校際交流會上的3分鐘講話稿五篇2021

1、本文格式為word版，下載可任意編輯校際交流會上的3分鐘講話稿五篇2021 魏 校際溝通會上的3分鐘講話稿1 敬重的破涼中學各位領導、老師們: 我謹代表我校全體師生，向蒞臨本次活動的各位領導、老師們，表示強烈的歡迎和誠心的感謝。 此次校際溝通活動又一次為我們提供了一個互相溝通的平臺，也是一個加深了解、增進友情的平臺，參與這次活動的同仁們都具有淵博的學問，高深的造詣和豐富的閱歷，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導是我們的渴望。期望著各位對我校的教學工作多提珍貴意見，在教研活動中真誠地盼望大家主動參加、暢所欲言、真誠溝通，使我們學校的教研活動越辦越好。 我們信任:通過這次活動，必將進一步增進兩校之

2、間的友情;必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質(zhì)量的提升。 你們的指教將為我校教研工作推波助瀾，最終再次感謝各位同仁的蒞臨指導，祝這次校際溝通活動圓滿勝利。 校際溝通會上的3分鐘講話稿2 敬重的岳西縣來榜中心學校領導及老師們，大家好! 今日我們特別有幸能夠迎來貴校的專家同仁們光臨我校進行溝通指導。在此，我謹代表樅陽縣錢橋初級中學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最強烈的歡迎和最誠心的感謝! 錢橋初中由原石馬初中、官青初中、錢塘初中三校合并而成，學校面積6萬多平方米，現(xiàn)有33個教學班，原日新小學于20年9月并入，所以，錢橋初中現(xiàn)為一所九年一貫制學校。

3、目前，在校學生1500余人，教職工135人，其中有多名省級、市級優(yōu)秀教師和縣級骨干教師、學科帶頭人。學?，F(xiàn)有市、縣級課題各一項，教研論文發(fā)表、獲獎200余篇，創(chuàng)辦了?？?泉.橋，創(chuàng)新開展"二三四'課堂教學模式，定期開展各類各項活動，努力用優(yōu)質(zhì)的教育為學生的成長、成人、成才、勝利奠定基礎。我校在校長陸海樹一班人的帶著下，收獲了許多榮譽：樅陽縣文明單位、樅陽縣平安校內(nèi)、樅陽縣教育教學先進單位、青年文明號、五四紅旗團委、"五好'關工委，錢橋鎮(zhèn)先進基層黨組織等，學校還先后被確定為：樅陽縣教育教學實踐基地、樅陽縣新課改整體推動試點校。 敬重的伴侶們，你們今日的到來，

4、是我校的一種榮幸，你們的指導更是我們所需要的。此次校際溝通活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個互相溝通的平臺，讓兩校的領導班子成員以及教師之間進一步加深了了解，增進了友情，同時更重要的是讓我們兩校在此次活動的過程中得到了一次難得的互相學習溝通的機會，這樣的機會將有助于促進我們之間的成長與進步。 盼望在這一次校際溝通活動中，我們大家敞快樂扉，放開暢談，主動互動，真誠溝通。盼望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出珍貴意見，使我校在今后的工作中能夠做到更好。我信任，通過此次活動，必將進一步升華我們兩校之間的友情;必將進一步推動我校的總體工作;必將進一步提高我校教育教學水平。敬重

5、的伴侶們，盼望在今后的工作中我們兩校之間加大校際溝通力度，共同攜手并肩，與時俱進，為我省的教育事業(yè)奉獻自己的力量! 最終再次歡迎并感謝來榜中心學校的領導和老師們的蒞臨指導，祝各位在今后的工作生活中身體健康，合家快樂，工作順利，萬事如意!同時預祝這次校際溝通活動圓滿勝利! 感謝大家! 校際溝通會上的3分鐘講話稿3 敬重的昌德女中同仁： 首先，請允許我代表青浦高級中學訪問團全體成員對昌德女中領導和同仁對我們的盛情接待表示誠心的感謝。 我們一行32人代表青浦高級中學來貴校訪問，此次來訪時間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對貴校有了比較全面的了解，穩(wěn)固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關系。這一切，都得益于主

6、人的真誠合作和大力支持。對此，我們表示誠心的感謝。 青浦高級中學建校于1923年，為上海市試驗性示范性高中。校內(nèi)內(nèi)處處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境使人心曠神怡，每個角落、每個景點都發(fā)揮了育人的功能。陽光雨露，是花朵芳香的盼望;花草樹木，是四季常青的盼望;青春少年，是祖國繁華的盼望。 與昌德女中開展跨境友好溝通活動，是我校致力于創(chuàng)設開放的氣氛，建立開放的學校文化的一項舉措。使我們能夠站在一個更高的起點、更寬闊的平臺上來審視教育、實踐教育、進展教育。通過博采眾長，實現(xiàn)自己的辦學目標。走出國門開展溝通活動，學習昌德女中大氣的管理風格、務實的工作作風，提升我校的管理水平，學習昌德女中老師的敬

