡覺了，它們都想等待明年再相聚。 小學(xué)二年級(jí)作文 篇4 嗨，真沒想到，我最愛的牛奶竟會(huì)成為我的一大煩惱。星期六，媽媽帶我到表弟家玩。以前我一到，弟弟就會(huì)來迎接我，可今天他忙得無暇顧及我了，真沒良心。只

6、見他正在費(fèi)力地開一瓶牛奶，一打開，就把瓶蓋放到眼皮底下目不轉(zhuǎn)睛地看，然后又把瓶蓋扔了。我疑惑極了，問弟弟：“你干嘛盯著瓶蓋看呢？”弟弟說：“那牛奶蓋里可能有獎(jiǎng)的！”我聽了心頭一喜，忙說：“其它的牛奶瓶在哪里？”“二樓上的一個(gè)房間里?！痹捯魟偮?，我就沖上了二樓四處搜尋。在我的地毯式搜索下，終于在一個(gè)房間的角落里找到了那箱牛奶。我先開了一瓶，拿起瓶蓋仔細(xì)一看，沒有。我又開了一瓶，發(fā)現(xiàn)還是沒有。我連開了好幾瓶都沒有中獎(jiǎng)的，剛剛的興奮勁，已經(jīng)泄了一半。只剩下最后一瓶了，希望全在它了。老天保佑，讓我得個(gè)大獎(jiǎng)吧！我暗暗祈禱。我小心翼翼地打開最后一瓶，看到蓋上又是“謝謝飲用”幾個(gè)字，我一下子就像泄了氣的皮球

7、坐在了地上。再說，這么多的牛奶我一個(gè)人怎么喝得下去呀！對(duì)了，還是三十六計(jì)走為上吧！我悄悄溜下樓云，趁人沒注意逃回了家?；氐郊?，我仔細(xì)想想覺得這不應(yīng)該是男子漢做的事。但我又沒有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤。這件事最終還是一傳十，十傳百地傳開了，連比我小的弟弟、妹妹都拿此事來取笑我。 小學(xué)二年級(jí)作文 篇5 今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。我按照爸爸的建議，首先取下來一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥，各分成四塊，其中兩個(gè)大、兩個(gè)小，用手對(duì)準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁，把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊，做成蝴蝶的翅膀，放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長(zhǎng)的小條，放在蝴蝶身體的前端，作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn)，按在他的頭部，作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了，有機(jī)會(huì)您也試試吧。雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的，但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過程，以后我就可以自己做了。 小學(xué)二年級(jí)作文 篇6 而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開始。而我在這里問一下大家，當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個(gè)人；只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì)怎么