7、業(yè)精神和鉆研精神，更新教育觀念、強化科研意識，提升業(yè)務水平，全面推動素養(yǎng)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此，再次感謝昌德女中各位領導、同仁的熱情接待。祝福貴我兩校友情之花常開，祝福中韓兩國世代友好! 感謝! 校際溝通會上的3分鐘講話稿4 敬重的金澤秀董事長、金官秀行政室長、金泰君校長、湖南第一高等學校的老師們、同學們： 大家晚上好! 今晚我們在這里舉行告辭的聚會，也是聚會的告辭。聚會的時間太短，當然這短主要是緣于我們內(nèi)心的感受。因為你們太熱情，我們太快樂，而歡樂的時光總是過得很快! 來到韓國，我們看到的是同我們一樣的黑頭發(fā)、黃皮膚，看到許多和我們相同、相像的文化。來到湖南第一高等學校，受到了你們的熱

8、情接待，這些馬上給了我們回家的感覺! 五天來，我們參觀了你們的校內(nèi)，知道了典雅特別;走進了你們的教室、宿舍、食堂，知道了干凈有序;觀賞了你們的演出，知道了精彩紛呈。我們的學生住進了友好家庭的家里，更是感受到了熱情洋溢。另外，我們還游覽了一些景點，參觀了現(xiàn)代化的工廠和極具民族特色的"辣椒村'，領會了世界杯體育館的壯觀宏偉，全部這一些，讓我們充分體驗了韓國的燦爛文化，給我們留下了極為深刻而美妙的印象。 這幾天，我們還留意到一些詳情：賓館里沒有一次性拖鞋、牙刷等用品，餐館里沒有一次性飯盒、木制筷子等用品，甚至垃圾桶里都沒有放置塑料袋，這充分表達了你們節(jié)省資源、愛護環(huán)境、促進人與自然

9、和諧相處的先進理念。對此我們由衷尊敬，向你們學習! 各位伴侶，有一部電影叫神話，有一首歌叫秀麗的神話，主演和演唱者分別是中國的成龍和韓國的金喜善，這是中韓溝通與合作的縮影和證明。我盼望我們兩校師生共同努力，繼續(xù)譜寫兩校溝通、兩國溝通的"神話'! 最終，我代表中國南京第一中學訪問團的全體成員向你們說聲感謝! 校際溝通會上的3分鐘講話稿5 各位領導、各位同仁： 大家好!在這鳥女花香的時節(jié)，我們兩校英語教師聚集一堂，探討溝通英語課題討論的閱歷，感謝貴校提供這么一個平臺，讓我有機會代表我校作溝通。 碎石初中現(xiàn)有在職教師32人,我校申報的討論課題是："關于農(nóng)村初中學生學習英語

10、興趣培育的討論'。下面就我校課題討論開展狀況作簡要溝通匯報。 一、成立組織、建立專項制度 我校申報課題后，確定了吳結(jié)德同志為課題負責人，以英語組教師為主要成員的課題討論小組，商量擬定了課題實施方案、課題討論階段性行動打算。 二、克服困難，為課題實施艱苦努力 我們學校在教研工作中有很多實際性的操作困難，尤其是教學條件落后，一些教師的課改、教研觀念還十分保守、落后，開展課題討論工作十分困難。為了保證課題討論的順利開展，我校在教學骨干教師吳結(jié)德老師的策劃下，開展了"關于農(nóng)村初中學生學習英語興趣培育的討論'的課題討論工作，克服重重困難將課題展開。 三、工作開展狀況 我校自確立

11、本課題討論以來，主動組織教師參與培訓、聽課學習，學校以教研組為單位進行各種形式的教研活動。 四、開展課題討論活動的主要做法 1、課題組成員自學、收集資料。 2、以問題為切入口，在教研活動中研討。 3、課題組成員，在教育教學實踐中有效的進行試驗討論。 五、主要閱歷與成果 我校的課題討論工作的進展是從無到有，從簡潔到漸漸深入，如今的狀態(tài)整體日趨良好： 1、領導的作用比較顯明、重要。學校領導的重視是課題討論工作順利開展的重要保證。 2、試驗的方法要因時制宜、因地制宜。 課題組運用多種方式的理論學習、課例討論、案例討論、閱歷總結(jié)等重要討論方法，表達應用型課題討論的基本特點和規(guī)律;課題組主動參加各級研討

12、溝通活動;開創(chuàng)博客和在網(wǎng)上學習、研討等新型方式著力構(gòu)建教研網(wǎng)絡平臺，拓寬討論、溝通的區(qū)域空間。 3、課題研討中注重師生的進展，做到有實效。 促進教師、學生與學校的共同和諧進展是課題討論的根本目的，這一理念得到較好的貫徹與落實。 在教師方面，通過深入?yún)⒓诱n題討論，教科研的意識和能力明顯增添，專業(yè)水平得到提高，教育觀念得到更新，溝通合作能力、實施課程能力、課堂教學能力、總結(jié)閱歷的能力得到鍛煉和提升。課題討論也為部分教師職稱的評定與晉升創(chuàng)造了必要條件，為自身的進展謀利益。 在學生方面，通過參加多層面、多形式、多時機的課題實踐活動，日積月累，英語學習興趣得到激發(fā)，搜集處理信息能力、合作溝通能力、自主學習能力得到明顯提高，學習信念得到有效增添，也有效地豐富了課題討論的內(nèi)容和成果。 在學校方面，課題討論的手段和方式，深化了課程改革、成為提高教育質(zhì)量的最有力抓手和重要舉措。 六、存在問題 1、教師參加課題討論主動性不夠，基本上是任務型開展工作。 2、缺少專家引領，難以提煉有價值的討論成果。 3、由于我校沒有多媒體教室，全體教師培訓工作難以進行，已經(jīng)開展的時效性不大